《2020《曲式分析》作業(yè)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020《曲式分析》作業(yè)（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
要求：
1.曲式結(jié)構(gòu)定性，并劃出其圖式。
2.標(biāo)明調(diào)性及關(guān)鍵部位和聲，在樂譜上對各級結(jié)構(gòu)段落做出標(biāo)記，并簡要說明各級段落及各段落之間的材料關(guān)系、音樂性格。
1. 舒曼鋼琴曲《少年曲集》第16首《初衷》
單一部曲式
1、曲式結(jié)構(gòu)圖示:
A B
a a1 b 疊 a2
8 8 ||: 9 8 :||
D t t
2、 t
e： C：e：
2、①這個(gè)作品的曲式是帶再現(xiàn)的單二部曲式，A段是呈示段，雙句式平行中段，e小調(diào)，單一調(diào)性，兩句開頭的使用的音樂材料相同。上半句終止于屬和弦，下半句全終止于主和弦，上下句存在呼應(yīng)關(guān)系。在織體方面，采用了主調(diào)音樂織體，樂段具有呈示段的特點(diǎn)。
②中句的主體材料采用了呈示段主題開頭，向下模進(jìn)三度，因此，它屬于引申型中段。在調(diào)性方面，中句一開始采用了明朗的C大調(diào)，隨后又轉(zhuǎn)回到e小調(diào)，這是為再現(xiàn)句的調(diào)性回歸做準(zhǔn)備。在織體方面，中句采用了復(fù)調(diào)織體，主題因素做復(fù)調(diào)式的聲部模仿，起到連接過渡的作用，
3、以上內(nèi)容都使中句與呈示段形成對比。
③再現(xiàn)句與中句之間有一小節(jié)疊入，25小節(jié)的高音部是再現(xiàn)句的開始，中句全終止與25小節(jié)的低音部。再現(xiàn)句的結(jié)構(gòu)與呈示段相比有了較大變化，其有力度的和弦強(qiáng)奏、結(jié)構(gòu)的分裂、和聲連續(xù)模進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了動(dòng)力性再現(xiàn)特點(diǎn)。
2.舒曼《兒童情景》之《夢幻曲》OP.7
帶再現(xiàn)的單三部曲式
A + B + A
A(4)a1(4) B(4)b1(4) A(4)a2(4)
F F-g降B-d F
A部分：4+4小節(jié)。調(diào)性：F大調(diào)。第七小節(jié)轉(zhuǎn)c小調(diào)，第八小節(jié)轉(zhuǎn)回F
4、大調(diào)。
B部分：4+4小節(jié)。調(diào)性：第九小節(jié)F大調(diào)轉(zhuǎn)到g小調(diào)，第十三小節(jié)轉(zhuǎn)到d小調(diào)，第十六小節(jié)回到F大調(diào)。
A`部分：4+4小節(jié)。調(diào)性：F大調(diào)到底。
3.貝多芬《第1鋼琴奏鳴曲》第3樂章
F小調(diào)，3/4拍子，小步舞曲復(fù)合歌謠曲式
A(單3部) + B(單3部) + A（再現(xiàn)）
aba aba a
(1)主歌謠曲式（1—40）（1—14）小步舞曲主題（f—A）（15—28）轉(zhuǎn)調(diào)展開（29—40）主題（原調(diào)—主音調(diào)）
（2）三聲中部（41—73）（41—50）三聲中部主題（F—c）（51—56）中間部分（66—73）在現(xiàn)部（主
5、調(diào)—主音調(diào)）
（3）.再現(xiàn)的主題歌謠曲式（1—40）（4）.沒有尾聲。
4.貝多芬《第2鋼琴奏鳴曲》第2樂章
D大調(diào)3/4拍子 較低等級的回旋曲式（兩個(gè)插部）
A（主部）+B（第一插部）+A（主部再現(xiàn)）+C（第二插部）+B（主部再現(xiàn)）+D（尾聲）
（1）.（1—19）主要主題（D）
（2）.（20—31）第一插部 (b—主音調(diào))
（3）.（32—50）主要主題的第一次再現(xiàn)（在原調(diào)上） （50—67）第二插部（d—bB）(68—75)主要主題的第二次再現(xiàn) （75—80）尾聲
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煙雨江南，畫屏如
6、展。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。
1、最困難的事就是認(rèn)識(shí)自己。21.4.274.27.202100:0000:00:554月-2100:00
2、自知之明是最難得的知識(shí)。二〇二一二〇二一年四月二十七日2021年4月27日星期二
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4、與肝膽人共事，無字句處讀書。4.27.20214.27.202100:0000:0000:00:5500:00:55
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