語(yǔ)文期中試卷及答案

八年級(jí)語(yǔ)文期中試題卷（全卷四個(gè)大題，共25題，共8頁(yè)；滿(mǎn)分120分，考試用時(shí)150分鐘）注意事項(xiàng)：1.本卷為試題卷，考生解題作答必須在答題卷上，答案書(shū)寫(xiě)在答題卷相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。班級(jí)：_姓名：_得分：_一、語(yǔ)文知識(shí)積累（本大題含1-7小題，1-6小題每題2分，第7題8分，共20分）1.下列劃線的字注音完全正確的一項(xiàng)是( ) A、 潰退（ku） 緋紅（fi）仁慈（c） 驚心動(dòng)魄（p）B、窒息（zh） 熒光（yng） 畸形（j） 殫精竭慮（dn）C、鐫刻（xi） 蒙昧（mi） 侏儒（r）屏息斂聲（lin）D、锃亮（zn）凜冽（ln） 酷似（s）藏污納垢（u）2.下列選項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( ) A、 嫻熟 滯留 鶴立雞群 催枯拉朽 B、 翹首 膽怯 油光可鑒 和顏悅色C、輪廓 瀉氣 筋疲力盡 抑揚(yáng)頓挫 D、勞碌 教誨 正巾危坐 一絲不茍3.下列句子中劃線成語(yǔ)的使用，不正確的一項(xiàng)是（ ）A、 在西部，沙子一旦擺脫了水，它們就會(huì)縱橫捭闔，所向披靡。B、 亞太地區(qū)各種自貿(mào)協(xié)定、倡議常常讓非專(zhuān)業(yè)人士眼花繚亂。C、 目前，水資源緊缺的狀況正以銳不可當(dāng)之勢(shì)影響著我們的生活，理應(yīng)引起高度重視。D、 這張新歌宣傳照中，他靜坐頷首低眉顯示出的不僅僅是深情更有一番游子思家的情誼。4下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A、 今年兩會(huì)政府工作報(bào)告提出，今年年內(nèi)將全部取消手機(jī)國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途和漫游費(fèi)，降低國(guó)際長(zhǎng)途電話費(fèi)，引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)熱烈反響。B.隨著對(duì)丘北縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)地調(diào)查，使專(zhuān)家組對(duì)當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育達(dá)標(biāo)狀況有了全面了解。C. 電視劇三生三世十里桃花的熱播，讓很多人認(rèn)識(shí)了普者黑。為加強(qiáng)景區(qū)管理，丘北縣人大常委通過(guò)并審議了新修訂的普者黑風(fēng)景區(qū)保護(hù)管理?xiàng)l列。D.2017年7月27日上映的關(guān)于非洲撤僑的愛(ài)國(guó)主義電影戰(zhàn)狼2，10月27日已盛大收官。據(jù)統(tǒng)計(jì)，該劇票房逼近大約56.8億，位列全球票房榜第55名。5.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（ ） A.西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。B.有的季節(jié)里，我上午讀書(shū)，下午種地；一到農(nóng)忙，便整日的在地里跟著母親勞動(dòng)。C.明天參觀天津自然博物館，你是打算自己去呢，還是和大家一起去？D.英國(guó)詩(shī)人雪萊在他著名的西風(fēng)頌里寫(xiě)道：“冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”？6.下面表述不正確的一項(xiàng)是（ ）A、魯迅，原名周樹(shù)人，他所寫(xiě)的藤野先生節(jié)選自吶喊。B、蘇軾，宋代文學(xué)家，他與韓愈、柳宗元、曾鞏、王安石、蘇洵、蘇轍、黃廷堅(jiān)被譽(yù)為唐宋八大家。C、列夫托爾斯泰是奧地利著名小說(shuō)家斯蒂芬茨威格寫(xiě)的。D、黃鶴樓這首詩(shī)既抒發(fā)了人去樓空、世事蒼茫的感慨，又表達(dá)對(duì)友人的懷念之情。7.根據(jù)提示填空。（每題1分，共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中任何一種情況，該空不得分）（1）王績(jī)?cè)谝巴幸玫涔?，表現(xiàn)詩(shī)人身處亂世，前途無(wú)望，孤獨(dú)抑郁心情的詩(shī)句是： ， 。（2）崔顥黃鶴樓中運(yùn)用了情景交融的寫(xiě)法，抒發(fā)了游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是： ， 。（3）王維使至塞上中筆力蒼勁、意境雄渾、視野開(kāi)闊，既描繪塞外雄奇壯美景色，又融入詩(shī)人孤寂情緒，被王國(guó)維贊為“千古壯觀”的的詩(shī)句是： ， 。（4）渡荊門(mén)送別一詩(shī)中表現(xiàn)雄渾開(kāi)闊的意境的句子是： ， 。（5）錢(qián)塘湖春行中描寫(xiě)西湖早春花草美景的詩(shī)句是： ， 。（6）曹操龜雖壽中形容人雖到老年，但仍雄心勃勃、壯志凌云的詩(shī)句是： ， 。（7）請(qǐng)寫(xiě)出兩句古代關(guān)于“信”的名言： ， 。（8）請(qǐng)寫(xiě)出古代關(guān)于“信”的兩則故事： ， 。二、口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合運(yùn)用（本大題含8-9小題，共8分）8.口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合運(yùn)用（5分）大家看了2016年里約夏季奧運(yùn)會(huì)后都表示大有收獲，感慨良深。你班準(zhǔn)備開(kāi)展一個(gè)“奧運(yùn)精神大家談”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。(1) 以下是活動(dòng)中將要回放的一則新聞，請(qǐng)結(jié)合新聞內(nèi)容，為之?dāng)M寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題，20字以?xún)?nèi)。（2分）8月22日晚間消息，女排奪冠激發(fā)了網(wǎng)友慶祝的熱情，也刷新了奧運(yùn)開(kāi)幕以來(lái)微博互動(dòng)量的峰值。微博8月22日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)女排奪冠當(dāng)天，微博上奧運(yùn)相關(guān)內(nèi)容的討論量達(dá)7462萬(wàn)，互動(dòng)量達(dá)11億，達(dá)到開(kāi)賽以來(lái)的新高?！芭啪瘛背蔀閲?guó)人共同的關(guān)注點(diǎn)。女排奪冠相關(guān)內(nèi)容的互動(dòng)量在當(dāng)天達(dá)到7285萬(wàn)次，相關(guān)視頻在微博上的播放量達(dá)34億次。朱婷是當(dāng)天微博上被提及最多的運(yùn)動(dòng)員，提及量達(dá)到1245萬(wàn)次，緊隨其后的惠若琪微博提及量也達(dá)到1083萬(wàn)。奧運(yùn)會(huì)期間女排曾兩次引爆微博。1/4決賽逆轉(zhuǎn)東道主巴西的視頻，24小時(shí)內(nèi)在微博上播放量達(dá)到4795萬(wàn)次。半決賽擊敗荷蘭后，朱婷以607萬(wàn)的提及量成為當(dāng)天最熱門(mén)運(yùn)動(dòng)員。在微博和尼爾森聯(lián)合發(fā)布的體壇風(fēng)云榜上朱婷排在第4位，比前一天大幅提升12位。排名前20的運(yùn)動(dòng)員中有5位來(lái)自中國(guó)女排。（摘引自新浪體育）我擬寫(xiě)的標(biāo)題是： （20字以?xún)?nèi)）(2) 這個(gè)夏天，奧運(yùn)健兒們揮灑汗水，超越自我的同時(shí)，他們的很多畫(huà)面，都讓我們感動(dòng)不已：因病兒征戰(zhàn)七屆奧運(yùn)的丘索維金娜；夢(mèng)斷裁判手，揮淚別拳臺(tái)的呂斌；大戰(zhàn)后相擁握手的林丹李宗偉；豪取23金而揮淚告別泳池的菲爾普斯請(qǐng)你從以上人物或你所知道的其他人物中任選一位寫(xiě)一段話，在“感動(dòng)時(shí)刻”這一環(huán)節(jié)中為大家描述一個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面（要求運(yùn)用至少一種修辭）。（2分）_(3) 經(jīng)過(guò)多日的比拼，中國(guó)代表團(tuán)一共獲26金、18銀、26銅，獎(jiǎng)牌總數(shù)70枚，在金牌榜上位居第三，比上屆減少了12枚，是近5屆奧運(yùn)會(huì)的最差戰(zhàn)績(jī)，上一次中國(guó)代表團(tuán)金牌數(shù)少于26枚還是在1996年的亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上。部分網(wǎng)民就此事發(fā)帖評(píng)論，針對(duì)以下觀點(diǎn)，請(qǐng)你以網(wǎng)民“南樓花開(kāi)”的身份跟帖，談?wù)勛约旱目捶ê屠碛?。?分）南山風(fēng)：大國(guó)實(shí)力早就不需要用金牌數(shù)來(lái)界定了，我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)早就應(yīng)該從“金牌論”“唯結(jié)果論”改變過(guò)來(lái)，成為“唯過(guò)程論”！扁舟出海：中國(guó)體育青黃不接，老隊(duì)員體力不濟(jì)，新隊(duì)員意志不強(qiáng)，訓(xùn)練不刻苦金牌數(shù)下降是必然的！閑看孤云：運(yùn)動(dòng)員無(wú)論誰(shuí)都會(huì)有壓力！他們很辛苦，不容易??！南樓花開(kāi)： （二）名著閱讀（3分，每空0.5分）9紅星照耀中國(guó)曾易名為西行漫記，是 國(guó)的記者 （作者）寫(xiě)的一部文筆優(yōu)美的_作品。作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在我國(guó)_進(jìn)行實(shí)地采訪的所見(jiàn)所聞，該書(shū)絕大部分素材來(lái)自作者采訪和考察的第一手資料，客觀地向全世界真實(shí)報(bào)道了 的真實(shí)情況。毛澤東和 兩位革命領(lǐng)袖是他筆下最具代表性的人物形象。 三、閱讀（本大題含10-24小題，共42分）（一）閱讀下面古詩(shī)，完成10-11小題。（5分）使至塞上/王維單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。10.“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中“直”和“圓”好在哪里？請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。（2分）_11.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。（3分）_（二）閱讀下面文言文，完成12-15小題。（12分）記承天寺夜游/蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。12、解釋下列句中畫(huà)線的詞語(yǔ)。（2分）（1）、相與步于中庭： （1分）（2）、但少閑人如吾兩人者耳： （1分）13、請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子（4分）（1）、庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（2分）_ （2）、何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（2分）_ 14、試賞析“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也?！保?分） _15、“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。 ”這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）_（三）閱讀下面文章，完成16-19小題。（12分）藤野先生（節(jié)選）/魯迅東京也無(wú)非是這樣。上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班，頭頂上盤(pán)著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。也有解散辮子，盤(pán)得平的，除下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒，分?jǐn)?shù)在60分以上，便不是自己的能力了；也無(wú)怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國(guó)人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué)，細(xì)菌的形狀是全用電影來(lái)顯示的，一段落已完而還沒(méi)有到下課的時(shí)候，便影幾片時(shí)事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形。但偏有中國(guó)人夾在里邊；給俄國(guó)人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國(guó)人；在講堂里的還有一個(gè)我。“萬(wàn)歲！”他們都拍掌歡呼起來(lái)。這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽(tīng)得刺耳。此后回到中國(guó)來(lái)，我看見(jiàn)那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝彩，嗚呼，無(wú)法可想！但在那時(shí)那地，我的意見(jiàn)卻變化了。他所改正的講義，我曾經(jīng)訂成三厚本，收藏著的，將作為永久的紀(jì)念。不幸7年前遷居的時(shí)候，中途毀壞了一口書(shū)箱，失去半箱書(shū)，恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋，寂無(wú)回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上，書(shū)桌對(duì)面。每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫(xiě)些為“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖帧?6.第一段中加點(diǎn)字“實(shí)在標(biāo)致”的含義與作用？（有兩問(wèn)，請(qǐng)分條答）（2分）_17、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文段“我”和藤野先生相處的四件事。（4分）（1）_ （2） _（3）_ （4）_ 。18、“但在那時(shí)那地，我的意見(jiàn)卻變化了”中的“那時(shí)那地”具體指什么？聯(lián)系全文，“我的意見(jiàn)卻變化了”指我決定要干什么？這個(gè)決定的原因是什么？（有三問(wèn)，請(qǐng)分條答）（3分）_19、“正人君子”具體指什么 ，它所用的修辭是什么 ，表現(xiàn)作者什么樣的思想感情。（有三問(wèn)，請(qǐng)分條答）（3分）_（四）閱讀下面的文字，完成20-24小題（13分）柵欄兩邊蘋(píng)果甜班超 艾爾和胡安住在普韋布洛村村口兩幢并排的房子 里，盡管他們的房子十分相似，但艾爾家的庭院里有一棵枝繁葉茂的大蘋(píng)果樹(shù)，而胡安家卻沒(méi)有。在艾爾看來(lái)，除了家人和好脾氣，胡安擁有的東西很少。春天，蘋(píng)果樹(shù)蓬蓬勃勃地開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)的粉色花朵；秋天，蘋(píng)果樹(shù)的枝頭綴滿(mǎn)紅艷、甜美的果實(shí)。這時(shí)，艾爾每天都會(huì)對(duì)著蘋(píng)果樹(shù)吹噓一番：“我的蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)出的花最美麗，結(jié)出的果實(shí)最甜美，這使我成為普韋布洛村最棒、最幸福的人！”“那的確是棵很美的蘋(píng)果樹(shù)?！焙操澩卣f(shuō)，“你也讓我們一同欣賞它的美麗，我感覺(jué)很開(kāi)心?！甭?tīng)到別人也從他的 蘋(píng)果樹(shù)上獲取益處，艾爾的幸福減少了一大半。他越想越不高興，為了獨(dú)享蘋(píng)果樹(shù)恩賜的幸福，他悄悄地建造了一道高高的柵欄。 盡管如此，有一年春天，艾爾還是沮喪地看到，蘋(píng)果樹(shù)的一根枝條已悄悄伸進(jìn)了鄰居家的庭院。艾爾想：“我不能剪掉它，秋天它還會(huì)結(jié)出很多的蘋(píng)果呢。不過(guò)，胡安怎么可以從我的樹(shù)上獲得好處呢？”在粉紅色花朵盛開(kāi)的春天，他異常煩惱；到綠葉滿(mǎn)枝頭的夏天，他心事重重；當(dāng)果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭的秋天來(lái)到時(shí)，他決定解決此事。 艾爾站在庭院里采摘蘋(píng)果，他很努力，卻怎么也夠不到柵欄另一邊枝條上的蘋(píng)果，他很沮喪。然而，第二天，他在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋(píng)果蛋糕，卡片上面寫(xiě)著“謝謝”，署名“胡安”。艾爾惱火極了，他白皙的臉漲得通紅，他把卡片摔到地上，胡安偷了他的蘋(píng)果！ 他帶著蛋糕，急匆匆趕往市長(zhǎng)家。他把蛋糕擲到桌上說(shuō)：“看這個(gè)，這是用從我家樹(shù)上采摘的蘋(píng)果制作的，胡安犯了偷盜罪！”市長(zhǎng)問(wèn)：“你肯定做蛋糕的蘋(píng)果是你的嗎？”艾爾怒氣沖沖地說(shuō)：“當(dāng)然！許多年前，我父親在庭院里親手栽下這棵蘋(píng)果樹(shù)，土地和樹(shù)都屬于我，蘋(píng)果當(dāng)然也屬于我?！笔虚L(zhǎng)說(shuō)：“從現(xiàn)在起四天后，法官將去普韋布洛村考察。你既然提交了案子，肯定能得到公正的裁決。”艾爾皺起眉頭問(wèn)：“我應(yīng)該怎么為法官準(zhǔn)備證詞？”“你已經(jīng)站在自己一方講述了事情，但一個(gè)柵欄有兩邊，就像所有爭(zhēng)論一樣。法官希望你了解問(wèn)題的兩個(gè)方面，請(qǐng)你明天帶著胡安的觀點(diǎn)再來(lái)?！笔虚L(zhǎng)說(shuō)。 艾爾朝家的方向走，他努力想象胡安可能會(huì)說(shuō)什么。樹(shù)枝確實(shí)越過(guò)了柵欄，胡安又那么貧窮，任何食品當(dāng)然都受他歡迎。“不過(guò)，那是我的蘋(píng)果樹(shù)！”艾爾對(duì)著一條路過(guò)的狗語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)。 第二天清晨，艾爾返回市長(zhǎng)家，說(shuō)出了他想象的胡安一方的辯詞。“他會(huì)說(shuō)蘋(píng)果落到了他家庭院， 因此變成他的了?！卑瑺栒f(shuō)，“但是，如果一條狗跑進(jìn)他家院子，狗卻不會(huì)變成他的?！卑瑺枮樽约合氤龅木兽q詞感覺(jué)十分自豪?！暗矠槭裁匆徒o你蘋(píng)果蛋糕呢？”市長(zhǎng)問(wèn)道?！盀槭裁矗砍靶ξ覇h！”艾爾說(shuō)。市長(zhǎng)說(shuō)：“可是，胡安沒(méi)有能力送給別人食物啊。你的說(shuō)法有欠妥當(dāng)。一個(gè)柵欄有兩邊，就像所有爭(zhēng)論一樣，你還需要考慮一天?！卑瑺柮銖?qiáng)地說(shuō)：“我將去和胡安談一談，但這只會(huì)使我的證據(jù)更加充分！”晚上，艾爾坐在院子中，出神地凝視著樹(shù)木和柵欄。A微風(fēng)下，蘋(píng)果樹(shù)發(fā)出沙沙的聲響；柵欄邊，盛開(kāi)的小花也快活地眨著眼睛。艾爾想：蘋(píng)果樹(shù)是我的，所以它的果實(shí)也是我的，但是蘋(píng)果落到了胡安家院子里胡安為什么要送給我蛋糕呢？ 艾爾來(lái)到胡安家門(mén)口，輕輕敲了幾下門(mén)。胡安打開(kāi)門(mén)，一看是艾爾，就十分友好地笑起來(lái)：“你喜歡那個(gè)蛋糕嗎？我必須感謝你。你家蘋(píng)果樹(shù)伸過(guò)來(lái)的樹(shù)枝，給我和家人增添了許多快樂(lè)，春天的花開(kāi)、夏天的綠蔭，都令我們無(wú)比幸福。我知道，擁有普韋布洛村最棒蘋(píng)果樹(shù)的人肯定也是最慷慨之人，但那些蘋(píng)果，當(dāng)然屬于你。我想，我們從你的蘋(píng)果樹(shù)那里得到了如此多幸福，只把蘋(píng)果歸還給你就顯得過(guò)于微薄了，所以，我妻子用所有的蘋(píng)果烤成了一個(gè)香甜的蛋糕，我們希望你喜歡它！” 艾爾白皙的臉漲得通紅，他感覺(jué)自己比一只螞蟻還要矮小。此時(shí)，他最初的氣憤已經(jīng)像綿白糖一般完全融化在水中了?！澳阍敢夂臀覀児策M(jìn)晚餐嗎？”胡安指著餐桌說(shuō)。餐桌上擺著一些簡(jiǎn)單的飯菜：豆子、米飯和玉米餅。艾爾知道，明天法官到來(lái)時(shí)，他不用提供任何證詞了。他說(shuō)：“很樂(lè)意，和你們?cè)谝黄穑液苄腋?！但?qǐng)?jiān)试S我?guī)c(diǎn)東西過(guò)來(lái)?！闭f(shuō)完，艾爾連忙跑回家，仔仔細(xì)細(xì)地選了一籃最大、最紅的蘋(píng)果，帶著這邊的甜甜的蘋(píng)果去了柵欄的另一邊。20、怎樣理解文章標(biāo)題“柵欄兩邊蘋(píng)果甜”的含義。（2分） 。21、閱讀選文段，根據(jù)本文的故事情節(jié)，將橫線里的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（2分）艾爾不滿(mǎn)分享果樹(shù)，修建柵欄。 到胡安家考察得知真相。22、選文中艾爾兩次“臉漲得通紅”，結(jié)合文章內(nèi)容分析人物不同的心理。（4分） （1）艾爾惱火極了，他白皙的臉漲得通紅，他把卡片摔到地上。（2）艾爾白皙的臉漲得通紅，他感覺(jué)自己比一只螞蟻還要矮小。23、你認(rèn)為文中的胡安除了擁有“家人和好脾氣”，還擁有什么？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)明理由。（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）（2分）24、閱讀下面鏈接材料，結(jié)合材料內(nèi)容回答問(wèn)題。（3分） 【鏈接材料】周?chē)?guó)平在他的一篇文章中寫(xiě)到：“幸福喜歡捉迷藏。我們年輕時(shí)，它躲藏在未來(lái)，引誘我們前去找尋它。曾幾何時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)將它錯(cuò)過(guò)，于是回過(guò)頭來(lái)，又在記憶中找尋它?！钡拇_如此，很多時(shí)候我們所追求的幸福，不經(jīng)意間已被握在手中，可是我們卻不曾感覺(jué)到它，仍在苦苦地尋覓著。 幸福在哪里？文中的艾爾和胡安已經(jīng)找到，你是否也已經(jīng)把幸福握在自己的手中了呢？請(qǐng)你談?wù)勅绾潍@得幸福。25.寫(xiě)作。（50分）開(kāi)端，是（事情的）開(kāi)頭。春天，是一年四季的開(kāi)端；清晨，是一日生活的開(kāi)端。萬(wàn)事皆有開(kāi)端；開(kāi)端蘊(yùn)含著希望 請(qǐng)你結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或感受，以“開(kāi)端”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：先將題目補(bǔ)充完整，抄寫(xiě)在答題卡上，再作文；除詩(shī)歌外，文體不限；恰當(dāng)運(yùn)用記敘、描寫(xiě)、抒情、議論等表達(dá)方式，要寫(xiě)出真情實(shí)感；文中不得出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名；書(shū)寫(xiě)工整，600字以上。作文題目：100 100200 200300 300400 400500 500600 600700700800 800八年級(jí)語(yǔ)文期中試題卷答案（全卷四個(gè)大題，共25題，共8頁(yè)；滿(mǎn)分120分，考試用時(shí)150分鐘）注意事項(xiàng)：1.本卷為試題卷，考生解題作答必須在答題卷上，答案書(shū)寫(xiě)在答題卷相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。一、語(yǔ)文知識(shí)積累（本大題含1-7小題，1-6小題每題2分，第7題8分，共20分）1.D (A.緋fi；B.殫dn；C.鐫jun)2.B（A、催摧；C、瀉泄；D、巾襟。） 3.C（對(duì)成語(yǔ)準(zhǔn)確理解和運(yùn)用的考查。答此類(lèi)問(wèn)題注意理解成語(yǔ)意思并聯(lián)系句意，考慮詞語(yǔ)的感情色彩。C.銳不可當(dāng)形容形容來(lái)勢(shì)兇猛，不可抵擋。修飾目前水資源緊缺的狀況以怎樣的氣勢(shì)影響著我們的生活不準(zhǔn)確。）4.A（B成分殘缺，沒(méi)有主語(yǔ)；C詞序顛倒，先審議后通過(guò)；D重復(fù)啰嗦，逼近和大約刪除其中一個(gè)。）【補(bǔ)充知識(shí)】（1）語(yǔ)病類(lèi)型：A、成分殘缺；B、搭配不當(dāng)；C、詞序顛倒；D、重復(fù)啰嗦；E、前后表達(dá)不一致或矛盾；F、概念混淆；G、有歧義；H、邏輯錯(cuò)誤；I、感情色彩不當(dāng)；J、句式雜糅。（2）記憶口訣：語(yǔ)病分析要記清，先找句子主謂賓。成分多余和殘缺，結(jié)構(gòu)雜糅意不明。聯(lián)合短語(yǔ)看搭配，一一對(duì)應(yīng)要分明?！笆恰弊智昂笠恢?，切忌句中相矛盾。否定句中查否定，語(yǔ)序不當(dāng)歧義生。種屬不能有并列，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)成對(duì)稱(chēng)。5.D（問(wèn)號(hào)屬于引用的內(nèi)容，要放在引號(hào)里面。）6.C（A、藤野先生節(jié)選自朝花夕拾；B、黃廷堅(jiān)改為歐陽(yáng)修；D、黃鶴樓表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。）7（1）相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇（2）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁（3）大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A（4）山隨平野盡，江入大荒流（5）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄（6）烈士暮年，壯心不已（7）比如課本47頁(yè)等等（8）比如課本48頁(yè)等等二、口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合運(yùn)用（本大題含8-10小題，共10分）（一）閱讀下面材料，完成8小題。（5分）8、（1）如：女排奪冠激發(fā)網(wǎng)友熱情 女排消息引爆微博（2分）（2） 答案略（2分）（3） 如“拿不到第一就意味著失敗”的金牌崇拜正在退燒，人們對(duì)于競(jìng)技成績(jī)和奧運(yùn)金牌的態(tài)度也趨向理性平和。（表述正確，文通句順，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真即可）（1分）（二）名著導(dǎo)讀（3分，每空0.5分）9、美 埃德加斯諾 紀(jì)實(shí) 延安 共產(chǎn)黨和紅軍 周恩來(lái)（三）漢字書(shū)寫(xiě)（2分）10、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、準(zhǔn)確即可。三、閱讀（本大題含11-25小題，共40分）（一）閱讀下面古詩(shī)，完成11-12小題。（5分）11、一個(gè)“直”字表現(xiàn)了大漠孤煙的勁拔、堅(jiān)毅之美，一個(gè)“圓”字給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺(jué)。這兩字不僅準(zhǔn)確描繪塞外雄奇壯觀的美景，也巧妙融入詩(shī)人孤寂的情緒。（2分）12、這首五言律詩(shī)敘述了詩(shī)人出使邊塞的艱苦行程，以傳神的筆墨描繪了塞外壯闊奇麗的景色以及邊塞訪問(wèn)的情況，表達(dá)了作者出使邊塞的悲壯情懷和難以排遣的孤寂之感。（3分）（二）閱讀下面文言文，完成13-16小題。（12分）13、（2分）（1）、（1分）共同、一起。（2）、（1分）清閑的人。14、請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子（4分）（1）、（2分）月光照在院中，好像庭積水一般清明澄澈，水中仿佛有水藻和荇菜交織在一起，大概是竹子和柏樹(shù)的影子。（2）、（2分）哪一夜沒(méi)有月光？哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹(shù)？只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。15、（3分）運(yùn)用比喻的修辭手法，把月光比作清澈的池水，把竹子和柏樹(shù)的影子比作水草，以動(dòng)襯靜，正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合，形象逼真地寫(xiě)出了月光的皎潔明亮，營(yíng)造出一個(gè)空明澄澈、清幽寧?kù)o的美妙境界。(意思表達(dá)得當(dāng)即可)16、(3分)作者表達(dá)的感情是微妙而復(fù)雜的，貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑，面對(duì)挫折的豁達(dá)都包含其中。(意思表達(dá)正確即可)（三）閱讀下面文章，完成17-21小題。（12分）17、“實(shí)在“是“的確”的意思，“標(biāo)致”是“漂亮”的意思，這里是反語(yǔ)。強(qiáng)有力地諷刺了昏庸丑陋、思想腐朽的“清國(guó)留學(xué)生”，表達(dá)了作者對(duì)他們的極端鄙夷、憎惡的感情。（2分）（同步練習(xí)16頁(yè)）18添改講義；糾正解剖圖；關(guān)心實(shí)習(xí)；了解裹腳（4分）19、“那時(shí)那地”指：在日本仙臺(tái)醫(yī)專(zhuān)講堂里看影片時(shí)?！拔业囊庖?jiàn)卻也變化了”指：我決定棄醫(yī)從文。原因：作者意識(shí)到學(xué)醫(yī)并非一件緊要事，緊要的是改變國(guó)民麻木的精神狀態(tài)，喚起國(guó)民的覺(jué)醒意識(shí)，而能改變國(guó)民精神的，作者認(rèn)為是推廣文藝，所以作者棄醫(yī)從文。（3分）（同步練習(xí)18頁(yè)）20.正人君子本指品行端正的人，這里是反語(yǔ)的修辭手法， 諷刺那些為軍國(guó)政客張目而自命為“”正人君子“的文人。表現(xiàn)了作者對(duì)這些人的憎惡之情。（3分）（同步練習(xí)16頁(yè)）（四）閱讀下面文章，完成21-25小題（11分）21經(jīng)過(guò)：肖老師發(fā)現(xiàn)王小朋在琢磨蝴蝶的翅膀要扇動(dòng)幾次才會(huì)飛行。（1分，意思對(duì)即可）結(jié)果：肖老師在和同學(xué)們討論蝴蝶的翅膀要扇動(dòng)幾次才會(huì)飛時(shí)幫助王曉鵬樹(shù)立了信心。（1分，意思對(duì)即可）22.愣?。簽橥跣∨笏伎甲鲥e(cuò)題和蝴蝶的翅膀要扇動(dòng)幾次才學(xué)會(huì)飛行有沒(méi)有什么必然聯(lián)系這一問(wèn)題而感到驚訝。（2分，意思對(duì)即可）沉思：蝴蝶的翅膀要扇動(dòng)幾次才學(xué)會(huì)飛行，要如何幫助王小朋才能讓他在學(xué)習(xí)上飛翔。（2分，意思對(duì)即可）23.第段畫(huà)線句子運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)。形象地寫(xiě)出了肖老師認(rèn)為王小朋觀察蝴蝶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，表達(dá)了對(duì)王小朋的擔(dān)憂(yōu)和關(guān)心之情。（2分，意思對(duì)即可）24明線：扇動(dòng)翅膀的蝴蝶。因?yàn)槲恼轮饕菄@“蝴蝶的翅膀要扇動(dòng)幾次才會(huì)飛行”來(lái)展開(kāi)論述。暗線：肖老師對(duì)王小朋的態(tài)度。因?yàn)閺膭傞_(kāi)始肖老師對(duì)王小朋做錯(cuò)題的不滿(mǎn)和對(duì)他觀察蝴蝶這一行為的不在意、生氣，到后來(lái)通過(guò)和同學(xué)們探討之后，對(duì)王小朋的認(rèn)可、鼓勵(lì)。(3分，意思對(duì)即可)四、寫(xiě)作（50分）25.寫(xiě)作。（50分）一類(lèi)卷(43-50分)：A.內(nèi)容：切合題意，思想健康，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，感情真切。 B.語(yǔ)言：語(yǔ)言順暢 沒(méi)有語(yǔ)病。C.篇章：結(jié)構(gòu)完整 條理清楚。評(píng)分細(xì)則： 具備ABC三項(xiàng)條件的，評(píng)一類(lèi)下(43-45分)。 具備其中一項(xiàng)條件的，評(píng)一類(lèi)中(46-47分)。立意深、構(gòu)思巧、語(yǔ)言生動(dòng)形象的，評(píng)滿(mǎn)分;具備其中兩項(xiàng)條件的，評(píng)一類(lèi)上(48-49分)。二類(lèi)卷(35-42分)：A.內(nèi)容：切合題意，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，感情真實(shí)。B.語(yǔ)言：語(yǔ)言通順 偶有語(yǔ)病。C.篇章：結(jié)構(gòu)完整 條理較清楚。評(píng)分細(xì)則：以38分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)： 具備B項(xiàng)條件，而另兩項(xiàng)只達(dá)到三類(lèi)卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。 具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件，其余一項(xiàng)達(dá)到三類(lèi)卷標(biāo)準(zhǔn)的，獲得基準(zhǔn)分。具備ABC三項(xiàng)條件的，酌情加分;或材料新鮮，或立意新穎，或結(jié)構(gòu)新巧，可評(píng)為二類(lèi)上。三類(lèi)卷(27-34分)：A.內(nèi)容：基本合題意，中心尚明確，內(nèi)容尚具體，感受尚真實(shí)。B.語(yǔ)言：語(yǔ)言尚通順 語(yǔ)病不多。C.篇章：條理尚清楚 能分段。評(píng)分細(xì)則：以30分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)： 基本具備ABC三項(xiàng)條件的，獲得基準(zhǔn)分; 其中B項(xiàng)較好的，酌情加分;另有某些缺點(diǎn)的，酌情減分。四類(lèi)卷(18-26分)：A.內(nèi)容：偏離題意，中心欠明確，內(nèi)容不具體。B.語(yǔ)言：語(yǔ)言不通順 語(yǔ)病較多。C.篇章：條理不清楚。評(píng)分細(xì)則：以22分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)： 凡屬ABC三項(xiàng)之一者，評(píng)為四類(lèi)卷，獲得基準(zhǔn)分; 另兩項(xiàng)較好的，酌情加分;兼有ABC兩項(xiàng)以上情況的，酌情減分。五類(lèi)卷(0-17分)：A.內(nèi)容：文不對(duì)題，不知所云。B.語(yǔ)言：語(yǔ)病嚴(yán)重，文理不通。C.篇章：結(jié)構(gòu)混亂，不能完篇。評(píng)分細(xì)則：以13分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng): 凡屬ABC三項(xiàng)之一者，評(píng)為五類(lèi)卷，獲得基準(zhǔn)分;其他兩項(xiàng)尚好，酌情加分;兼有ABC兩項(xiàng)以上情況的，酌情減分。說(shuō)明：1.漏寫(xiě)題目扣1分。2.錯(cuò)別字每3個(gè)扣1分，重現(xiàn)不計(jì)，最多扣2分。3.字跡工整的加12分;字跡潦草，難以辨認(rèn)的酌情扣1-3分。4.字?jǐn)?shù)不足550字，每少50字扣1分;不足400字，降一等。5.凡認(rèn)為有嚴(yán)重錯(cuò)誤的答卷，評(píng)卷領(lǐng)導(dǎo)小組研究處理。