教師“學(xué)史明理”專題學(xué)習(xí)發(fā)言材料2篇

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1、　教師“學(xué)史明理”專題學(xué)習(xí)發(fā)言材料2篇 　　教師“學(xué)史明理”專題學(xué)習(xí)發(fā)言材料篇1 　　同志們： 　　大家好！我發(fā)言的題目是：學(xué)史明理守初心，立德樹人擔使命。 　　歷史的車輪滾滾向前，歲月的腳步鏗鏘有力。黨在歷經(jīng)百年風(fēng)霜后，積淀著底蘊深厚的歷史文化，歷史是明燈，也是號角。今天，我們齊聚一堂，學(xué)習(xí)百年黨史，正當其時。 　　習(xí)近平總書記在2021年新年賀詞中強調(diào)“從上海石庫門到嘉興南湖，一艘小小紅船承載著人民的重托、民族的希望，越過急流險灘，穿過驚濤駭浪，成為領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪”。在矢志踐行初心使命的百年長卷里，無數(shù)共產(chǎn)黨人用生命書寫著忠誠，用忠誠詮釋著誓言，用誓言印證著信仰。

2、　　讓我們跟隨歷史的足跡，用心用情感悟革命先烈在戰(zhàn)爭年代的烽火硝煙中、建設(shè)年代的廣闊天地間、改革年代的風(fēng)起云涌里的堅定信仰，不畏艱險、勇于犧牲的崇高風(fēng)范，激發(fā)我們履職擔當、奮發(fā)超越的激情熱情；在重溫黨史中不斷翻看先輩們浴血奮戰(zhàn)、初心不悔的忠貞，在先輩們的奮斗征程中堅定我們的信仰，在重溫歷史中筑牢我們的擔當。 　　“一語不能踐，萬卷徒空虛”，學(xué)習(xí)百年黨史，要注重理論聯(lián)系實際，堅持學(xué)以致用。作為一名黨員教師，把“立德樹人”融入教育各環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生把愛國情、強國志、報國行自覺融入到個人夢想與奮斗之中，在時代的浪潮中勇立潮頭，做熊熊烈火的“傳遞者”，讓紅色基因、革命薪火代代傳承，我們責(zé)無旁貸，義不容

3、辭。 　　仰望歷史的天空，家國情懷熠熠生輝；跨越時間的長河，家國情懷綿綿不斷。在今后的教育教學(xué)過程中，我們要進一步落實“立德樹人”的指導(dǎo)思想，落實核心價值的育人要求，落實學(xué)科核心素養(yǎng)對人的成長的方向指引。要求我們的學(xué)生了解紅色歷史和文化，有體會和情感共鳴。把這種精神內(nèi)化于心才能體會到“精神永賡續(xù)”的力量，才能感受到“吾輩當自強”的使命。 　　學(xué)習(xí)百年黨史，讓我們從中汲取智慧與力量，引導(dǎo)學(xué)生以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)迎接人生考驗，在XX一中的每一個披星戴月的日子里共享成長之樂，收獲教育之福。 　　與大家共勉！謝謝！ 　　教師“學(xué)史明理”專題學(xué)習(xí)發(fā)言材料篇2 　　習(xí)近平總書

4、記強調(diào)：一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到最光輝的未來，也不能忘記走過的過去。 　　歷史告訴我們：憂勞可以興國，逸豫可以亡身！所以我們要學(xué)習(xí)歷史，牢記歷史，學(xué)中國歷史，學(xué)湖南歷史，學(xué)XX縣史，牢記一中艱難而輝煌的歷史。 　　XX縣史中我認為“青山精神”是濃墨重彩的一筆，也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)和牢記的縣史精髓，而且我們“學(xué)史明理”只有從小處著手，從近處出發(fā)，才能更好地展開我們作為XX一中人的學(xué)習(xí)、工作和生活。 　　紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。上世紀七十年代，XX人民用改天換地的氣魄修建了偉大的青山工程，他們用自己的行動給我們留下一筆寶貴的精神財富——青山精神，而今半個世紀過去了

5、，XX大地的面貌雖然發(fā)生了翻天覆地的變化，但青山依舊在，幾度夕陽紅，青山精神已經(jīng)銘刻在XX這座小縣城的各條戰(zhàn)線，各個單位，每一個XX人的心中，并衍生出許多新的含義，而后處處生根發(fā)芽，在XX一中就演變成了今天的“一中精神”。 　　我是土生土長的XX人，上世紀90年代就讀于XX一中，而今工作在XX一中，可以毫不夸張地說見證了XX一中三十年的變遷和發(fā)展，耳聞目睹了XX一中精神數(shù)十年的衍變和升華，也最能體會XX一中精神的精髓與內(nèi)涵。 　　九十年代的一個秋天，XX一中舊址，是我們肩挑手抬，撤掉了斷垣殘壁，危樓險房，掀起了改造舊一中的高潮，也是我們掘泥三尺，清除了龍?zhí)堆叩乃浪咴?，腐草朽木，成就了XX

6、一中校歌中“龍?zhí)堆哌厱曈朴啤钡募言挕裉欤m然XX一中早已整體搬遷，但XX一中舊址百年書院之薪火依舊為我們所傳遞，我們這一代人十七歲的華美青春，已然定格在奎星樓朝陽升起的剪影中，我們師生攜手改天換地的奉獻精神依舊在靜謐寬廣的操場上空繁星點點。 　　大學(xué)畢業(yè)后，幾經(jīng)波折，我遵從內(nèi)心的渴望，也沒有忘記“埋骨定須桑梓地，人生來處是青山”的古訓(xùn)，我又回到了魂牽夢縈的XX一中工作，當然，XX一中早已在2004年搬遷新址，十多年來，XX一中四百園丁奉獻拼搏，敢為人先，五千學(xué)子自立自強，務(wù)實落實，全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，用自己的言行給XX一中精神作了最全面最深刻的詮釋，看一次次刷新XX一中歷史

7、的辦學(xué)成績，一次次讓四十萬XX人民重新認識了“青山精神”轉(zhuǎn)化為“一中精神”的魔力：每年只有3000初中畢業(yè)生的XX小縣城，二本上線人數(shù)硬生生被我們定在了1200的數(shù)字上，2015年畢業(yè)生金波同學(xué)712分的高考成績，2017年7人走進了北大清華園，2019年單科萬分之一達8人次……沒有我們做不到，只有別人想不到。這榮譽的背后，正是XX一中精神這一不滅的圣火幻發(fā)的生命力，燦爛的煙花里更是XX一中全體師生幾十年如一日奉獻拼搏的積淀。 　　時間的車輪把我們推到了2021年的春天，XX一中的歷史告訴我們，一中精神是我們的立校之本，一中精神告訴我們，奉獻拼搏是我們的強校之源，今年是我們XX一中的質(zhì)量攻堅

8、年，我們黨員同志更是要牢記使命，奮勇拼搏，傾力奉獻，走在質(zhì)量攻堅口號和行動的最前頭。習(xí)近平總書記常說：我將無我，不負人民！而現(xiàn)在我要說：我將無我，不負一中！ 　　同志們，我很自豪地在這里談起“一中精神”，其核心就是拼搏和奉獻，我們的奉獻在有領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的時候是這樣的，沒有領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的時候也是這樣的，我們的奉獻精神在XX一中歷史上是這樣的，現(xiàn)在也是這樣的，而將來我們也會把這種奉獻進行到底。 　　XX一中的教師的奉獻是無聲的，走上三尺講臺，雙肩就有了擔子，一頭擔的是義務(wù)，一頭擔的是責(zé)任，兩個心房一個裝的是良心，一個裝的是愛心?？次覀僗X一中的班主任，只是經(jīng)常問問學(xué)生吃飯沒有，家長來了沒有，感冒好了沒

9、有，只是給留守學(xué)生端了飯菜，給生病的孩子溫了牛奶，也只是給運動員洗了洗衣服，給小演員化了漂亮的“藝術(shù)節(jié)盛裝”…… 花解風(fēng)情，所以盛開，蜂懂花語，釀得蜜來，教師們用真心與學(xué)生交換真心，用真誠與學(xué)生交換真誠，用真情與學(xué)生交換真情，春風(fēng)怎么吹，楊柳都記得，老師怎么愛，學(xué)生都記得！ 　　XX一中的教師的奉獻又是全方位的，在學(xué)生的眼里，老師們簡直無所不能，他們是醫(yī)生，雙手撫向每一個深愛的孩子，總是能將額頭的病痛溫柔地拂去，他們是聯(lián)絡(luò)員，雙腳走遍大街小巷，山間田頭，把家校橋梁如彩虹般架在每一個孩子的心頭，他們是清潔工，教室清潔區(qū)的每一個角落都有他們辛勤的汗水……請送給他們一首詩吧，“問訊先生何所有，金風(fēng)

10、玉露桂花酒，一生不曾戀富貴，燭影搖紅守白頭?！? 　　XX一中的教師的奉獻還是全天候的，每天，身披早霞，晚沐星光，在時間的長度里詮釋著什么是真正的奉獻；粉塵飛揚，聲嘶力竭，在沉重的負荷中詮釋著什么是真正的奉獻；高山仰止，桃李天下，在收獲的豐碑前品味著什么是真正的奉獻。 　　上周星期四，模擬考試前夕，上完四節(jié)課，沒來得及吃晚飯，然后晚上又上完了五節(jié)晚自習(xí)，走出校門去吃點東西，看翰林小區(qū)天空向晚，九龍路街道涼夜未央，清風(fēng)徐來，我在飄忽不定的燈影中回看XX一中不要太美的夜景，不禁想起了以前寫的一首小詩：出門九龍舞，入院翰墨香，蓮花蕩波睡，錦鯉卷葉藏，日落盡晚照，月出一秋霜，回首見少年，追風(fēng)醉斜陽！