《避免歧義》PPT課件

上傳人:san****019 文檔編號:21494778 上傳時間:2021-05-02 格式:PPT 頁數(shù):14 大?。?88.60KB
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1、 一 日 , 吏 部 尚 書 和 紳 與 工 部侍 郎 紀(jì) 曉 嵐 同 行 , 見 一 狗 從 面 前經(jīng) 過 , 和 紳 想 戲 弄 一 下 紀(jì) 曉 嵐 ,便 問 : “ 此 為 何 物 , 是 狼 是 狗 ? ”紀(jì) 曉 嵐 面 有 難 色 地 回 答 : “ 是狗 。 ” 和 紳 很 高 興 耍 到 紀(jì) 曉 嵐 ,接 著 又 問 : “ 何 以 見 得 是 狗 ?” 。紀(jì) 曉 嵐 答 到 : “ 欲 辨 此 為 何 物 ,觀 尾 即 可 知 , 垂 尾 是狼 , 。 ”“尚 書 ” 和 “ 上 豎 ” “ 侍 郎 ” 和 “ 是 狼 ”諧 音 雙 關(guān) 靖 遠(yuǎn) 一 中 語 文 組 陳 繼 鵬

2、一 、 語 音 歧 義1、 老 張 分 工 專 管 ciw 。(財 務(wù) /財 物 )2、 他 背 著 姐 姐 去 看 媽 媽 ( 注 意 多 音 字 )( 注 意 同 音 字 詞 )2、 明 天 qzhng考 試 。 ( 期 中 / 期 終 )1、 老 王 最 好 說 話3、 他 在 辦 公 室 看 材 料 二 、 詞 匯 歧 義1、 部 隊 已 經(jīng) 走 了 三 天 了 。2、 這 飯 不 熱 了 。( 行 走 /離 開 )( 這 飯 已 經(jīng) 涼 了 , 形 容 詞 /這 飯 不 加 熱 了 , 動 詞 )注 : 形 式 相 同 而 意 義 不 同 的 詞 語 造 成 歧 義3、 他 原 來

3、住 在 這 里 。( 一 個 意 思 是 “ 以 前 ” /一 個 意 思 是 “ 發(fā) 現(xiàn) 了 真 實(shí) 情 況 ” )4、 我 和 林 帥 挺 好 的 。( 身 體 狀 況 好 / 關(guān) 系 好 )關(guān) 注 多 義 詞 (一 )結(jié) 構(gòu) 層 次 不 同 ( 修 飾 不 同 )1、 幾 個 市 的 領(lǐng) 導(dǎo) 同 志 前 來 視 察 工 作 。( 幾 個 市 ) / ( 幾 個 領(lǐng) 導(dǎo) 同 志 )2、 校 長 和 其 他 學(xué) 校 領(lǐng) 導(dǎo) 出 席 會 議 。( 其 他 學(xué) 校 ) / ( 其 他 領(lǐng) 導(dǎo) )3、 身 體 瘦 弱 的 水 生 的 祖 父 已 經(jīng) 七 十 多 歲 了 。( 身 體 瘦 弱 的 水

4、 生 ) /( 身 體 瘦 弱 的 祖 父 )4、 臺 大 學(xué) 生 上 網(wǎng) 成 癮 。( 臺 灣 大 學(xué) 的 學(xué) 生 ) /( 臺 灣 的 大 學(xué) 生 ) 3、 出 租 汽 車( 偏 正 關(guān) 系 ) 供 出 租 用 的 /( 動 賓 關(guān) 系 ) 把 汽 車 租 出 去4、 專 家 總 經(jīng) 理 成 了 被 告 人( 偏 正 關(guān) 系 ) 專 家 型 總 經(jīng) 理 / ( 并 列 關(guān) 系 ) 專 家 和 總 經(jīng) 理( 二 ) 結(jié) 構(gòu) 關(guān) 系 不 同 ( 短 語 類 型 不 同 )1、 我 們 要 進(jìn) 口 電 視( 偏 正 關(guān) 系 ) 進(jìn) 口 的 電 視 / ( 動 賓 關(guān) 系 ) 進(jìn) 口 電 視2、

5、學(xué) 生 家 長 都 來 了( 偏 正 關(guān) 系 ) 學(xué) 生 的 家 長 /( 并 列 關(guān) 系 ) 學(xué) 生 和 家 長 3、 大 便 當(dāng) 飯 , 小 便 當(dāng) 菜 。4、 這 蘋 果 不 大 好 吃 。5、 這 種 批 判 性 的 文 章 , 我 寫 不 好 。( 一 ) 停 頓 不 同1、 教 師 節(jié) 中 老 師 希 望 學(xué) 生 別 送 禮 品 送 祝 福 。2、 山 上 的 水 寶 貴 , 我 們 把 它 留 給 晚 上 來 的 人 喝 。 ( 二 ) 指 代 不 明1、 媽 媽 要 王 玲 和 她 的 同 學(xué) 一 起 去 。2、 王 森 扶 一 位 老 人 過 馬 路 , 他 手 上 提 著

6、一 個 皮 包 。3、 她 有 一 個 女 兒 , 在 醫(yī) 院 工 作 。4、 校 長 派 副 校 長 和 他 的 司 機(jī) 去 北 京 。5、 考 二 本 難 , 考 一 本 更 難 , 他 在 這 方 面 做 了 不 少 努 力 。 小 試 身 手 課 堂 鞏 固 訓(xùn) 練一 、 指 出 下 面 句 子 中 的 歧 義 類 型 。1、 小 說 漂 泊 的 作 者 是 一 位 蟄 居 海 外 的 華 裔 作 曲 家 之 子 。2、 船 行 二 日 即 到 。3、 政 府 有 關(guān) 部 門 明 令 禁 止 取 締 藥 品 交 易 市 場 。4、 老 王 問 主 任 “ 空 房 間 做 什 么 用 ?

7、 ”5、 獨(dú) 聯(lián) 體 國 家 看 不 上 2002年 世 界 杯 足 球 賽 。6、 數(shù) 百 位 死 難 者 的 家 屬 參 加 了 葬 禮 。7、 山 上 沒 有 垃 圾 , 應(yīng) 該 是 早 上 來 的 清 潔 工 打 掃 完 的 。 2、 下 列 各 句 中 , 句 意 明 確 的 一 句 是A、 她 已 經(jīng) 是 一 個 有 三 個 孩 子 的 媽 媽 了 , 但 是 看起 來 還 很 年 輕 。B、 天 色 漸 晚 , 自 行 車 還 沒 修 好 , 修 車 的 急 壞 了 。C、 小 剛 和 小 花 的 爸 爸 到 學(xué) 校 里 來 了 。D、 張 師 傅 看 到 徒 弟 非 常 高 興

8、 , 把 他 們 拉 到 車 間里 去 了 。 5、 下 列 各 句 中 , 句 意 明 確 的 一 句 是A、 學(xué) 校 要 求 我 們 3月 20日 前 去 教 務(wù) 處 報 名 。B、 六 個 出 版 社 的 編 輯 商 討 下 半 年 的 編 輯 計 劃 。C、 王 院 長 非 常 高 興 , 2007年 度 , 又 有 四 位 學(xué) 院的 副 教 授 晉 升 為 教 授 。 D、 這 一 樁 發(fā) 生 在 普 通 家 庭 中 的 殺 人 悲 劇 在 親 戚當(dāng) 中 也 有 著 不 解 和 議 論 , 要 說 小 莉 的 媽 媽 不 愛她 家 里 人 誰 也 不 相 信 。 1、 預(yù) 習(xí) 任 務(wù) : “ 如 何 消 除 歧 義 ”2、 完 成 課 后 導(dǎo) 練 1-8題 . 練出一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)歧義;運(yùn)用縝密頭腦,消除歧義。把生活的紛擾看個清清楚楚明明白白真真切切。

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