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最新滬科版物理九年級(jí)第 14 章第 5 節(jié)《測量電壓》（第 1 課時(shí)》導(dǎo)學(xué)案 測量電壓
第 1 課時(shí) 電壓和電壓表
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1． 從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源的作用。
2．知道電壓的單位 ,記住一些常見的電壓值。
3．會(huì)使用電壓表。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
會(huì)使用電壓表測量電路兩端的電壓。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
連接含有電壓表的電路 ,判斷電壓表的測量對象。
情景導(dǎo)入 生成問題
如圖閃電是云與云之間或云與大地之間發(fā)生的強(qiáng)烈的放電現(xiàn)象。閃電的電壓高達(dá)
4 9
10 ～10
2、 V 。那什么是電壓呢？你了解嗎？這節(jié)課我們就來研究 —— 電壓。
知識(shí)模塊一 電壓
自主閱讀教材 P81～82 內(nèi)容 ,獨(dú)立思考并完成。
1． 電流看不見、摸不著 ,為了說明電流的形成條件 ,我們可以用水流來類比。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)：電壓是形成電流的原因 ,電源是提供電壓的裝置。
2．電壓用 U 表示 ,國際單位制中 ,電壓的單位是伏特 ,簡稱伏 ,符號(hào) V 。
3． 1kV ＝ 103V 1V ＝ 103mV
4．一節(jié)干電池的電壓是 1.5V,一節(jié)鉛蓄電池的電壓是 2V,我國家庭照明電路中的電壓是
220V 。
3、
知識(shí)模塊二 怎樣使用電壓表
自主閱讀教材 P82～ 83 內(nèi)容 ,獨(dú)立思考并完成。⑤可用 “ 試觸 ”法來選擇適當(dāng)?shù)牧砍獭?B.
不同點(diǎn)： ① 電壓表要并聯(lián)在被測電路中； ② 電流表不允許直接連到電源兩極上 ,而電壓表能
直接連到電源兩極上測電源電壓。
5.常見的電壓表有 3 個(gè)接線柱 ,2 個(gè)量程；當(dāng)用“－”和 “ 3兩”個(gè)接線柱時(shí) ,其量程為
“0～ 3V ” ,每一小格表示 0.1V ；當(dāng)用“－”和 “15兩”個(gè)接線柱時(shí) ,其量程為“ 0～ 15V ” ,每一小格表示 0.5V 。
6．如圖所示 ,甲表的指針每偏轉(zhuǎn) 1 小格對應(yīng)的刻度值為 0
4、.1V,且已偏轉(zhuǎn) 18 格 ,故對應(yīng)的
示數(shù)為 1.8V ；同理 ,乙表的指針每偏轉(zhuǎn) 1 小格對應(yīng)的刻度值為 0.5V,且已偏轉(zhuǎn) 17 格,故對應(yīng)的
1 / 2
示數(shù)為 8.5V 。
,甲 ) ,乙 )
7．已知一個(gè)正在發(fā)光的小燈泡兩端的電壓約為 2V,小明想用如圖所示的電壓表測量小
燈泡兩端的電壓 ,他應(yīng)連接的接線柱是“－”和 “3” ,并使電壓表與小燈泡并聯(lián) (選填 “ 串
聯(lián)” 或 “ 并聯(lián) ” )。
交流展示 生成新知
方案 組裝一個(gè)最簡單的電路 ,用電壓表分別測小燈泡兩端的電壓和電源電壓 ,兩次計(jì)數(shù)
是否相同？ ________。畫出電路圖 ,并將刻度盤及指針畫在右邊 ,讀數(shù)寫在刻度盤下面。
當(dāng)堂演練 提升能力
見學(xué)生用書 課后反思 查漏補(bǔ)缺
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滬科版物理九年級(jí)第14章第5節(jié)《測量電壓》(第1課時(shí)》導(dǎo)學(xué)案
