昆明市祿勸彝族苗族自治縣中考化學(xué)三模試卷

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1、昆明市祿勸彝族苗族自治縣中考化學(xué)三模試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共14題；共28分) 1. （2分） (2019通遼模擬) 下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ） A . 石墨導(dǎo)電 B . 金剛石切割金屬 C . 用干冰人工降雨 D . 用焦炭冶煉金屬 2. （2分） (2019九上南關(guān)期末) 下列描述中，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是 A . 食醋易揮發(fā) B . 石墨有導(dǎo)電性 C . 酒精易溶于水 D . 常溫下，氮?dú)夂芊€(wěn)定 3. （2分） (2017九上

2、楊浦期末) 人體中含量最多的元素是（ ） A . Cu B . C C . H D . O 4. （2分） 下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（ ） A . 氫氣 B . 氯化鈉 C . 鎂 D . 金剛石 5. （2分） 下列關(guān)于溶液的說法正確的是（ ） ? A . 溶液都是均一、穩(wěn)定的純凈物 B . 飽和溶液的濃度一定大于不飽和溶液的濃度 C . 溫度和溶劑的種類不會影響物質(zhì)的溶解性 D . 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需要經(jīng)過計算、稱量（量取）、溶解等步驟 6. （2分） 按一定的特點(diǎn)或規(guī)律對物質(zhì)進(jìn)行分類，給化學(xué)學(xué)習(xí)與研究帶來很大的方便。下列各組物質(zhì)

3、中，符合“氧化物—酸—堿—鹽” 順序排列的是（ ） A . HClO HCl Mg(OH)2 MgCl2 B . CO2 H2CO3 CaCO3 Ca(HCO3)2 C . H2O HNO3 NH3H2O NH4NO3 D . SO3 NaHSO4 NaOH Na2SO4 7. （2分） 如表所示實驗中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵? ） A . 驗證可燃物燃燒的條件 B . 鑒別兩種化肥：NH4Cl和KNO3 C . 證明CO2與NaOH反應(yīng) D . 探究呼出氣體和空氣中氧氣的含量不同 8. （2分） (2017揚(yáng)州模擬) 甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），

4、其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示．根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論正確的是（ ） A . 該反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為8：9 B . 該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種 C . 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D . 甲烷是由碳、氫原子構(gòu)成的有機(jī)物 9. （2分） (2016聊城) 學(xué)校午餐食譜：米飯、魚、油煎雞蛋，為使?fàn)I養(yǎng)均衡，你認(rèn)為應(yīng)補(bǔ)充（ ） A . 紅燒肉 B . 牛奶 C . 油條 D . 黃瓜 10. （2分） 汽車尾氣是城市空氣的污染源之一．在汽車行駛時，由于電火花的作用，汽缸內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)有氧氣+氮?dú)狻谎趸?，一氧化?氧氣→二氧化氮．這兩個反應(yīng)（ ） A . 都

5、是分解反應(yīng) B . 都是化合反應(yīng) C . 都是物理變化 D . 都不是氧化反應(yīng) 11. （2分） (2017南沙模擬) 下列各組變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是（ ） A . ①和② B . ②和③ C . ①和④ D . ③和④ 12. （2分） (2017夏津模擬) 在“P+Q→鹽和水”的反應(yīng)中，物質(zhì)P和Q不可能是（ ） A . HCl，Ca（OH）2 B . SO2 ， NaOH C . Fe2O3 ， H2SO4 D . H2SO4 ， ZnCl2 13. （2分） 氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥，用簡便方法區(qū)別三種化肥

6、，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實用性．區(qū)別下列化肥的方法可行的是（ ） A . 硝酸銨與硫酸鉀：觀察外觀 B . 碳酸氫銨與氯化鉀：加水 C . 磷礦粉與過磷酸鈣：聞氣味 D . 碳酸鉀與碳酸氫銨：加熟石灰研磨后聞氣味 14. （2分） (2018九下海安月考) 下列依據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計的實驗方案中合理的是（ ） A . 除去鐵制品表面的鐵銹，用過量的稀硫酸長時間浸泡 B . 驗證甲烷中含有H2 ， 點(diǎn)燃.在火焰上方罩一只干冷燒杯，觀察內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴 C . 鑒別化肥KNO3和NH4CI，取樣與熟石灰混合研磨，聞氣味 D . 檢驗NaOH是否變質(zhì)，取樣，加水溶解后滴加酚酞試

7、液，觀察溶液顏色是否變紅 二、 我會填空 (共3題；共14分) 15. （2分） (2017長沙) 請用化學(xué)用語填空： （1） 鋁元素________； （2） 五氧化二磷________ 16. （6分） (2020廣東模擬) 人類生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)。 （1） 如圖是某品牌服裝標(biāo)簽上的部分內(nèi)容，面料中屬于天然纖維的是 ________，生活中常用________的方法鑒別合成纖維和天然纖維。 （2） 廚房里可以用 ________來除去水壺中的水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]。 （3） 能用洗潔精除去餐具上的油污，是因為洗潔精對油污具有___

8、_____作用。 （4） 吃完南外美味的自助餐，趙子曦同學(xué)拿著還沒開蓋的可樂，跑回教室，打開瓶蓋后，汽水噴涌而出，請用化學(xué)方程式解釋其原因：________。 （5） 下列食品中富含的營養(yǎng)素能為人體活動提供能量的是________(填序號)。 a．雞蛋 b．礦泉水 c．蔬菜 d．牛肉干 17. （6分） (2016九下敦煌期中) 在含氯化鈉雜質(zhì)的純堿13.6g中逐漸加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示： （1） 100g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量________． （2） 恰好完全反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？ 三、 我會回答 (共2題；共11

9、分) 18. （6分） (2015九上樂亭期末) 在工業(yè)制得的燒堿中常常會混有三種雜質(zhì)：氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉．現(xiàn)有一份工業(yè)燒堿樣品，為了研究它的組成，某小組同學(xué)將其配成溶液后，做如下探究，請你也參與其中． （1） 【探究實驗1】 根據(jù)實驗現(xiàn)象，寫出一個產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式________ 【提出猜想】同學(xué)們根據(jù)上面實驗猜測該燒堿樣品中可能含有的雜質(zhì)為： 小冰：碳酸鈉 小城：硫酸鈉 小美：碳酸鈉和硫酸鈉 （2） 【探究實驗2】 為了弄清組成，同學(xué)們進(jìn)一步探究．小冰對濾渣A展開探究，向濾渣A中滴加足量的稀鹽酸，觀察________的現(xiàn)象，證明自己的猜想正確． （3）

10、 【評價與交流】小城提出若將鹽酸替換成稀硫酸也可以對上述猜想做出正確判斷，請你評價小城的觀點(diǎn)________； （4） 【探究實驗3】小美對濾液B展開探究，取樣，向其中滴加酚酞試液，實驗看到的現(xiàn)象是________；她又向其中滴加________，觀察到了預(yù)測的現(xiàn)象，證明溶液中含有氯化鈉． （5） 【歸納與總結(jié)】回顧整個探究過程．大家認(rèn)為在探究溶液中溶質(zhì)的組成時，我們選擇試劑要注意________（答一條即可） 19. （5分） 現(xiàn)有 A、B、C、D、E五種溶液，它們分別是氫氧化鈉的溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、．氯化鈉溶液和稀硫酸中的一種，鑒別它們可按如圖所示的步驟進(jìn)行．

11、請回答下列問題： （1）B中的溶質(zhì)是________（填化學(xué)式）； （2）不能與A溶液發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)類別有________； ①單質(zhì) ②氧化物 ③酸 ④堿 ⑤鹽 （3）C溶液為________； （4）用X鑒別D、E時，X可以選用不同的物質(zhì)． ①若X為稀鹽酸，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________?。? ②若X為澄清石灰水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式　________． 四、 我會實驗 (共2題；共13分) 20. （7分） (2014賀州) 在化學(xué)實驗探究課上，化學(xué)老師交給化學(xué)興趣小組一包可能含有Na2SO4、NaNO2（亞硝酸鈉）、NaCl（至少含有兩種物質(zhì)）的白色粉末，請你和同學(xué)

12、們一起參與探究該白色粉末的主要成分． （1） 提出問題：該白色粉末的主要成分是什么？ 查閱資料 化學(xué)式 酸堿性 與稀鹽酸作用 毒性 NaNO2 堿性 放出棕紅色氣體 有 NaC1 中性 不反應(yīng) 無 提出猜想： 猜想Ⅰ：只含有NaCl、Na2SO4 猜想Ⅱ：只含有NaCl、NaNO2 猜想Ⅲ：只含有________猜想Ⅳ：含有NaCl、Na2SO4、NaNO2 （2） 進(jìn)行探究 步驟 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 步驟一 取少量固體樣品于兩支試管中，加蒸餾水溶解，向試管1滴入無色酚酞溶液，向試管2滴入過量的氯化鋇溶液． 試管1：溶液變紅色 試

13、管2：無明顯現(xiàn)象 一定有________， 一定沒有________． 步驟二 另取適量固體樣品于試管中，加蒸餾水溶解，滴加硝酸銀溶液 有白色沉淀產(chǎn)生 一定有________． 通過實驗，猜想________成立． 寫出步驟二中發(fā)生的化學(xué)方程式________． 拓展：粗鹽中常含有可溶性和不溶性雜質(zhì)，粗鹽提純的基本操作步驟是溶解、________、蒸發(fā)． 21. （6分） 在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水．某課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類等問題進(jìn)行了如下探究： 【提示】①CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；②NaOH易

14、溶于水；③濃硫酸能吸水． （1） 【提出問題】生成物中有哪幾種碳的氧化物？ 猜想1 猜想2 猜想3 只有CO 只有CO2 ________ （2） 【設(shè)計實驗】興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗： 【實驗探究】 觀察到________裝置（填字母）中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成．該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ （3） 觀察到：①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中________； ②E裝置中出現(xiàn)________的現(xiàn)象．上述現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO．其中E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________． 【實驗結(jié)論】

15、猜測3成立． 五、 我會計算 (共1題；共5分) 22. （5分） (2016蘭州) 如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，回答下列問題： （1） 40℃時，物質(zhì)A的溶解度是________g； （2） 20℃時，將10g物質(zhì)B投入到50g水中，得到物質(zhì)B的________（填“飽和”或“不飽和”）溶液；此時溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________（結(jié)果精確到0.1%） （3） 如果物質(zhì)A中混有少量的物質(zhì)B，請采用________的方法提純物質(zhì)A； （4） 使一定質(zhì)量接近飽和的物質(zhì)A的溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫姆椒ㄊ莀_______（取一種） 第 11 頁 共

16、 11 頁 參考答案 一、 選擇題 (共14題；共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 二、 我會填空 (共3題；共14分) 15-1、 15-2、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 16-5、 17-1、 17-2、 三、 我會回答 (共2題；共11分) 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 18-5、 19-1、 四、 我會實驗 (共2題；共13分) 20-1、 20-2、 21-1、 21-2、 21-3、 五、 我會計算 (共1題；共5分) 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、