黑龍江省哈爾濱市中考物理試卷

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1、 2017 年黑龍江省哈爾濱市中考物理試卷 一、選擇題（每小題 2 分，共 24 分，每小題只有一個正確答案） 1．（2 分）在實驗室，用天平能直接測量的物理量是（ ） A．質(zhì)量 B．體積 C．密度 D．力 2．（2 分）下列光學(xué)元件中，成像原理與其它三個不同的是（ ） A． 放大鏡 B． 自制照相機(jī) C． 昆蟲觀察箱 D． 投影儀

2、 3．（2 分）下列現(xiàn)象中屬于熔化的是（ ） A．松花江里冰雪消融的過程 B．太陽島濕地中荷葉上露珠的形成 C．植物園內(nèi)清晨輕盈的霧的形成 D．冰雪大世界中雪的形成 4．（2 分）如圖是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置，如圖所示的設(shè)備中利用此原理工作 的是（ ） 第 1 頁（共 32 頁） A． 電磁鐵 B． 發(fā)電機(jī) C． 電動機(jī) D． 揚聲

3、器 5．（2 分）下列圖中符合安全用電與保護(hù)原則的是（ ） A． 在落地高壓線附近行走 B． 多個大功率用電器同時使用一個插座 C． 第 2 頁（共 32 頁） 開關(guān)接零線 D． 電水壺接三孔插座 6．（2 分）在物理實驗中，往往要進(jìn)行多次實驗，有的是為了減小誤差，有的是 為了尋找普遍規(guī)律．下列四個實驗中，為了減小誤差的是（ ）

4、 A．電流跟電壓的關(guān)系 B．電阻的大小與什么因素有關(guān) C．重力與質(zhì)量的關(guān)系 D．測量未知的定值電阻的阻值 7．（2 分）在水中，魚、漂浮的木頭、靜止在水底的石頭的位置如圖所示，下列 說法正確的是（ ） A．水對石頭的壓強(qiáng)比對木頭的小 B．木頭受到的浮力大于它自身的重力 C．魚受到的浮力等于它排開水的重力 D．石頭受到的浮力等于它自身的重力 8．（2 分）汽車已成為我們主要的交通工具， 關(guān)于汽車，下列說法不正確的是 （ ） A．汽車行駛時，對地

5、面的壓力大于地面對它的支持力 B．汽車的倒車?yán)走_(dá)，利用了超聲波 C．汽車的廣泛使用，加劇了城市的 “熱島效應(yīng) ” D．為了行駛的安全性，汽車要限速行駛 9．（ 2 分）用如圖所示的裝置研究滑輪組機(jī)械效率， 下列說法不正確的是 （ ） 第 3 頁（共 32 頁） A．彈簧測力計通常要豎直向上勻速拉動 B．測量機(jī)械效率的原理： η=（ ） 100% C．機(jī)械效率與動滑輪重力的大小有關(guān) D．提高機(jī)械效率可以通過減

6、小鉤碼的重力來實現(xiàn) 10．（2 分）如圖所示，閉合開關(guān) S，發(fā)現(xiàn)燈泡 L1 亮，L2 不亮．調(diào)節(jié)變阻器滑片 P， L1 變亮， L2 始終不亮，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（ ） A．滑動變阻器斷路 B．滑動變阻器短路 C．燈泡 L2 短路 D．燈泡 L2 斷路 11．（ 2 分）兩定值電阻 R1=10Ω， R2=5Ω，現(xiàn)將 R1 、R2 接入如圖所示的電路，電 源電壓為 3V，當(dāng)開關(guān) S 閉合時，下列分析正確的是（ ） A．R1、R2 電流之比為 1：2

7、 B．R1、 R2 兩端的電壓之比為 2：1 C．R1、 R2 消耗的電功率之比為 1：2 D．電路消耗總的電功率等于 2.7W 12．（ 2 分）用彈簧測力計兩次水平拉同一木塊，使它在同一水平木板上做勻速 直線運動，圖乙是它運動的路程隨時間變化的圖象，下列說法正確的是（ ） 第 4 頁（共 32 頁） A．圖甲中木塊受到的拉力為 3.2N B．木塊第一次和第二次速度之比為 1：2 C．木塊兩次受到滑動摩擦力之比為 1：1 D

8、．相同時間內(nèi)拉力兩次對木塊做功之比為 1：1 二、非選擇題（ 13 題～ 28 題，計 46 分） 13．（ 2 分）哈爾濱的端午節(jié)賽龍舟時，龍舟上發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的 產(chǎn)生的；鼓聲通過 傳到觀眾處． 14．（ 2 分）小明由于經(jīng)常玩手機(jī)，經(jīng)檢查眼睛有些近視，應(yīng)利用 透鏡矯 正；手機(jī)之間利用 傳遞信息（選填 “電磁波 ”或“聲波 ”）． 15．（2 分）使用刻度尺之前， 要觀察 、分度值及零刻度線在哪里． 如圖， 被測木塊的長度為 cm． 16．（2 分）如圖所示是四沖程汽油機(jī)工作時的壓縮沖程， 此過

9、程中通過 方 式使汽缸內(nèi)燃料混合物的內(nèi)能 （選填 “增大 ”或“減小 ”）． 17．（ 2 分）將硫酸銅溶液注入水的下方，可以看到清水與硫酸銅溶液之間有明 顯的界面，如圖甲．靜置 20 日后，如圖乙，這是 現(xiàn)象，說明液體分 子 ． 第 5 頁（共 32 頁） 18．（ 2 分）一個杯里裝有 200mL 牛奶，其中牛奶的質(zhì)量是 210g，那么牛奶的密 度是 g/cm3；小聰喝了

10、半杯， 剩余半杯牛奶的密度 （選填 “變大 ”、 “不變 ”或“變小 ”）． 19．（ 2 分）如圖所示，杠桿水平放置且自重忽略不計， O 是支點，左側(cè)掛一重 物，動力 F1 大小為 3N，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體的重力為 N．此 時杠桿屬于 杠桿（選填 “省力 ”或“費力 ”）． 20．（ 2 分）用如圖所示的兩個相同裝置，同時給質(zhì)量相同的水和鐵砂加熱，升 溫較慢的物質(zhì)是 ，因為它的 較大． 21．（2 分）已知天然氣的熱值為 4107J/m3．完全燃燒

11、0.3m3 的天然氣，放出的 熱量為 J．用天然氣給水加熱至沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度將 ． 22（．2 分）如圖所示，電阻 R=55Ω，當(dāng)閉合 S1、S2 時，通過電阻 R的電流為 A， 電路消耗的總功率為 1000W．當(dāng)只閉合 S2 時，電動機(jī)消耗的電功率為 W． 23．（ 2 分）如圖，一個物體靜止在水平面上， O 為它對水平面壓力的作用點， 請畫出壓力的示意圖． 第 6 頁（共 32 頁） 24．（

12、2 分）圖示為通電螺線管，請標(biāo)出 A 點的電流方向，并在螺線管外畫出經(jīng)過 B 點的磁感線． 25．（ 5 分）小明和小聰在探究光的反射規(guī)律，實驗裝置如圖所示． （ 1）∠ FON是角（選填 “入射 ”或 “反射 ”）． （ 2）一束光沿 EO 射到鏡面，在紙板上會看到反射光 OF．若沿著 FO 的方向再 入射一束光，它的反射光沿 OE方向射出，此現(xiàn)象說明 ． （ 3）在研究反射角和入射角的關(guān)系時，收集數(shù)據(jù)如下表： 入射角 反射角 30 30 小明分析表中數(shù)據(jù)，得出 的結(jié)論． 小聰說，此結(jié)論不具有

13、普遍性．請指出實驗中的不足并加以改進(jìn) ． 26．（ 5 分）實驗小組要探究二力平衡條件．實驗中每個鉤碼重力相同，摩擦力 忽略不計． （ 1）如圖甲裝置，當(dāng)左右兩端同時各掛兩個鉤碼時，小車靜止，此時 F1、F2 的 方向 ，大小 ；當(dāng)左右兩端同時取下一個鉤碼時，如圖乙，小車仍 靜止，此時 F3 F4；當(dāng)右端再掛上一個鉤碼時，如圖丙，小車將做變速運 動，此時 F5 F6． （ 2）在圖甲實驗的基礎(chǔ)上，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，觀察小車的情況， 第

14、 7 頁（共 32 頁） 這樣做可以探究什么問題？ （ 3）對比甲、乙、丙三次實驗，當(dāng)小車靜止時，水平方向上受到兩個力的大小關(guān)系如何？還能看出小車受非平衡力作用時，運動狀態(tài)將怎樣？ 27．（ 6 分）某小組研究小燈泡電功率，小燈泡額定電壓為 2.5V，電源電壓恒定 不變，有規(guī)格為 “10Ω 2A和”“20Ω 2A的”滑動變阻器各一個． 次數(shù) 電壓表示數(shù) /V 電流表示數(shù) /A 電功率 /W 燈泡亮度 1 2.5 0.30 較亮 2 3 0.32 0.96 很亮 3 2 0.26 0.52 稍亮 （

15、1）如圖甲所示，選用 “10Ω2A”規(guī)格的滑動變阻器進(jìn)行實驗．連接電路時，需 將滑動變阻器的滑片 P 置于 （填 “A或“B）端，其目的是 ． （ 2）接著用開關(guān)迅速試觸，燈泡發(fā)光，電壓表示數(shù)如圖乙，此時燈泡兩端電壓 為 V．為了使燈 泡正常發(fā)光，接下來的操作是： ． （ 3）實驗中收集信息如上表．分析表格中信息可得， ①小燈泡額定功率為 W； ②在電路安全范圍內(nèi)，小燈泡兩端實際電壓越大，消耗的電功率 ，燈泡 越亮． 28．（ 6 分）在家庭實驗室，小聰學(xué)習(xí)使用電熨斗

16、，如圖為一款有高溫、低溫兩 檔的家用電熨斗，部分參數(shù)見下表． 額定電壓 220V 高溫檔額定功率 1500W 低溫檔額定功率 500W 整體質(zhì)量 1.2kg 請回答： 第 8 頁（共 32 頁） （ 1）電熨斗平放在水平桌面上， 它與桌面的接觸面積為 9.810﹣3m2，則電熨斗對桌面的壓強(qiáng)有多大？（ g=9.8N/kg） （ 2）使用高溫檔時，通過電熨斗的電流是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)） （ 3）電燙斗在一次使用中，高溫檔工作累計 30min ，低溫檔工作累計 15min，求此次使用中一共消耗多少電能？

17、 第 9 頁（共 32 頁） 2017 年黑龍江省哈爾濱市中考物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題（每小題 2 分，共 24 分，每小題只有一個正確答案） 1．（2

18、 分）（2017?哈爾濱）在實驗室，用天平能直接測量的物理量是（ ） A．質(zhì)量 B．體積 C．密度 D．力 【分析】測量質(zhì)量的工具有托盤天平、 物理天平、桿秤、臺秤、磅秤、電子稱等，實驗室常用的是托盤天平． 【解答】解：實驗室需要的測量物體的質(zhì)量，比較精細(xì)準(zhǔn)確，在實驗室，用天平 能直接測量的物理量是質(zhì)量． 故選 A． 【點評】 本題考查了工具的作用，是一道基礎(chǔ)題，掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題． 2．（2 分）（2017?哈爾濱）下列光學(xué)元件中，成像原理與其它三個不同的是 （ ） A．

19、 放大鏡 B． 自制照相機(jī) C． 昆蟲觀察箱 D． 第 10 頁（共 32 頁） 投影儀 【分析】（ 1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播， 產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等； （ 2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的； （ 3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時

20、，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的． 【解答】 解： A、用放大鏡看物理課本上的文字時，文字變大了，屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的．故與題意不符． B、照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、 縮小實像原理，凸透鏡成像是光的折射形成的，故與題意不符； C、昆蟲觀察箱通過平面鏡觀察昆蟲， 屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意． D、投影儀是利用凸透鏡成倒立、 放大實像原理，凸透鏡成像是光的折射形成的， 故與題意不符； 故選 C． 【點評】 此題主要考查身邊本題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光

21、的折射、光的直線傳播的理解， 考查了學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力， 在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象． 3．（2 分）（2017?哈爾濱）下列現(xiàn)象中屬于熔化的是（ ） A．松花江里冰雪消融的過程 B．太陽島濕地中荷葉上露珠的形成 C．植物園內(nèi)清晨輕盈的霧的形成 D．冰雪大世界中雪的形成 【分析】 解答本題明確：（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、 氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化； （ 2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣 第 11 頁（共 32 頁）

22、 態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化， 由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化； 由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化， 由液態(tài)變 為固態(tài)叫凝固； 判斷物態(tài)變化的類型的方法： 先根據(jù)題目明確物質(zhì)變化前是什么狀態(tài)， 變化后是 什么狀態(tài)，最后對照定義來判斷屬于何種類型的物態(tài)變化． 【解答】 解： A．松花江里冰雪消融，是固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象； B．太陽島濕地中荷葉上露珠的形成，是氣態(tài)變成液態(tài)，屬于液化現(xiàn)象； C．植物園內(nèi)清晨輕盈的霧的形成，是氣態(tài)變成液態(tài)，屬于液化現(xiàn)象； D．冰雪大世界中雪的形成，是氣態(tài)變成固態(tài)，屬于凝華現(xiàn)象． 故選 A． 【點評】分析生活中的熱現(xiàn)

23、象屬于哪種物態(tài)變化， 關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后， 物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識． 4．（2 分）（2017?哈爾濱）如圖是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置，如圖所示的設(shè)備中 利用此原理工作的是（ ） A． 電磁鐵 B． 發(fā)電機(jī) C． 電動機(jī) D． 第 12 頁（共 32 頁） 揚聲器 【分析】電磁感應(yīng)現(xiàn)象

24、是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運動時， 導(dǎo) 體中會有感應(yīng)電流產(chǎn)生，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能． 【解答】 解： A、電磁鐵通電后會具有磁性，是電流的磁效應(yīng)，故 A 錯誤； B、發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的，故 B 正確； C、電動機(jī)的工作原理是通電線圈在磁場中受力運動，是磁場對電流的作用，故 C 錯誤； D、揚聲器的工作原理和電動機(jī)的工作原理是相同的，故 D 錯誤． 故選 B． 【點評】在電和磁這一部分中， 學(xué)到了很多電學(xué)設(shè)備， 每個設(shè)備的制成原理是經(jīng)?？疾榈闹R點，要在理解的基礎(chǔ)上，記住這些基礎(chǔ)知識． 5．（2 分）（

25、2017?哈爾濱）下列圖中符合安全用電與保護(hù)原則的是（ ） A． 在落地高壓線附近行走 B． 多個大功率用電器同時使用一個插座 C． 開關(guān)接零線 第 13 頁（共 32 頁） D． 電水壺接三孔插座 【分析】（1）不接近高壓帶電物體； （ 2）使用的用電器總功率不能過高，否則引起電流過大而引發(fā)火災(zāi)；

26、 （ 3）開關(guān)應(yīng)控制火線； （ 4）所使用的家用電器如電冰箱、電冰柜、洗衣機(jī)等，應(yīng)按產(chǎn)品使用要求，裝有接地線的插座． 【解答】 解： A、在落地高壓線附近行走， 會發(fā)生跨步電壓觸電， 不符合安全用電與保護(hù)原則， 故 A 錯誤； B、多個大功率用電器同時使用一個插座，會使得通過插座的電流變大，容易發(fā) 生火災(zāi)，不符合安全用電原則，故 B 錯誤； C、開關(guān)接在燈泡和零線之間，當(dāng)斷開開關(guān)，火線和燈泡還處于連接狀態(tài)，人接 觸燈泡的金屬部分時會發(fā)生觸電事故，不符合安全用電原則，故 C 錯誤； D、電水壺的金屬外殼必須接地，應(yīng)采用用三腳插頭及三孔插座，可

27、以防止外殼 漏電時發(fā)生觸電事故，符合安全用電原則，故 D 正確． 故選： D． 【點評】 本題是對安全用電常識的考查，要求能運用物理知識解決實際問題． 6．（2 分）（2017?哈爾濱）在物理實驗中，往往要進(jìn)行多次實驗，有的是為了減 小誤差，有的是為了尋找普遍規(guī)律． 下列四個實驗中，為了減小誤差的是（ ） A．電流跟電壓的關(guān)系 B．電阻的大小與什么因素有關(guān) C．重力與質(zhì)量的關(guān)系 D．測量未知的定值電阻的阻值 【分析】測量性實驗為了減小誤差或者尋找規(guī)律進(jìn)行多次測量， 如果物理量是個 恒量，多次測量求平均值可以減小實驗誤差； 如

28、果不是測量具體的物理量， 而是 尋找規(guī)律也采取多次測量，尋找普遍性． 【解答】 解： 第 14 頁（共 32 頁） A、探究電流與電壓的關(guān)系時， 在電阻一定時， 改變兩端電壓， 測量對應(yīng)的電流， 目的是得出電流與電壓之間的普遍規(guī)律．故 A 不符合題意； B、電阻的大小與多個因素有關(guān)，在研究電阻的大小與什么因素有關(guān)時，多次改 變材料種類、 長度大小和橫截面積大小， 目的是得出電阻與哪些因素有關(guān)、 有什 么具體關(guān)系的普遍規(guī)律．故 B 不符合題意； C、研究重力和質(zhì)量的關(guān)系時，多次改變物體的質(zhì)量，同時記錄對應(yīng)的重力，目

29、 的是得出重力和質(zhì)量成正比的普遍規(guī)律．故 C 不符合題意； D、測量未知電阻的阻值時，多次改變電阻兩端電壓得到對應(yīng)的電流，然后利用計算電阻并取平均值，目的是為了減小誤差．故 D 符合題意． 故選 D． 【點評】本題考查學(xué)對各個實驗的實驗?zāi)康氖欠袂宄?要求學(xué)學(xué)生對實驗要非常熟悉，明確實驗中每一步實驗的目的． 7．（2 分）（2017?哈爾濱）在水中，魚、漂浮的木頭、靜止在水底的石頭的位置 如圖所示，下列說法正確的是（ ） A．水對石頭的壓強(qiáng)比對木頭的小 B．木頭受到的浮力

30、大于它自身的重力 C．魚受到的浮力等于它排開水的重力 D．石頭受到的浮力等于它自身的重力 【分析】 A、通過比較石頭和木頭所處的深度大小，利用 p=ρgh比較受到壓強(qiáng)大 小關(guān)系； B、漂浮的物體，受到的浮力等于它自身的重力； C、浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開液體的重力； D、下沉的物體，物體受到的浮力小于它自身的重力． 【解答】 解： 第 15 頁（共 32 頁） A、因為石頭所處的深度比木頭所處的深度大，所以水對石頭的壓強(qiáng)比對木頭的 大，故 A 錯； B、因為木頭漂浮，所以木頭受到

31、的浮力等于它自身的重力，故 B 錯； C、根據(jù)阿基米德原理可知，魚受到的浮力等于它排開水的重力，故 C 正確；D、石頭沉底（石頭的密度大于水的密度） ，石頭受到的浮力小于它自身的重力， 故 D 錯． 故選 C． 【點評】本題考查了阿基米德原理、 物體的浮沉條件和液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用， 屬于基礎(chǔ)題目． 8．（2 分）（2017?哈爾濱）汽車已成為我們主要的交通工具，關(guān)于汽車，下列說 法不正確的是（ ） A．汽車行駛時，對地面的壓力大于地面對它的支持力 B．汽車的倒車?yán)走_(dá)，利用了超聲波 C．

32、汽車的廣泛使用，加劇了城市的 “熱島效應(yīng) ” D．為了行駛的安全性，汽車要限速行駛 【分析】（1）流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系是：流體流速大的地方，壓強(qiáng)小；流體流速小的地方，壓強(qiáng)大； （ 2）倒車?yán)走_(dá)，它在工作時會發(fā)出超聲波， 這些聲波遇到障礙物時會反射回來，根據(jù)回聲到來的方位和時間，可以確定障礙物的位置． （ 3）熱機(jī)會產(chǎn)生大量的廢氣，排放大量的熱量，是加劇城市的熱島效應(yīng)的原因之一； （ 4）動能大小和物體的質(zhì)量、運動速度大小有關(guān)，質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大； 【解答】 解： A、汽車行駛時，由于此時汽車上面的空氣流速大，故壓強(qiáng)小，車下方的空氣流速小， 壓強(qiáng)大

33、，所以此時汽車受到向上的升力； 對地面的壓力小于自身的重力，故 A 錯誤； 第 16 頁（共 32 頁） B、倒車?yán)走_(dá)利用反射的超聲波來區(qū)分障礙物的距離，故 B 正確； C、汽車是使用過程中會產(chǎn)生大量的廢氣，排放大量的熱量，是加劇城市的熱島 效應(yīng)的原因之一，故 C 正確； D、在公路上行駛的汽車，質(zhì)量不變，進(jìn)行限速，其動能會變小，即在突發(fā)事件 時，對外做的功少，破壞力小，故 D 正確． 故選 A． 【點評】本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力． 增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力．

34、 9．（2 分）（2017?哈爾濱）用如圖所示的裝置研究滑輪組機(jī)械效率，下列說法不 正確的是（ ） A．彈簧測力計通常要豎直向上勻速拉動 B．測量機(jī)械效率的原理： η=（ ） 100% C．機(jī)械效率與動滑輪重力的大小有關(guān) D．提高機(jī)械效率可以通過減小鉤碼的重力來實現(xiàn) 【分析】（1）只有在勻速拉動時，彈簧測力計的示數(shù)才和拉力的大小相等； （ 2）機(jī)械效率是指有用功占總功的百分比； （ 3）影響滑輪組機(jī)械效率的主要因素是被提升物體的重力及動滑輪

35、的重力，被提升的物體越重、動滑輪重力越小，滑輪組的機(jī)械效率越高． 【解答】 解： A．在實驗操作中應(yīng)豎直向上勻速拉動彈簧測力計，這樣彈簧測力計處于平衡狀 態(tài)，彈簧測力計的示數(shù)才反映了拉力的大小，故 A 正確； B．測量機(jī)械效率的原理： η= 100%，故 B 正確； 第 17 頁（共 32 頁） C．圖中滑輪組的機(jī)械效率與動滑輪的重力有關(guān)，在物重一定的條件下，動滑輪 越重，機(jī)械效率越低，故 C 正確； D．減小鉤碼的重力，在額外功相同的情況下，有用功減小，有用功占總功的百 分百減小，滑輪組的機(jī)械效率減

36、小，故 D 錯誤． 故選 D． 【點評】本題主要考查了對滑輪組機(jī)械效率測量實驗的掌握， 關(guān)鍵需掌握其測量原理及其影響因素． 10．（ 2 分）（ 2017?哈爾濱）如圖所示，閉合開關(guān) ，發(fā)現(xiàn)燈泡 L1 亮，L 不亮．調(diào) S 2 節(jié)變阻器滑片 P，L1 變亮， L2 始終不亮，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（ ） A．滑動變阻器斷路 B．滑動變阻器短路 C．燈泡 L2 短路 D．燈泡 L2 斷路 【分析】在串聯(lián)電路中，若只有一個用電器工作，則電路中不能發(fā)生斷路，可能

37、 是另一個用電器發(fā)生了短路而造成的． 若發(fā)生斷路，則整個電路都不會有電流，所有的用電器都不會工作． 【解答】解： A、若滑動變阻器斷路，則整個電路斷路，兩燈都不亮，所以 A 錯 誤； B、若滑動變阻器短路了，則滑動變阻器不會引起 L1 亮度的變化，所以 B 錯誤； C、若燈 L2 短路了，則 L2 不亮， L1 照常發(fā)光，所以 C 正確；D、若燈泡 L2 斷路，則 L1 也不能發(fā)光，所以 D 錯誤．故選 C． 【點評】此題考查了電路故障的分析， 首先掌握短路和斷路的含義， 才能根據(jù)題目中給出的情況作出判斷． 11．（ 2 分）（20

38、17?哈爾濱）兩定值電阻 R1 =10Ω，R2=5Ω，現(xiàn)將 R1、R2 接入如圖 第 18 頁（共 32 頁） 所示的電路，電源電壓為 3V，當(dāng)開關(guān) S 閉合時，下列分析正確的是（ ） A．R1、R2 電流之比為 1：2 B．R1、 R2 兩端的電壓之比為 2：1 C．R1、 R2 消耗的電功率之比為 1：2 D．電路消耗總的電功率等于 2.7W 【分析】 由電路圖可知， R1 與 R2 串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知通過兩電 阻的電流關(guān)系，根據(jù)歐姆定律求出兩電阻兩端的電壓

39、之比，根據(jù) P=UI 求出兩電阻消耗的電功率之比，根據(jù)電阻的串聯(lián)和 P=UI= 求出電路消耗總的電功率．【解答】 解：由電路圖可知， R1 與 R2 串聯(lián)， 因串聯(lián)電路中各處的電流相等， 所以， R1、 R2 電流之比為 1：1，故 A 錯誤； 由 I= 可得， R1、R2 兩端的電壓之比： = = == ，故 B 正確； 由 P=UI可得， R1、R2 消耗的電功率之比： = = = ，故 C 錯誤； 因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和， 所以，電路消耗的總功率： P 總 = =

40、 =0.6W，故 D 錯誤． 故選 B． 【點評】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、 電功率公式的應(yīng)用， 是一道較為簡單的應(yīng)用題． 12．（ 2 分）（2017?哈爾濱）用彈簧測力計兩次水平拉同一木塊，使它在同一水 第 19 頁（共 32 頁） 平木板上做勻速直線運動， 圖乙是它運動的路程隨時間變化的圖象， 下列說法正 確的是（ ） A．圖甲中木塊受到的拉力為 3.2N B．木塊第一次和第二次速度之比為 1：2 C．

41、木塊兩次受到滑動摩擦力之比為 1：1 D．相同時間內(nèi)拉力兩次對木塊做功之比為 1：1 【分析】（1）根據(jù)彈簧測力計的分度值讀出彈簧測力計的示數(shù)； （ 2）根據(jù)圖象分析得出速度之比； （ 3）影響摩擦力的因素：壓力和受力面積； （ 4）根據(jù) W=Fs進(jìn)行分析． 【解答】 解： A、從圖甲知，彈簧測力計的分度值為 0.2N，彈簧測力計的示數(shù)為 3.4N，即圖甲 中木塊受到的拉力為 3.4N，故 A 錯誤； B、從圖乙可知，木塊兩次都做勻速直線運動，第一次 10s 運動路程為 50m，第 二次 10s 運動路程為 25m；因為時間一定，速

42、度與路程成正比，即木塊第一次和 第二次速度之比為 50m：25m=2：1，故 B 錯誤； C、兩次接觸面的粗糙程度相同、壓力相同，摩擦力相同，即木塊兩次受到滑動 摩擦力之比為 1：1，故 C 正確； D、從圖乙可知，木塊兩次都做勻速直線運動，而做勻速直線運動的物體受平衡 力作用，所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等， 因為摩擦力相同， 故拉力也相 同； 由 B 可知相同時間內(nèi)的路程之比為 s1：s2=2：1，根據(jù) W=Fs可得 W1：W2=2：1，故 D 錯誤． 故選 C． 【點評】本題考查了學(xué)生的識圖能力， 以及對二力平衡的條件、 彈簧

43、測力計的讀 第 20 頁（共 32 頁） 數(shù)、影響摩擦力的因素、 功的計算掌握情況， 解題的關(guān)鍵是能從圖中得出相關(guān)信息，鍛煉了學(xué)生的觀察思考能力． 二、非選擇題（ 13 題～ 28 題，計 46 分） 13．（ 2 分）（2017?哈爾濱）哈爾濱的端午節(jié)賽龍舟時，龍舟上發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的 振動 產(chǎn)生的；鼓聲通過 空氣 傳到觀眾處． 【分析】聲是由于物體振動產(chǎn)生的， 振動停止，發(fā)聲停止；聲音的傳播需要介質(zhì)， 氣體、液體、固體都可以傳聲． 【解答】 解： 鼓聲是由于鼓面振動產(chǎn)生的．聽到的鼓聲主要是通過空

44、氣傳到人耳． 故答案為：振動；空氣． 【點評】 本題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播，屬于基礎(chǔ)題． 14．（ 2 分）（2017?哈爾濱）小明由于經(jīng)常玩手機(jī)，經(jīng)檢查眼睛有些近視，應(yīng)利 用 凹 透鏡矯正；手機(jī)之間利用 電磁波 傳遞信息（選填 “電磁波 ”或“聲波 ”）．【分析】 掌握近視眼的成因是解答本題的關(guān)鍵，近視眼是由于人眼晶狀體變凸，焦距變短，會聚能力增強(qiáng)． 移動通信都是利用電磁波來傳遞信息的 【解答】解：近視眼是由于人眼的晶狀體變凸，會聚能力增強(qiáng)，像呈在視網(wǎng)膜的前方，故應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡進(jìn)行矯正，使光線發(fā)散后成像在視網(wǎng)膜上． 手機(jī)既是電

45、磁波的發(fā)射臺也是電磁波的接受臺， 所以手機(jī)之間是利用電磁波來傳遞信息的． 故答案為：凹；電磁波． 【點評】本題主要考查學(xué)生對近視眼的成因與矯正方法的認(rèn)識和了解以及電磁波的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題 15．（ 2 分）（2017?哈爾濱）使用刻度尺之前，要觀察 量程 、分度值及零刻 度線在哪里．如圖，被測木塊的長度為 1.70 cm． 第 21 頁（共 32 頁） 【分析】（1）刻度尺在測量之前，要觀察其量程、分度值和零刻度線； （ 2）使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從 0 開始，讀出末端刻度值

46、，就是物體的長度； 起始端沒有從 0 刻度線開始的， 讀出末端刻度值， 減去起始端所對刻度即為物體長度；注意刻度尺要估讀到分度值的下一位． 【解答】 解： （ 1）使用刻度尺之前，要注意觀察刻度尺的零刻度線的位置，是否磨損；還要觀察刻度尺的分度值和量程； （ 2）圖中刻度尺上 1cm 之間有 10 個小格，一個小格的長度是 0.1cm，即此刻度尺的分度值為 0.1cm；木塊左側(cè)與 0.00cm 對齊，右側(cè)與 1.70cm 對齊，所以木塊的長度為 L=1.70cm． 故答案為：量程； 1.70． 【點評】此題考查的是刻度尺的分度值和讀數(shù)， 刻度尺是物理實驗和日常生活

47、中經(jīng)常的測量工具，要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法． 16．（ 2 分）（2017?哈爾濱）如圖所示是四沖程汽油機(jī)工作時的壓縮沖程，此過 程中通過 做功 方式使汽缸內(nèi)燃料混合物的內(nèi)能 增大 （選填 “增大 ”或 “減小 ”）． 【分析】改變物體內(nèi)能有兩種方式： 做功和熱傳遞， 熱傳遞和做功都可以改變物體的內(nèi)能，做功是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移．【解答】 解： 在汽油機(jī)的壓縮沖程中， 壓縮燃料混合物，對其做功，使燃料混合物的內(nèi)能增加、 溫度升高，是通過做功的方式改變內(nèi)能．

48、 故答案為：做功；增大． 【點評】了解汽油機(jī)壓縮沖程中的能量轉(zhuǎn)化， 知道做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的區(qū)別，能結(jié)合實例進(jìn)行分析，是解答的關(guān)鍵． 第 22 頁（共 32 頁） 17．（ 2 分）（2017?哈爾濱）將硫酸銅溶液注入水的下方，可以看到清水與硫酸 銅溶液之間有明顯的界面， 如圖甲．靜置 20 日后，如圖乙，這是 擴(kuò)散 現(xiàn)象，說明液體分子 在永不停息地做無規(guī)則運動 ． 【分析】不同的物質(zhì)相互接觸時， 彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散， 擴(kuò)散現(xiàn)象說明 了分子在不停

49、的做無規(guī)則運動． 【解答】 解： 在量筒里裝入的清水和藍(lán)色的硫酸銅溶液之間有明顯的界面， 靜置幾天后，界面變模糊了，這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，說明一切物體分子都在永不停息地做無規(guī)則運動．故答案為：擴(kuò)散；在永不停息地做無規(guī)則運動． 【點評】本題主要考查學(xué)生對擴(kuò)散現(xiàn)象的理解和掌握， 是中考的熱點， 屬于基礎(chǔ)題目． 18．（2 分）（2017?哈爾濱）一個杯里裝有 200mL 牛奶，其中牛奶的質(zhì)量是 210g， 那么牛奶的密度是 1.05 g/cm 3；小聰喝了半杯，剩余半杯牛奶的密度 不變 （選填 “變大 ”、“不變 ”或“變小 ”）． 【分析】（

50、1）知道牛奶的體積和質(zhì)量，根據(jù) ρ=求出牛奶的密度；（ 2）密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的質(zhì)量和體積的大小無關(guān)．【解答】 解：牛奶的體積： 3 V=200mL=200cm， 牛奶的密度： ρ== =1.05g/cm3， 因密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的質(zhì)量和體積的大小無關(guān)，所以，小聰喝了半杯，剩余半杯牛奶的密度仍為 1.05g/cm3 不變． 第 23 頁（共 32 頁） 故答案為： 1.05；不變． 【點評】本題考查了密度的計算和密度的特性， 要注意單位的換算， 是一道基礎(chǔ)題目．

51、 19．（ 2 分）（2017?哈爾濱）如圖所示，杠桿水平放置且自重忽略不計， O 是支 點，左側(cè)掛一重物，動力 F1 大小為 3N，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體的重力 為 6 N．此時杠桿屬于 省力 杠桿（選填 “省力 ”或 “費力 ”）． 【分析】設(shè)杠桿上每一個格的長度為 L，由圖可知重物和動力的力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件求出物體的重力， 比較重物的力臂和動力的力臂關(guān)系判斷杠桿的分類．【解答】 解：設(shè)杠桿上每一個格的長度為 L，則重物的力臂 LG=2L，動力的力臂LF=4L， 由杠桿的平衡條件可得： G?L =F ?L ， G 1

52、 F 則物體的重力 G= F1= 3N=6N， 因 LG＜LF， 所以，此時杠桿屬于省力杠桿．故答案為： 6；省力． 【點評】本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用和杠桿的分類， 是一道較為簡單的應(yīng)用題． 20．（ 2 分）（2017?哈爾濱）用如圖所示的兩個相同裝置，同時給質(zhì)量相同的水 和鐵砂加熱，升溫較慢的物質(zhì)是 水 ，因為它的 比熱容 較大． 【分析】比熱容是描述物質(zhì)吸放熱本領(lǐng)的物理量． 在目前已知物質(zhì)中， 水的比熱 第 24 頁（共 32 頁）

53、 容最大； 相同的加熱設(shè)備， 相同時間為不同液體提供的熱量相同． 在質(zhì)量和吸收的熱量相 同時，物質(zhì)升高的溫度與比熱容成反比． 【解答】 解： 用兩個相同裝置， 同時給質(zhì)量相同的水和鐵砂加熱， 兩種物質(zhì)相同時間吸收的熱量相同． 因為水的比熱容大于鐵砂，由公式△ t= 知，升溫較慢的物質(zhì)是水． 故答案為：水；比熱容． 【點評】此題考查了水的比熱容較大的特點和熱量變形公式的應(yīng)用， 是一道熱現(xiàn)象的基礎(chǔ)題，難度較小，容易解答． 21．（ 2 分）（2017?哈爾濱）已知天然氣的熱值為 4107J/m3．完全燃燒 0.3

54、m3 的天然氣，放出的熱量為 1.2107 J．用天然氣給水加熱至沸騰后繼續(xù)加熱， 水的溫度將 不變 ． 【分析】 知道天然氣的熱值和體積，根據(jù) Q 放=qV 求出天然氣完全燃燒放出的熱 量；水沸騰的特點是達(dá)到沸點后，繼續(xù)加熱溫度不變． 【解答】 解：完全燃燒 0.3m3 的天然氣，放出的熱量： Q 放 =qV=4107J/m3 0.3m3=1.2107J； 水沸騰的特點是達(dá)到沸點后，繼續(xù)加熱、水的溫度不變． 故答案為： 1.2 107；不變． 【點評】 此題主要考查的是學(xué)生對熱值計算公式和液體沸騰特點的理解和掌握，難度不大．

55、 22．（ 2 分）（2017?哈爾濱）如圖所示，電阻 R=55Ω，當(dāng)閉合 S1、S2 時，通過電 阻 R 的電流為 4 A，電路消耗的總功率為 1000W．當(dāng)只閉合 S2 時，電動機(jī)消耗的電功率為 120 W． 第 25 頁（共 32 頁） 【分析】 當(dāng)閉合 S1、S2 時，定值電阻 R 與電動機(jī) M 并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓 特點和歐姆定律求出通過電阻 R 的電流，根據(jù) P=UI求出 R 的電功率，電路的總 功率減去 R 的

56、電功率即為電動機(jī)的功率；當(dāng)只閉合 S2 時，電路為電動機(jī) M 的簡 單電路，根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響可知電動機(jī)消耗的電功率． 【解答】 解：當(dāng)閉合 S1、 S2 時，定值電阻 R 與電動機(jī) M 并聯(lián)， 因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等， 所以，通過電阻 R 的電流： I= = =4A； 電阻 R 的電功率： PR=UI=220V4A=880W， 因電路的總功率等于各用電器功率之和， 所以，電動機(jī)消耗的功率： PM=P﹣PR=1000W﹣880W=120W； 當(dāng)只閉合 S2 時，電路為電動機(jī) M 的簡單電路

57、， 因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響， 所以，電動機(jī)消耗的電功率仍為 120W． 故答案為： 4；120． 【點評】本題考查了并聯(lián)電路的特點和歐姆定律、 電功率公式的應(yīng)用， 要注意并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響特點的應(yīng)用． 23．（ 2 分）（2017?哈爾濱）如圖，一個物體靜止在水平面上， O 為它對水平面 壓力的作用點，請畫出壓力的示意圖． 第 26 頁（共 32 頁） 【分析】物體位于水平面上時，壓力和重力的大小、方向都相同，都是豎直向下的．

58、 【解答】解：圖中，作用點已畫出，物體靜止在水平面上，對水平面的壓力大小等于重力，方向是豎直向下的，如下圖： 【點評】作力的示意圖， 要用一條帶箭頭的線段表示力， 線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點或終點表示力的作用點； 24．（ 2 分）（2017?哈爾濱）圖示為通電螺線管，請標(biāo)出 A 點的電流方向，并在 螺線管外畫出經(jīng)過 B 點的磁感線． 【分析】 知道螺線管的 NS 極，由安培定則可知通電螺線管的電流方向．進(jìn)而根據(jù)磁感線的特點可以確定磁

59、感線的方向． 【解答】解：螺線管右側(cè)為 S極，左側(cè)為 N 極，由安培定則可知螺線管中電流由右側(cè)流入，左側(cè)流出，所以 A 點的電流方向為向上； 磁感線在磁體的周圍從 N 極出發(fā)回到 S 極，所以 B 點磁感線的方向向右．如下圖： 【點評】本題考查安培定則及磁感線的方向， 要求學(xué)生能熟練應(yīng)用安培定則判斷磁極或電流方向． 25．（ 5 分）（2017?哈爾濱）小明和小聰在探究光的反射規(guī)律，實驗裝置如圖所 示． 第 27 頁（共 32 頁） （ 1）∠ FON是 反射 角（

60、選填 “入射 ”或“反射 ”）． （ 2）一束光沿 EO 射到鏡面，在紙板上會看到反射光 OF．若沿著 FO 的方向再入射一束光，它的反射光沿 OE方向射出，此現(xiàn)象說明 在反射現(xiàn)象中，光路是可逆 ． （ 3）在研究反射角和入射角的關(guān)系時，收集數(shù)據(jù)如下表： 入射角 反射角 30 30 小明分析表中數(shù)據(jù)，得出 反射角等于入射角 的結(jié)論． 小聰說，此結(jié)論不具有普遍性． 請指出實驗中的不足并加以改進(jìn) 不足：只測量 了一組入射角及對應(yīng)的反射角的大?。?改進(jìn)：多次改變?nèi)肷浣堑拇笮。?測量并分 析對應(yīng)的反射角和入射角的大小，得出普遍規(guī)律 ．

61、 【分析】（ 1）入射光線與法線的夾角是入射角， 反射光線與法線的夾角是反射角． （ 2）光在反射時光路是可逆的． （ 3）一次實驗具有很大的偶然性，應(yīng)當(dāng)改變?nèi)肷浣沁M(jìn)行多次實驗． 【解答】解：（ 1）由圖可知，∠ FON是反射光線與法學(xué)的夾角，故∠ FON是反射角； （ 2）如果讓光沿 FO 方向射到鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光沿 OE 方向射出，這表明在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的； （ 3）分析表中數(shù)據(jù)，可得出反射角等于入射角的結(jié)論； 此結(jié)論不具有普遍性， 實驗中的不足： 只測量了一組入射角及對應(yīng)的反射角的大??；改進(jìn)：多次改變

62、入射角的大小，測量并分析對應(yīng)的反射角和入射角的大小，得出普遍規(guī)律． 故答案為：（1）反射；（ 2）在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的； （ 3）反射角等于入射角；不足：只測量了一組入射角及對應(yīng)的反射角的大小；改進(jìn)：多次改變?nèi)肷浣堑拇笮?，測量并分析對應(yīng)的反射角和入射角的大小，得出普遍規(guī)律． 【點評】 本題考查了探究光的反射的實驗．光的反射遵循反射定律：反射光線、 第 28 頁（共 32 頁） 入射光線、法線在同一平面內(nèi)， 反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)， 反射角等 于入射角． 26．（ 5 分）（2017?哈爾濱）實驗小組

63、要探究二力平衡條件．實驗中每個鉤碼重 力相同，摩擦力忽略不計． （ 1）如圖甲裝置，當(dāng)左右兩端同時各掛兩個鉤碼時，小車靜止，此時F1、F2 的 方向 相反 ，大小 相等 ；當(dāng)左右兩端同時取下一個鉤碼時，如圖乙，小車仍靜止，此時 F3 等于 F4；當(dāng)右端再掛上一個鉤碼時，如圖丙，小車將做變速運動，此時 F5 小于 F6． （ 2）在圖甲實驗的基礎(chǔ)上，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，觀察小車的情況，這樣做可以探究什么問題？ （ 3）對比甲、乙、丙三次實驗，當(dāng)小車靜止時，水平方向上受到兩個力的大小關(guān)系如何？還能看出小車受非平衡力作

64、用時，運動狀態(tài)將怎樣？ 【分析】（1）先判斷物體的運動狀態(tài)，再根據(jù)運動狀態(tài)判斷力的大小，物體如果 在兩個力的作用下靜止或勻速直線運動， 那么這兩個力平衡， 大小相等、 方向相反、作用在同一直線上． （ 2）小車片轉(zhuǎn)過一個角度，不滿足二力平衡的條件，不能平衡；設(shè)計此實驗步驟的目的是探究平衡力是否在同一直線上； （ 3）二力平衡條件： 大小相等、方向相反、在同一直線上、 作用在同一物體上． 【解答】解：（ 1）根據(jù)二力平衡的條件可知，圖甲小車靜止，此時 F1、F2 的方向 相反，大小相等；圖乙小車仍靜止，此時 F3 等于 F4 ；圖丙當(dāng)右端再掛上一個鉤 碼

65、時，小車做變速運動，此時 F5 小于 F6． （ 2）圖甲實驗的基礎(chǔ)上，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，力的方向不在一條直線上，松手后小車會發(fā)生轉(zhuǎn)動， 這樣做可以探究作用在同一物體上但不在同一直線上的兩個力，能否平衡？ （ 3）對比甲、乙、丙三次實驗可知，當(dāng)小車靜止時，水平方向上受到兩個力的大小相等；由圖丙可知，小車受非平衡力作用時，運動狀態(tài)將改變． 第 29 頁（共 32 頁） 故答案為：（1）相反；相等；等于；小于；（2）作用在同一物體上但不在同一直線上的兩個力，能否平衡？（ 3）大小相等；運動狀態(tài)將改變． 【點評】此題考查了探究二力平衡實驗中需要

66、注意問題及實驗中的一些重要步驟，牢固掌握二力平衡的四個條件是關(guān)鍵．此題考查比較全面，是一道基礎(chǔ)題． 27．（6 分）（2017?哈爾濱）某小組研究小燈泡電功率， 小燈泡額定電壓為 2.5V， 電源電壓恒定不變，有規(guī)格為 “10Ω 2A和”“20Ω 2A的”滑動變阻器各一個． 次數(shù) 電壓表示數(shù) /V 電流表示數(shù) /A 電功率 /W 燈泡亮度 1 2.5 0.30 較亮 2 3 0.32 0.96 很亮 3 2 0.26 0.52 稍亮 （ 1）如圖甲所示，選用 “10Ω2A”規(guī)格的滑動變阻器進(jìn)行實驗．連接電路時，需將滑動變阻器的滑片 P 置于 A （填 “A或“B）端，其目的是 保護(hù)電路 ． （ 2）接著用開關(guān)迅速試觸，燈泡發(fā)光，電壓表示數(shù)如圖乙，此時燈泡兩端電壓為 2.8 V．為了使燈 泡正常發(fā)光，接下來的操作是： 斷開開關(guān)，用 “20Ω2A替”換 “10Ω2A”的滑動變 阻器，并調(diào)節(jié)滑片 P 到接入電路的阻值最大處；閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片 P，直至觀