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1、
課 時(shí) 教 學(xué) 筆 記
第 周 第 課時(shí) 授課時(shí)間:201 年 4 月 日
課題
M7U1
內(nèi)容
Are there many children in your class?
課型
NT
教學(xué)
目標(biāo)
1. 能聽說(shuō)認(rèn)讀單詞ask,class,forty-one,so,any,about,;句子:Are there many children in your class? Yes, there are .../No, there aren’t.
2、
2.使用句型:“Are there many/any...?”來(lái)詢問某地有某物嗎?
2. 能體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣,養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
重點(diǎn)
Are there many/any...? Yes, there are .../No, there aren’t.
難點(diǎn)
There be句型的一般疑問句的正確表達(dá)與回答
關(guān)鍵
在運(yùn)用中發(fā)現(xiàn)并掌握規(guī)律
教學(xué)
準(zhǔn)備
教師
Books,PPT,word cards,CD-ROM
學(xué)生
The text books
環(huán)節(jié)
時(shí)間
教學(xué)內(nèi)容
師生活動(dòng)
復(fù)案
一、自主感受(5)
二、自主理解(
3、10)
三、 自主感悟(15)
四、自主升華(10)
Warm up
Presentation
Text learning
Practice
1.Greetings.
2.Teach number:
1. Listen to the CD-ROM and find answers
2. Ask and an
4、swer:Are there...?...
3.Learn the text
1.Read and judge:
2.Read in pairs
3.IQ test
4. Describe our school
5. Practice
A:Are there many apples at School A?
B:Yes, there are.
A:How many?
B:There are ...
1. Summary
2. Homework
整理對(duì)比十以內(nèi)數(shù)字與幾十的區(qū)別:
板書設(shè)計(jì)
M7U1Are there many children in your class?
課后反思
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