高考生物一輪復(fù)習(xí) 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)課件.ppt

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高考總復(fù)習(xí)生物,,必修3 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 第八單元 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)與免疫,,考綱解讀,1．人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程Ⅱ 2．神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)Ⅱ 3．人腦的高級功能Ⅰ 4．脊椎動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)Ⅱ 5．脊椎動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用Ⅱ 6．穩(wěn)態(tài)的生理意義Ⅱ 7．神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用 Ⅱ 8．體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié) Ⅱ 9．人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用Ⅱ 10．艾滋病的流行和預(yù)防 Ⅰ,,實(shí)驗(yàn)：模擬尿糖的檢測 1．掌握反射弧的組成及調(diào)節(jié)過程 2．比較興奮在神經(jīng)纖維上及在反射弧中的傳導(dǎo)過程及特點(diǎn) 3．知道人腦的高級功能 4．舉例分析動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的過程、特點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用 5．掌握內(nèi)環(huán)境的組成及穩(wěn)態(tài)的意義 6．列舉體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)及血糖調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)機(jī)制，并模擬尿糖的檢測 7．比較特異性免疫與非特異性免疫、體液免疫與細(xì)胞免疫 8．了解艾滋病的危害、傳播途徑及預(yù)防策略,,學(xué)案27 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài),一、體內(nèi)細(xì)胞生活在細(xì)胞外液中,基礎(chǔ)回顧,1．寫出圖中標(biāo)號(hào)所代表的內(nèi)容：①________，②________，③________，④_________________，⑤________，⑥________。 2．寫出內(nèi)環(huán)境3種成分之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。,血漿,組織液,淋巴,細(xì)胞外液(內(nèi)環(huán)境),細(xì)胞內(nèi)液,體液,組織液,血漿,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,巧記：(1)毛細(xì)淋巴管具有盲端，毛細(xì)血管沒有盲端，這是區(qū)別毛細(xì)淋巴管和毛細(xì)血管的方法。 (2)淋巴來源于組織液，返回血漿。圖示中組織液單向轉(zhuǎn)化為淋巴，淋巴單向轉(zhuǎn)化為血漿，這是判斷血漿、組織液、淋巴三者關(guān)系的突破口。,基礎(chǔ)回顧,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,二、內(nèi)環(huán)境的成分及理化性質(zhì),基礎(chǔ)回顧,1．血漿的成分。 (1)含量約90%的是________，7%～9%的是________，約1%的是________。 (2)血液運(yùn)送的物質(zhì)：各種營養(yǎng)物質(zhì)、__________________、________、激素等。 2．組織液、淋巴的成分。 二者的成分和含量與血漿相近，最主要的差別是血漿中________含量較高。,水,蛋白質(zhì),無機(jī)鹽,各種代謝廢物,氣體,蛋白質(zhì),基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,3．內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)。 (1)滲透壓：血漿滲透壓的大小主要與________、________的含量有關(guān)。 (2)酸堿度：正常人血漿近中性，pH為________。 (3)溫度：人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在________左右。,基礎(chǔ)回顧,無機(jī)鹽,蛋白質(zhì),7.35～7.45,37 ℃,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,三、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義和調(diào)節(jié)機(jī)制,基礎(chǔ)回顧,1．內(nèi)環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化。 (1)動(dòng)態(tài)變化：健康人的內(nèi)環(huán)境的每一種__________________都處于動(dòng)態(tài)平衡中。 (2)穩(wěn)態(tài)：正常機(jī)體通過________，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的________狀態(tài)。 2．穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制：__________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。 人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是______________的。,成分和理化性質(zhì),調(diào)節(jié)作用,相對穩(wěn)定,神經(jīng)—體液—免疫,有一定限度,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,當(dāng)外界環(huán)境的變化過于劇烈，或人體自身的________出現(xiàn)障礙時(shí)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞。 3．生理意義：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體__________________的必要條件。,基礎(chǔ)回顧,調(diào)節(jié)功能,進(jìn)行正常生命活動(dòng),基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,考點(diǎn)1 內(nèi)環(huán)境的成分及相互關(guān)系,要點(diǎn)探究,1．血漿、組織液和淋巴的比較：,,,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,（續(xù)上表）,要點(diǎn)探究,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,2．幾種?？技?xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境：,要點(diǎn)探究,3.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介：,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,(1)營養(yǎng)物質(zhì)：消化系統(tǒng)的消化、吸收→循環(huán)系統(tǒng)→組織液(或血漿和淋巴)→組織細(xì)胞。 (2)空氣中的O2：呼吸系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→組織液(或血漿和淋巴)→組織細(xì)胞。CO2的排出途徑正好相反。 (3)其他代謝廢物：經(jīng)過內(nèi)環(huán)境及循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)輸，到達(dá)腎臟、皮膚等器官以尿液或汗液的形式排出。,要點(diǎn)探究,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,歸納提煉 對內(nèi)環(huán)境的概念及組成成分理解不透徹 1．幾組易混淆的概念。 (1)血液和血漿： ①血液包括血漿和血細(xì)胞。 ②血漿是血液中的液體部分，屬于體液中的細(xì)胞外液。 (2)血紅蛋白和血漿蛋白： ①血紅蛋白存在于紅細(xì)胞中，是紅細(xì)胞內(nèi)的主要成分。 ②血漿蛋白是血漿中200多種蛋白質(zhì)的總稱，為血漿中含量最多的“固體”成分。,要點(diǎn)探究,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,上述關(guān)系可表示為：,要點(diǎn)探究,(3)細(xì)胞液、細(xì)胞內(nèi)液、細(xì)胞外液： ①細(xì)胞液特指植物細(xì)胞大液泡中存在的物質(zhì)。 ②細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液特指多細(xì)胞動(dòng)物中的兩個(gè)概念，細(xì)胞內(nèi)液是細(xì)胞內(nèi)的液體，而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱之為內(nèi)環(huán)境。,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,2．內(nèi)環(huán)境成分的判斷。 (1)判斷依據(jù)：看物質(zhì)是存在于細(xì)胞內(nèi)還是細(xì)胞外。存在于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境的成分。 (2)屬于內(nèi)環(huán)境的成分： ①營養(yǎng)成分：氧氣、水、無機(jī)鹽、葡萄糖、甘油、脂肪酸等。 ②代謝產(chǎn)物：激素、抗體、組織胺、神經(jīng)遞質(zhì)等。 ③代謝廢物：二氧化碳、尿素等。,要點(diǎn)探究,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,(3)不屬于內(nèi)環(huán)境的成分：血紅蛋白(紅細(xì)胞內(nèi))、載體蛋白和過氧化氫酶等各種胞內(nèi)酶，消化液、尿液等屬于外界環(huán)境的溶液。,要點(diǎn)探究,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,高考命題角度 （1）列舉各種成分，判斷是否屬于內(nèi)環(huán)境的成分。 （2）判斷某種生理過程是否能在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生。,要點(diǎn)探究,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,【例?】 下列有關(guān)生命活動(dòng)的敘述錯(cuò)誤的是( ) A．淋巴T細(xì)胞分泌物能夠促進(jìn)靶細(xì)胞的自溶裂解 B．細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制過程需要多種酶共同參與 C．人體的不同細(xì)胞中，mRNA存在特異性差異 D．激素、抗體、淋巴因子、血紅蛋白、過氧化氫酶、葡萄糖、尿素等是內(nèi)環(huán)境應(yīng)有的成分,要點(diǎn)探究,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,解析：T細(xì)胞能產(chǎn)生淋巴因子，加強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞的免疫作用，A正確；DNA復(fù)制涉及解旋酶、DNA聚合酶等多種酶，B正確；人體不同細(xì)胞是基因選擇表達(dá)的結(jié)果，特定基因表達(dá)產(chǎn)生特定的mRNA，C正確；血紅蛋白存在于紅細(xì)胞中，過氧化氫酶存在于各種組織細(xì)胞內(nèi)部，內(nèi)環(huán)境中一般不存在這兩種物質(zhì)，D錯(cuò)誤。 答案：D,要點(diǎn)探究,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,1．下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( ) ①血液、組織液和淋巴 ②血漿蛋白、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰島素 ④激素、突觸小泡和氨基酸 ⑤胃中的牛奶 ⑥口服的腸道中的抗菌藥物 ⑦肌肉注射青霉素 A．②③⑦ B．②④⑥ C．①②③⑦ D．③⑤⑦,要點(diǎn)探究,跟蹤訓(xùn)練,,A,解析：血液包括血漿和血細(xì)胞，血漿是組成內(nèi)環(huán)境的成分。內(nèi)環(huán)境中有血漿蛋白、O2、葡萄糖、CO2、激素、氨基酸等。突觸小泡在突觸小體中，屬于細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境。胃中的牛奶和口服的藥物都在消化道中，不屬于內(nèi)環(huán)境成分。注射的青霉素首先進(jìn)入組織液，屬于內(nèi)環(huán)境成分。,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,名師點(diǎn)睛 不存在于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì) (1)細(xì)胞合成的結(jié)構(gòu)蛋白，如血紅蛋白、載體等。 (2)胞內(nèi)酶，如DNA聚合酶、RNA聚合酶、呼吸酶。 (3)由于消化道屬于人體外部環(huán)境，所以分泌到消化道內(nèi)的消化酶不存在于內(nèi)環(huán)境中。,要點(diǎn)探究,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,考點(diǎn)2 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)——?jiǎng)討B(tài)平衡,要點(diǎn)探究,1．內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)。 (1)滲透壓。 ①定義：溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力。 ②滲透壓的成因：,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,③血漿滲透壓的決定因素：主要由無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)含量決定，其中細(xì)胞外液的滲透壓90%以上是由Na＋和Cl－決定的。 (2)pH。 ①正常范圍：7.35～7.45。 ②調(diào)節(jié)過程：,要點(diǎn)探究,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,(3)體溫：人體內(nèi)環(huán)境的溫度一般維持在37 ℃，過高或過低會(huì)影響新陳代謝過程中酶的活性。 2．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)。 (1)穩(wěn)態(tài)不是恒定而是相對穩(wěn)定。 (2)穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)指內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持動(dòng)態(tài)的穩(wěn)定。,要點(diǎn)探究,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,3．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)。,要點(diǎn)探究,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,歸納提煉 (1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體正常代謝的必要條件——穩(wěn)態(tài)失衡將引起代謝紊亂，但應(yīng)澄清如下兩種誤區(qū)： ①內(nèi)環(huán)境達(dá)穩(wěn)態(tài)時(shí)，人未必不得病(如遺傳病患者、植物人等)。 ②內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭破壞時(shí)，代謝速率未必下降(如有可能導(dǎo)致代謝速率上升)。 (2)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中涉及三種信息分子，其來源及靶細(xì)胞或作用部位不同：,要點(diǎn)探究,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,(3)組織水腫及其產(chǎn)生原因分析。 組織間隙中積聚的組織液過多將導(dǎo)致組織水腫，其引發(fā)原因如下：,要點(diǎn)探究,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,4．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義。 (1)意義：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。 ①血糖正?！ＷC機(jī)體正常的能量供應(yīng)。 ②體溫、pH相對恒定——酶活性正常，細(xì)胞正常代謝。 ③滲透壓相對穩(wěn)定——細(xì)胞維持正常的形態(tài)和功能。 (2)失調(diào)： ①血糖平衡失調(diào)——低血糖、糖尿病等。,要點(diǎn)探究,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,②pH失調(diào)——酸中毒、堿中毒。 ③滲透壓失調(diào)(如嘔吐等)——細(xì)胞形態(tài)、功能異常。 ④體溫失調(diào)——發(fā)熱、中暑等。,要點(diǎn)探究,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,【例?】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是( ) A．用鹽酸滴定等量人體血漿與0.9%的NaCl溶液，兩者的pH變化相同 B．機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下通過各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)共同維持的 C．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的 D．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動(dòng)之中的，但都保持在適宜的范圍內(nèi),要點(diǎn)探究,,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,解析：由于人體血漿含有緩沖物質(zhì)，故能在一定范圍內(nèi)自動(dòng)調(diào)節(jié)血漿pH的平衡，而NaCl溶液不能，所以二者pH變化不相同。A錯(cuò)誤；神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。B錯(cuò)誤；內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)指標(biāo)并不是保持不變，而是在一個(gè)狹小范圍內(nèi)波動(dòng)。C錯(cuò)誤，D正確。 答案：D,要點(diǎn)探究,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,要點(diǎn)探究,2．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述，錯(cuò)誤的是( ) A．淋巴管阻塞引起下肢水腫 B．血液中鈣鹽過多引起肌無力 C．再次接觸同種過敏原引起過敏反應(yīng) D．腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失,跟蹤訓(xùn)練,D,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,解析：淋巴管阻塞導(dǎo)致組織液中蛋白質(zhì)不能正常滲入淋巴管，使組織液濃度升高，易引起水腫。血鈣增多容易引起肌無力，血鈣過少容易引起抽搐。過敏反應(yīng)是由再次接觸同種過敏原引起的免疫反應(yīng)。腹瀉引起體液中水和無機(jī)鹽的大量丟失，但蛋白質(zhì)并不會(huì)丟失。,要點(diǎn)探究,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,?網(wǎng)絡(luò)概覽?,要點(diǎn)探究,,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,提能演練,1．(2014·新課標(biāo)Ⅰ卷)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件，下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A．內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化 B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行 C．維持內(nèi)環(huán)境中Na＋、K＋濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性 D．內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行,D,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,高分秘笈,解析：內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化，為細(xì)胞提供一個(gè)相對穩(wěn)定的生活環(huán)境，A正確；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)可使細(xì)胞生活在溫度和pH等相對穩(wěn)定的環(huán)境中，有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行，B正確；靜息電位的維持主要依賴于K＋外流，動(dòng)作電位的產(chǎn)生主要依賴于Na＋內(nèi)流，維持內(nèi)環(huán)境中Na＋、K＋濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性，C正確；丙酮酸的氧化分解發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)(丙酮酸的徹底氧化分解在線粒體中，不徹底氧化分解在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中)，沒有發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，D錯(cuò)誤。,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,高分秘笈,2．(2014·江蘇卷)下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是( ) A．垂體分泌的促甲狀腺激素，通過體液定向運(yùn)送到甲狀腺 B．人體遇冷時(shí)，甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機(jī)體產(chǎn)熱調(diào)節(jié) C．胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié)，也受神經(jīng)調(diào)節(jié) D．飲水不足會(huì)引起垂體釋放抗利尿激素，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水,A,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,高分秘笈,解析：內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素，彌散到內(nèi)環(huán)境中通過體液運(yùn)輸?shù)桨衅鞴倩虬屑?xì)胞，不是定向的，A錯(cuò)誤；人體在寒冷環(huán)境中，體溫調(diào)節(jié)受神系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)，可以通過甲狀腺激素和腎上腺激素的作用促進(jìn)物質(zhì)代謝，物質(zhì)氧化分解加速從而產(chǎn)熱增多，B正確；機(jī)體胰島素和胰高血糖素的分泌受血糖的直接作用或下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)共同完成的，C正確；抗利尿激素由下丘腦合成垂體釋放，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水，使?jié)B透壓下降，D正確。,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,提能演練,3．(2014·海南卷)給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，家兔體內(nèi)發(fā)生一定變化，一段時(shí)間后恢復(fù)正常。注射后隨即發(fā)生的變化是( ) A．紅細(xì)胞吸水增加 B．胰島素分泌降低 C．肝糖原的分解增加 D．血漿滲透壓迅速升高,,D,基礎(chǔ)回顧 要點(diǎn)探究 提能演練,欄目鏈接,高分秘笈,解析：給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，血漿滲透壓迅速升高，紅細(xì)胞失水；血糖濃度升高，胰島素分泌增加，肝糖原分解減少，選D。,高分秘笈,4．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是( ) A．內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加 B．內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由H2PO－4/HPO2－4構(gòu)成的緩沖體系 C．內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場所 D．內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)各器官和系統(tǒng)的活動(dòng),D,高分秘笈,解析：抗利尿激素能促進(jìn)腎小管、集合管對水的重吸收，內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降，下丘腦分泌抗利尿激素減少；內(nèi)環(huán)境是由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境，內(nèi)環(huán)境緩沖體系主要由NaHCO3/H2CO3構(gòu)成；細(xì)胞代謝的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；內(nèi)環(huán)境的任何變化，都會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)各器官和系統(tǒng)的活動(dòng)。,