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高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 6-1 數(shù)列的概念及簡單表示法課件 新人教A版.ppt

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高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 6-1 數(shù)列的概念及簡單表示法課件 新人教A版.ppt

最新考綱 1.了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖象、通項公式);2.了解數(shù)列是自變量為正整數(shù)的一類函數(shù),第1講 數(shù)列的概念及簡單表示法,1數(shù)列的定義 按照_排列的一列數(shù)稱為數(shù)列,數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的_,知 識 梳 理,一定順序,項,2數(shù)列的分類,有限,無限,3.數(shù)列的表示法 數(shù)列有三種表示法,它們分別是_、_和_ 4數(shù)列的通項公式 如果數(shù)列an的第n項與_之間的關(guān)系可以用一個式子來表示,那么這個公式叫做這個數(shù)列的通項公式,列表法,圖象法,解析法,序號n,1判斷正誤(在括號內(nèi)打“”或“×”) 精彩PPT展示 (1)所有數(shù)列的第n項都能使用公式表達(dá) ( ) (2)根據(jù)數(shù)列的前幾項歸納出數(shù)列的通項公式可能不止一個 ( ) (3)任何一個數(shù)列不是遞增數(shù)列,就是遞減數(shù)列 ( ) (4)如果數(shù)列an的前n項和為Sn,則對nN*,都有anSnSn1. ( ),診 斷 自 測,×,×,×,2(2014·保定調(diào)研)在數(shù)列an中,已知a11,an12an1,則其通項公式為an ( ) A2n1 B2n11 C2n1 D2(n1) 解析 法一 由an12an1,可求a23,a37,a415,驗證可知an2n1. 法二 由題意知an112(an1),數(shù)列an1是以2為首項,2為公比的等比數(shù)列,an12n,an2n1. 答案 A,3設(shè)數(shù)列an的前n項和Snn2,則a8的值為 ( ) A15 B16 C49 D64 解析 當(dāng)n8時,a8S8S7827215. 答案 A,5(人教A必修5P33A5改編)根據(jù)下面的圖形及相應(yīng)的點數(shù),寫出點數(shù)構(gòu)成的數(shù)列的一個通項公式an_ 答案 5n4,考點一 由數(shù)列的前幾項求數(shù)列的通項 【例1】 根據(jù)下面各數(shù)列前幾項的值,寫出數(shù)列的一個通項公式: (1)1,7,13,19,; (4)5,55,555,5 555,.,解 (1)偶數(shù)項為正,奇數(shù)項為負(fù),故通項公式必含有因式 (1)n,觀察各項的絕對值,后一項的絕對值總比它前一項的絕對值大6,故數(shù)列的一個通項公式為an(1)n(6n5),規(guī)律方法 根據(jù)所給數(shù)列的前幾項求其通項時,需仔細(xì)觀察分析,抓住以下幾方面的特征:分式中分子、分母的各自特征;相鄰項的聯(lián)系特征;拆項后的各部分特征;符號特征應(yīng)多進(jìn)行對比、分析,從整體到局部多角度觀察、歸納、聯(lián)想,考點二 利用Sn與an的關(guān)系求通項 【例2】 設(shè)數(shù)列an的前n項和為Sn,數(shù)列Sn的前n項和為Tn,滿足Tn2Snn2,nN*. (1)求a1的值; (2)求數(shù)列an的通項公式 解 (1)令n1時,T12S11, T1S1a1,a12a11,a11. (2)n2時,Tn12Sn1(n1)2, 則SnTnTn12Snn22Sn1(n1)2 2(SnSn1)2n12an2n1. 因為當(dāng)n1時,a1S11也滿足上式, 所以Sn2an2n1(n1),,當(dāng)n2時,Sn12an12(n1)1, 兩式相減得an2an2an12, 所以an2an12(n2),所以an22(an12), 因為a1230, 所以數(shù)列an2是以3為首項,公比為2的等比數(shù)列 所以an23×2n1,an3×2n12, 當(dāng)n1時也成立, 所以an3×2n12.,【訓(xùn)練2】 (1)已知數(shù)列an的前n項和為Sn,a11,Sn2an1,則Sn ( ) (2)已知數(shù)列an的前n項和Sn3n22n1,則其通項公式為_,考點三 由遞推關(guān)系求通項 【例3】 在數(shù)列an中, (1)若a12,an1ann1,則通項an_;,規(guī)律方法 已知遞推關(guān)系式求通項,一般用代數(shù)的變形技巧整理變形,然后采用累加法、累乘法、迭代法、構(gòu)造法或轉(zhuǎn)化為基本數(shù)列(等差數(shù)列或等比數(shù)列)等方法求得通項公式,即an113(an1), 當(dāng)n2時,an13(an11), an13(an11)32(an21)33(an31) 3n1(a11)2×3n1, an2×3n11; 當(dāng)n1時,a112×3111也滿足an2×3n11.,微型專題 數(shù)列問題中的函數(shù)思想 數(shù)列的單調(diào)性問題作為高考考查的一個難點,掌握其處理的方法非常關(guān)鍵,由于數(shù)列可看作關(guān)于n的函數(shù),所以可借助函數(shù)單調(diào)性的處理方法來解決常見的處理方法如下:一是利用作差法比較an1與an的大??;二是借助常見函數(shù)的圖象判斷數(shù)列單調(diào)性;三是利用導(dǎo)函數(shù),【例4】 數(shù)列an的通項公式是ann2kn4. (1)若k5,則數(shù)列中有多少項是負(fù)數(shù)?n為何值時,an有最小值?并求出最小值 (2)對于nN*,都有an1an.求實數(shù)k的取值范圍 點撥 (1)求使an0的n值;從二次函數(shù)看an的最小值 (2)數(shù)列是一類特殊函數(shù),通項公式可以看作相應(yīng)的解析式f(n)n2kn4.f(n)在N*上單調(diào)遞增,可利用二次函數(shù)的對稱軸研究單調(diào)性,但應(yīng)注意數(shù)列通項中n的取值,點評 (1)本題給出的數(shù)列通項公式可以看做是一個定義在正整數(shù)集N*上的二次函數(shù),因此可以利用二次函數(shù)的對稱軸來研究其單調(diào)性,得到實數(shù)k的取值范圍,使問題得到解決 (2)在利用二次函數(shù)的觀點解決該題時,一定要注意二次函數(shù)對稱軸位置的選取 (3)易錯分析:本題易錯答案為k2.原因是忽略了數(shù)列作為函數(shù)的特殊性,即自變量是正整數(shù).,思想方法 1由數(shù)列的前幾項求數(shù)列通項,通常用觀察法(對于交錯數(shù)列一般有(1)n或(1)n1來區(qū)分奇偶項的符號);已知數(shù)列中的遞推關(guān)系,一般只要求寫出數(shù)列的前幾項,若求通項可用歸納、猜想和轉(zhuǎn)化的方法,3已知遞推關(guān)系求通項:對這類問題的要求不高,但試題難度較難把握一般有兩種常見思路: (1)算出前幾項,再歸納、猜想; (2)利用累加或累乘法求數(shù)列的通項公式 易錯防范 1數(shù)列是一種特殊的函數(shù),在利用函數(shù)觀點研究數(shù)列時,一定要注意自變量的取值,如數(shù)列anf(n)和函數(shù)yf(x)的單調(diào)性是不同的 2數(shù)列的通項公式不一定唯一 3在利用數(shù)列的前n項和求通項時,往往容易忽略先求出a1,而是直接把數(shù)列的通項公式寫成anSnSn1的形式,但它只適用于n2的情形,

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