小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《整理房間》

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案整理房間1 、讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，經(jīng)歷分類(lèi)的過(guò)程，學(xué)會(huì)按一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)的方法，初步養(yǎng)成有條理地事物的習(xí)慣。2 、通過(guò)分類(lèi)活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)分類(lèi)的含義，感受分類(lèi)在生活中的用途。3 、教師可以適時(shí)地向?qū)W生滲透愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)家庭的教育。學(xué)會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)的方法，養(yǎng)成有條理地事物的習(xí)慣。學(xué)會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)的方法。同學(xué)們，你們逛過(guò)超市嗎？里面的物品是怎么擺放的？為什么要這樣擺放呢？分類(lèi)擺放后顧客去買(mǎi)東西更方便。你們想不想學(xué)習(xí)怎樣分類(lèi)呢？那么今天這節(jié)課就來(lái)學(xué)習(xí)分類(lèi)。板書(shū)課題：分類(lèi)1 、活動(dòng)一：房間（ 1）有個(gè)叫亮亮的小朋友很想去公園玩， 可是他的媽媽有要求：要他先把自已的房間好 .（ 2）課件出示 : 同學(xué)們看了亮亮的房間， 你們想對(duì)亮亮說(shuō)什么？你們?cè)敢鈳蛶退麊?？那么你們認(rèn)為該怎樣房間呢？ （小組交流，說(shuō)說(shuō)自己的想法）小組匯報(bào)你能說(shuō)說(shuō)為什么要這樣嗎?( 強(qiáng)調(diào)同一類(lèi)的要放在一起)課件演示過(guò)程提問(wèn) : 你還知道哪些學(xué)習(xí)用品 ?（3）后的房間會(huì)給人什么樣的感覺(jué)？你們?cè)诩疫^(guò)房間嗎 ?請(qǐng)大家回去后能用今天學(xué)到的知識(shí)把自己的房間好 .2 、活動(dòng)二：到動(dòng)物園（ 1）導(dǎo)入。大家?guī)土亮亮朔块g，亮亮非常感謝大家，現(xiàn)在他和媽媽一起來(lái)動(dòng)物園。出示課件問(wèn)：你看到了哪些小動(dòng)物？你能給這些小動(dòng)物分類(lèi)嗎？這些小動(dòng)物可以分為兩類(lèi)，會(huì)飛的分為一類(lèi)，另一類(lèi)是不會(huì)飛的。請(qǐng)大家給會(huì)飛的動(dòng)物穿上漂亮的衣裳。看哪位同學(xué)涂得又快又好，教師就把他的作業(yè)展示給大家看。展示學(xué)生作品。問(wèn)：他涂的對(duì)嗎？你有沒(méi)有不同意見(jiàn)？你知道會(huì)飛的小動(dòng)物還有哪些？3 、活動(dòng)三：到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)（ 1）導(dǎo)入：參觀(guān)完動(dòng)物園，亮亮哏媽媽來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，課件出示，問(wèn)：你們看到了什么？亮亮的媽媽要考一考大家：哪些是水果，哪些是蔬菜？（2）學(xué)生獨(dú)立思考完成，指名匯報(bào)。問(wèn)：誰(shuí)能用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)水果有哪些？你平時(shí)還喜歡吃哪些水果？蔬菜有哪些？你還知道哪些蔬菜？ （水果和蔬菜非常有營(yíng)養(yǎng)， 大家要我吃水果和蔬菜。）4 、活動(dòng)四：百貨商店（ 1）導(dǎo)入：最近亮亮的媽媽開(kāi)了一家商店，讓我們?nèi)タ纯此M(jìn)了哪些貨？課件出示。（ 2）這些貨物就這樣擺放好嗎？你們能幫阿姨一下嗎？怎么？指名匯報(bào)（ 3）如果把這些貨按玩具、文具、服裝鞋帽三類(lèi)來(lái)分，該怎么分？（同桌討論）指名匯報(bào)，課件演示分的過(guò)程。5 、 活動(dòng)五：把同學(xué)分類(lèi)同學(xué)們這節(jié)課表現(xiàn)得真好，現(xiàn)在讓我們來(lái)輕松一下吧！音樂(lè)伴奏，學(xué)生表演：有的看書(shū)、有的拍球、有的唱歌、有的跳舞、下面的同學(xué)注意觀(guān)察，想一想能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？引導(dǎo)用本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)把同學(xué)進(jìn)行分類(lèi)。同學(xué)們今天這節(jié)課你們開(kāi)心嗎？請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)今天你學(xué)會(huì)了什么。生活中還有哪些地方可以用到分類(lèi)的？ （如我校的垃圾分類(lèi)、 書(shū)店的書(shū)等）生活中還有許多地方都要分類(lèi)，請(qǐng)大家回家后說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng)，并請(qǐng)家長(zhǎng)記下來(lái)，明天交給老師。內(nèi)容僅供參考