《《學(xué)寫(xiě)留言條》PPT課件》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《《學(xué)寫(xiě)留言條》PPT課件（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 LOGO 學(xué)寫(xiě)留言條n情境一 黃文濤想要去周雨露家借書(shū)，可媽媽沒(méi)在家，手機(jī)也忘在家里，黃文濤很著急。（怎么讓媽媽知道這件事？請(qǐng)同學(xué)們幫黃文濤想想辦法。） n辦法一：在家等。n辦法二：去找媽媽。n辦法三：給媽媽寫(xiě)張留言條。 LOGO 留 言 條媽 媽 ： 我 去 周 雨 露 家 借 書(shū) ， 下 午 四 點(diǎn) 準(zhǔn) 時(shí) 回來(lái) 。 請(qǐng) 不 要 擔(dān) 心 。 黃 文 濤2017年 11月 1日 LOGO 留言條媽媽?zhuān)?我去周雨露家借書(shū)，下午四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回來(lái)。請(qǐng)不要擔(dān)心。 黃文濤2017年11月1日稱(chēng) 呼 落 款正 文 LOGO 留言條的格式分三部分 稱(chēng)呼、正文、落款（署名和日期）n稱(chēng)呼要頂格寫(xiě)，留言條給誰(shuí)就稱(chēng)
2、呼誰(shuí)。n在稱(chēng)呼下一行空二格寫(xiě)正文，把事情寫(xiě)清楚。n在正文右下角寫(xiě)清楚誰(shuí)留的條子，并在署名的下一行寫(xiě)清年、月、日。留 言 條媽 媽 ： 我 去 周 雨 露 家 借 書(shū) ， 下 午 四 點(diǎn) 準(zhǔn) 時(shí) 回 來(lái) 。 請(qǐng) 不 要 擔(dān) 心 。 黃 文 濤2017年 11月 1日 LOGO 留言條 媽媽?zhuān)?我去周雨露家借書(shū)，下午四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回來(lái)。請(qǐng)不要擔(dān)心。 黃文濤2017年11月1日稱(chēng) 呼 頂 格 左 上 角 ，還 要 記 得 加 冒 號(hào) 。署 名 日 期 右 下 角 ，這 樣 就 是 留 言 條 。正 文 前 面 空 兩 格 ，清 楚 明 白 有 禮 貌 。 LOGO游戲要求：1.找出留言條里的錯(cuò)誤。2.把留
3、言條中的錯(cuò)誤改正。 游戲我來(lái)幫助他 LOGO 周 雨 露 ： 請(qǐng) 你 明 天 上 午 八 點(diǎn)在 正 大 書(shū) 店 門(mén) 口 等 我 。2017年 11月 10日周雨露： 請(qǐng)你明天上午八點(diǎn)在正大書(shū)店門(mén)口等我。同學(xué) 胡敏2017年11月10日 LOGO 請(qǐng)你明天上午八點(diǎn)在正大書(shū)店門(mén)口等我。同學(xué) 龔永杰2017年11月10日 張宇杰： 請(qǐng)你明天上午八點(diǎn)在正大書(shū)店門(mén)口等我。同學(xué) 龔永杰2017年11月10日 LOGO 周雨露： 請(qǐng)你明天上午八點(diǎn)在正大書(shū)店門(mén)口等我。同學(xué) 胡敏周雨露： 請(qǐng)你明天上午八點(diǎn)在正大書(shū)店門(mén)口等我。同學(xué) 胡敏2017年11月10日 LOGO 束雨希： 你等我。同學(xué) 李佳穎2017年11
4、月10日束雨希： 請(qǐng)你明天上午八點(diǎn)在正大書(shū)店門(mén)口等我。同學(xué) 李佳穎2017年11月10日 LOGO 周雨露： 你是我的同學(xué)，也是我的好朋友，我們常常在一起吃飯、學(xué)習(xí)、游戲。請(qǐng)你明天上午八點(diǎn)在正大書(shū)店門(mén)口等我。 同學(xué) 羅景云2017年11月10日周雨露： 請(qǐng)你明天上午八點(diǎn)在正大書(shū)店門(mén)口等我。同學(xué) 羅景云2017年11月10日 LOGOPage 14 學(xué)寫(xiě)留言條n情景二n 小明到超市幫媽媽買(mǎi)東西了，多么了不起??！但媽媽下班找不到小明，會(huì)著急的。怎么辦呢？對(duì)，給媽媽寫(xiě)一張留言條。n 這是小明寫(xiě)的留言條，我們來(lái)看一看吧！ LOGO 媽媽?zhuān)何页鋈チ?。小?1月2日 LOGO n 同學(xué)們，你們覺(jué)得這張留言
5、條寫(xiě)清楚了嗎？媽媽讀了會(huì)不會(huì)放心呢？ LOGO 媽媽?zhuān)何页鋈チ恕Ｐ∶?1月2日 LOGO n應(yīng)該再添加的內(nèi)容：n1.寫(xiě)清出去的原因；n2.寫(xiě)清要去哪里；n3.寫(xiě)清多久回家； LOGO n你愿意幫他修改一下嗎？ LOGO 留言條媽媽?zhuān)何业匠欣锶湍I(mǎi)東西了。買(mǎi)好后，馬上回家，請(qǐng)放心。小明11月2日 LOGO n學(xué)寫(xiě)留言條（ 1） 寫(xiě) 給 誰(shuí)（ 2） 什 么 事（ 3） 誰(shuí) 寫(xiě) 的 （ 4） 什 么 時(shí) 間 寫(xiě) 的 LOGO 請(qǐng)你幫助他寫(xiě)一份留言條 11月 6日 放 學(xué) 后 ， 小 明 要 去 少 年 宮 參 加 活 動(dòng) 。 回 到家 ， 發(fā) 現(xiàn) 爸 爸 媽 媽 還 沒(méi) 有 回 來(lái) 。 小 明
6、要 給 爸 爸 媽 媽 寫(xiě) 一張 留 言 條 。 請(qǐng) 你 幫 他 寫(xiě) 一 下 ， 行 嗎 ？留言條爸爸媽媽?zhuān)?放學(xué)后，我去少年宮參加活動(dòng)了，請(qǐng)不要擔(dān)心。小明2017年11月6日 LOGO 請(qǐng)你幫助他寫(xiě)一份留言條 星 期 六 上 午 ， 媽 媽 不 在 家 ， 爺 爺 接 張 小 路 同 學(xué) 去兒 童 樂(lè) 園 玩 了 。 請(qǐng) 幫 張 小 路 寫(xiě) 一 張 留 言 條 給 媽 媽 。留言條媽媽?zhuān)?爺爺接我去兒童樂(lè)園玩了。請(qǐng)不要擔(dān)心。張小路2017年10月28日 LOGO 11月10日，小明去辦公室交本子，老師不在。請(qǐng)幫小明寫(xiě)一張留言條。留言條老師： 我的作業(yè)已寫(xiě)好了，放在您辦公桌上，請(qǐng)您批改。媽媽來(lái)
7、接我了，我先回去。學(xué)生 小明2017年11月10日 LOGO n 在通信發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，也許一個(gè)電話(huà)，一個(gè)短信都能便捷，快速的解決問(wèn)題，但是一個(gè)充滿(mǎn)真誠(chéng)的留言條也是一種特殊的表達(dá)方式。雖然它簡(jiǎn)單、樸實(shí)，但是真真切切的文字帶給我們的感受往往更加溫馨和真實(shí)?？赡軟](méi)用什么具體的事情，只是想說(shuō)一句真心的話(huà)，那么也請(qǐng)把它寫(xiě)下來(lái)、送出去，會(huì)得到意想不到的結(jié)果。 LOGO 親愛(ài)的兒子： 最近媽媽知道你很有壓力，因?yàn)轳R上就要期末考試了。只要你學(xué)習(xí)再細(xì)心一些，媽媽相信你一定會(huì)證明自己的優(yōu)秀！加油！ 愛(ài)你的媽媽 2017年11月12日 早 LOGO 親愛(ài)的媽媽?zhuān)?我會(huì)努力的！你放心吧，你的兒子一定會(huì)為你爭(zhēng)光。 您的寶貝兒子 梓敘 11月13日 晚 LOGO n動(dòng)動(dòng)筆： 回家給媽媽寫(xiě)一個(gè)表達(dá)心情的留言條，感謝媽媽對(duì)你的愛(ài)。
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