《中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生培養(yǎng)工作研討會(huì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生培養(yǎng)工作研討會(huì)(22頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、中 國(guó) 科 學(xué) 技 術(shù) 大 學(xué) 研 究 生 院2004年 3月 6日 7日 研 究 生 院 及 學(xué) 科 建 設(shè)二 、 中 國(guó) 科 大 研 究 生 培 養(yǎng) 方 案 的 修 訂 問 題1、 學(xué) 習(xí) 年 限 ( 學(xué) 制 ) 彈 性 學(xué) 制2、 我 校 有 關(guān) 情 況3、三 、 招 生 、 分 流 、 淘 汰 機(jī) 制 、 導(dǎo) 師 選 擇 研 究 生 教 育 是 高 等 教 育 的 重 要 組 成 部 分 , 是 高 等 教育 結(jié) 構(gòu) 中 的 最 高 層 次 , 擔(dān) 負(fù) 著 培 養(yǎng) 高 層 次 專 門 人 才和 發(fā) 展 現(xiàn) 代 科 學(xué) 技 術(shù) 的 雙 重 任 務(wù) 。院 士 1、 研 究 生 院 及 學(xué)
2、科 建 設(shè) 17個(gè)博士后流動(dòng)站、29個(gè)博士后流動(dòng)站學(xué)科專業(yè)19個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、11個(gè) “211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目、19個(gè)安徽省重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)中國(guó)科學(xué)院開放實(shí)驗(yàn)室,3個(gè)國(guó)家理學(xué)人才培養(yǎng)基地、1個(gè)國(guó)家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地 3、 所 系 結(jié) 合 1、 學(xué) 習(xí) 年 限 ( 學(xué) 制 ) 2、 我 校 有 關(guān) 情 況我 校 全 日 制 攻 讀 碩 士 學(xué) 位 的 研 究 生 學(xué) 習(xí) 年 限 一 般 為 三年 , 課 程 學(xué) 習(xí) 為 一 年 。 攻 讀 博 士 學(xué) 位 的 研 究 生 學(xué) 習(xí) 年限 為 三 年 , 課 程 學(xué) 習(xí) 為 半 年 至 一 年 。1998年
3、和 2003年 我 校 研 究 生 課 程 、 學(xué) 科 點(diǎn) 、 人 數(shù) 情 況 培 養(yǎng) 方 案 修 訂 的 總 原 則 : 培 養(yǎng) 方 案 的 修 訂 應(yīng) 本 著 “ 突 出創(chuàng) 新 能 力 、 推 進(jìn) 素 質(zhì) 教 育 、 保 證 培 養(yǎng) 質(zhì) 量 ” 的 原 則 。 各學(xué) 科 點(diǎn) 需 廣 泛 調(diào) 查 了 解 當(dāng) 前 國(guó) 際 上 一 些 著 名 大 學(xué) 的 研 究生 課 程 設(shè) 置 情 況 , 借 鑒 國(guó) 際 上 一 流 大 學(xué) 在 培 養(yǎng) 高 層 次 人才 方 面 的 經(jīng) 驗(yàn) , 圍 繞 培 養(yǎng) 目 標(biāo) 配 置 課 程 , 優(yōu) 化 培 養(yǎng) 過 程的 管 理 , 為 研 究 生 創(chuàng) 新 能 力 的
4、 培 育 提 供 良 好 的 環(huán) 境 。 研 究 生 院 培 養(yǎng) 辦根 據(jù) 國(guó) 家 需 求組 織 制 定 培 養(yǎng) 方 案 校 學(xué) 位 辦組 織 校 學(xué) 位 委 員 會(huì)審 核 通 過學(xué) 院學(xué) 科 點(diǎn) 或 一 級(jí) 學(xué) 科制 定 培 養(yǎng) 方 案學(xué) 位 分 委 員 會(huì)審 核 制 定 本科畢業(yè) 碩士畢業(yè) 博士畢業(yè)本 科 階 段 研 究 生 階 段4年 約 2年 約 4年資格考試 5-6年面試 ?筆試 ?免 試 入 學(xué) 碩 士 生 : 讀 博 資 格 考 試 : 面 試 ? 筆 試 ?考 試 入 學(xué) 碩 士 生 : 成 績(jī) 達(dá) 一 定 標(biāo) 準(zhǔn) 后 , 面 試 ? 筆 試 ?直 博碩 博 課 程 修 訂 : 在 原 有 的 基 礎(chǔ) 上 考 慮 如 下 問 題 其 它 重 要 問 題