幼兒園小班美術公開課教案《美麗的煙花》.doc
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幼兒教育:________ 幼兒園小班美術公開課教案《美麗的煙花》 教師:______________________ 學校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 幼兒園小班美術公開課教案《美麗的煙花》 設計意圖: 一提起放煙花,就把幼兒帶到了過年的熱鬧氣氛中,讓幼兒說說自己過年時看到的放煙花的情景,激起他們對畫煙花的濃厚興趣。煙花色彩鮮艷,繪畫線條簡單,幼兒不受線條和形式的局限,易于掌握,能達到較好的感受色彩美和欣賞畫面美的效果。 活動目標: 1、運用不同的色彩、形狀,用繪畫的方法大膽表現(xiàn)自己對美的感受,逐步培養(yǎng)幼兒對美好事物的熱愛之情。 2、初步嘗試放射型短線的畫法。 活動準備: 1、觀察過放煙花的場景。 2、煙花圖片或幻燈片、范畫一張、水彩筆、畫紙 活動過程: 一、談話,引起幼兒興趣。 教師:小朋友看過放煙花嗎?你們看過的煙花是什么樣子的?有哪些顏色?(引導幼兒自由講述、討論后,教師小結煙花的顏色、形狀) 二、欣賞與示范 1、出示圖片或放幻燈片讓幼兒欣賞,教師以描述性的語言引導幼兒觀察,激發(fā)幼兒的興趣和加深幼兒印象:這些煙花是隨著一絲絲線、一點點光爆出來的,五顏六色,千姿百態(tài),真是好看極了,就好像春天的花園一樣,給節(jié)日增添了喜慶和光彩。 2、邊講邊示范畫法:放煙花時,先點火(用彩色水筆點一個實心圓),火一點著,煙花里的小花瓣就一個接著一個地跳了出來,圍著小圓心跳起圓圈舞,小花瓣越跳越多,煙花越來越大。(重點引導幼兒圍繞圓心畫放射型短線) 3、也可多示范幾種煙花的畫法。 三、幼兒創(chuàng)作,教師指導 1、指導幼兒大膽使用各種顏色的水彩筆畫煙花,力求畫面飽滿。 2、鼓勵幼兒畫各種不同的煙花 四、引導評價 展示作品,共同欣賞 。 第 3 頁 共 5 頁 幼兒園小班美術公開課教案《美麗羊村》 【活動設計】 我們的家鄉(xiāng)在倉前,倉前有個有名的地方–羊鍋村,那里有著肥美的羊群。小羊在那里嬉戲,草地上有的羊低著頭吃草,有的羊向遠處眺望,有的羊成群結對的。通過美術活動《美麗羊村》讓幼兒充分感受羊村的美麗。 【活動目標】 1、用多種方法裝飾小羊,感受美術的樂趣。 2、激發(fā)幼兒體驗美術創(chuàng)作的樂趣,培養(yǎng)幼兒初步的欣賞美、表現(xiàn)美的能力。 【活動準備】 鉛畫紙、蠟筆、彩色筆、顏料、毛球、報紙 【活動重點】感受美術的樂趣。 【活動難點】能夠運用多種方法美化作品。 【活動過程】 一、出示小羊的圖片,引起幼兒興趣 小朋友們,你們認識他是誰嗎?(羊)小羊看到別的羊都有漂亮的新衣服,她也想要,怎么辦?你們愿意幫助她嗎? 二、小羊穿花衣 1、師:你想幫小羊穿怎樣的花衣服。 2、學習基本的線條(波浪線、折線、彈簧線等)裝飾羊身。 3、引導幼兒大膽嘗試用各種材料裝飾小羊。 三、小羊逛公園 1、小羊穿上漂亮的新衣服,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))開心極了。小羊說:“謝謝小朋友”。 2、小羊穿上了小朋友送的新衣服,好想去森林讓好朋友看看。 3、幼兒畫好樹干,并運用紙團印畫的方式畫出森林。 4、小羊快樂地在公園跳起了舞,引導幼兒一起舞蹈。 四、作品展示 1、鼓勵幼兒說一說小羊怎么了? 2、將幼兒作品展示到作品墻,請幼兒欣賞。 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁- 配套講稿:
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