北師大版品生二上《保護我的身體》教案1

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1、 最新北 品生 冊 數(shù) 二年上 課 題 4 保護我的身體（保護耳朵） 師大版 品生二 上《保 護我的 身體》 教案 1 課 型 綜合 課 時 1 執(zhí) 教 1、了解耳朵的功能 ,知道耳朵的基本特點 ,增強保護耳朵的意識。 教 學 2、了解耳朵保健的基本常識 ,懂得愛惜自己的耳朵。 三 維 目 標 重 點 了解耳朵的功能 ,知道耳朵的基本 教 法 啟發(fā)引導 特點 難 點 懂得愛惜自己的耳朵 學 法 自學討論 關 鍵 教 具 錄

2、音機 程 序 教 學 內(nèi) 容 師 生 活 動 設 計 設計意圖 時 間 1 / 3 一 導入 二 聯(lián)系實際 三 鞏固 四 課外延伸

3、 板 書 設 計  一、 師： 傾聽音樂 通過音樂 播放音樂 ,讓兒童聽并隨看聽到 播放感知 的 聲 音 做 動 作 , 感 受 耳 朵 的 功 耳朵的功 能。 能 二、 1、 引導兒童結合自己的日常行為說 一說哪些行為容易傷害耳朵。

4、 2、 ,討論哪 引導兒童結合日常生活 些地方需要保持安靜 ,噪音會帶 來什么危害 ,哪些做法會形成噪 討論引導 音等。 如何保護 3、 自己的耳 小組討論如何保護耳朵。 朵 4、 選代表匯報。 三、 1 、觀察教科書中的插圖 , 判斷哪 些做法正確。 2、認識控制聲量的標志。 四、 鼓勵兒童通過制定計劃、設計標 志 等 方 式 做 一 名 “ 噪 音 控 制 員” , 保護自己和他人的學習、 生活健康。 2 / 3 課 后 反 思 3 / 3