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1、
最新滬科版物理九年級(jí)第 15 章第 1 節(jié)《電阻和變阻器》(第 2
課時(shí))教案 2 課時(shí) 變阻器
【教學(xué)目標(biāo)】
知識(shí)與技能
1.了解變阻器的構(gòu)造 , 在電路中的符號(hào)。
2.理解變阻器的工作原理。
3.通過(guò)探究怎樣用變阻器改變燈泡的亮度 , 知道正確使用變阻器的方法。
過(guò)程與方法
在探究變阻器的使用過(guò)程中 , 體驗(yàn)科學(xué)探究的方法。
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
【教學(xué)重難點(diǎn)】
滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造和原理以及滑動(dòng)變阻器的使用方法。
【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】
【創(chuàng)設(shè)情景 , 引入新課】
創(chuàng)設(shè)情景 , 采
2、用多媒體實(shí)驗(yàn)引入新課。(創(chuàng)設(shè)情景 , 引發(fā)思考 , 演示實(shí)驗(yàn) , 把要研究的物理現(xiàn)象生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生的面前 , 使其感到驚奇 , 產(chǎn)生疑問(wèn) , 引起思維 , 激發(fā)興趣 , 從而順利引入新課)。
【自主預(yù)習(xí)案】
1、用鉛筆芯使電路中電流連續(xù)地變化
( 1)當(dāng) M端向左移動(dòng)時(shí) , 接入電路中的鉛筆芯長(zhǎng)度變電流表的示數(shù) , 燈的亮度
( 2)當(dāng) M端向左移動(dòng)時(shí) , 接入電路中的鉛筆芯長(zhǎng)度變電流表的示數(shù) , 燈的亮度
2、了解滑動(dòng)變阻器
( 1)、滑動(dòng)變阻器是一種改變 的
3、器件。
( 2)、制成原理:
。
( 3)、滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造 , 在右圖中標(biāo)出各部分名稱(chēng)
( 4)、畫(huà)出滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖和電路符號(hào)
3、變阻器的種類(lèi)和實(shí)際應(yīng)用
( 1)、種類(lèi): 、 。
( 2)、變阻箱如何讀數(shù)
旋盤(pán)式電阻箱是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室經(jīng)常用到的一種變阻器 ,
圖 1 所示電阻箱的示數(shù)為 ____ Ω 。
【課堂探究案】
1、演示實(shí)驗(yàn):(約 3 分鐘)課本 19
4、頁(yè)“想想做做”
( 1)思考問(wèn)題:燈泡的亮度為什么會(huì)變化?燈泡變亮?xí)r鉛筆芯連入長(zhǎng)度怎樣改變?
( 2 ) 小 結(jié) : 通 過(guò) 改 變 連 入 電 路 中 鉛 筆 芯 的 _________
變
,
從而改 變了燈泡的亮度。
2、結(jié)合實(shí)物 , 認(rèn)識(shí)變阻器。(
8 分鐘)(各組在組長(zhǎng)組織下進(jìn)行組內(nèi)小展
示)
( 1)變阻器就是
的電阻器。
D
C
( 2)觀(guān)察滑動(dòng)變阻器實(shí)物 , 弄清它的結(jié)構(gòu):(在右圖標(biāo)上各部分名稱(chēng))
思考:電阻絲材料有什么要求
5、?
電阻絲什么位置的絕緣漆被刮去了?為什么要刮去?
A
B
( 3)滑動(dòng)變阻器在電路中的符號(hào):
( 4)滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有“ΩA”, 其物理意義是:
3、合作探究:滑動(dòng)變阻器的有效接法與變阻情況。( 10 分鐘)
(安排完成較好的的一組進(jìn)行大展示 , 其他學(xué)
習(xí)小組進(jìn)行補(bǔ)充、質(zhì)疑 , 共同交流與提高。)
( 1)滑動(dòng)變阻器共有 _____個(gè)接線(xiàn)柱 , 每次使
用接 個(gè), 共有 種接法 ,
試著填入右表:
2 / 4
6、
( 2)討論交流:滑動(dòng)變阻器一定能改變電阻嗎?
若不是 , 則接哪兩個(gè)接線(xiàn)柱能改變電阻?接哪兩個(gè)接線(xiàn)柱不能改變電阻?
( 3)小結(jié):滑動(dòng)變阻器的正確接法
是 。
滑動(dòng)變阻器的作用是:
。
4、操作實(shí)踐:怎樣用滑動(dòng)變阻器改變燈泡的亮度?( 10 分鐘)
( 1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路:(先獨(dú)立思考以下問(wèn)題 , 并設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖及實(shí)驗(yàn)步
驟 , 然后小組內(nèi)交流)
① 要使燈泡和變阻器中的電流大小相同 , 變阻器應(yīng)該與燈泡串聯(lián)還是并聯(lián)?
② 要能控制電流的大小 , 應(yīng)該使用變阻
7、器上的哪兩個(gè)接線(xiàn)柱?
③ 要使燈泡由暗變亮 , 接通電路前應(yīng)將滑片放到什么位置上?
( 2)將你設(shè)計(jì)的電路圖畫(huà)在右邊的虛框內(nèi)。
( 3)各小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作 , 嘗試控制燈泡的亮度。
( 4)評(píng)估與交流:在探究過(guò)程中你又發(fā)現(xiàn)了哪些新問(wèn)題?
(小組討論的結(jié)果記錄在下面的空白處 , 且派代表發(fā)言。)
【當(dāng)堂訓(xùn)練案】
1、在下圖所示的滑動(dòng)變阻器的四種接法中 , 當(dāng)滑片 P 向左滑動(dòng)時(shí) , 電阻變大
的是 ( ).
2.滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變電阻線(xiàn) 來(lái)改變 , 從而逐
8、漸改變電路中的 。
3、一個(gè)滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“ 50Ω 1 .5A”的字樣它的意義是
4、如圖所示 , 用導(dǎo)線(xiàn)把電池、小燈泡和一段粗細(xì)均勻的電阻絲連接起來(lái) , 當(dāng)
金屬夾從電阻絲上的某點(diǎn) , 沿電阻絲向右移動(dòng)的過(guò)程中 , 小燈泡的亮度逐漸變
暗。這表明導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體的 _____________有關(guān)。
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5、小明同學(xué)把如圖所示的變阻箱接入電路 , 則此變阻箱接入電路的電阻為
_________k
9、Ω。該電阻箱最大能調(diào)節(jié)的阻值為 ____________Ω 。
第 5 題
6、如圖所示是有四個(gè)接線(xiàn)柱的滑動(dòng)變阻器 , 當(dāng) AD端接入電路時(shí) , 滑片 P 向右移動(dòng)時(shí) , 接入電路中的阻值將 __________(選填“增大”、“減小”或“不
變 ” );當(dāng) AB 端接 入電 路時(shí) , 滑片 P 向左移動(dòng) , 接入電 路中 的阻 值將
__________。
P
C D
A B
第 6 題
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