初中語文第11課《巍巍中山陵》同步練習(xí)(蘇教版初一下)(7)

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1、 第 11 課《巍巍中山陵》同步練習(xí)(蘇教版初一 下) (7)doc 初中語文 (1) 一、以下詞語中的加粗字常常容易讀錯(cuò),請你先注音,然后再逐個(gè) 查字典,看看自己有沒有讀準(zhǔn)。 纖細(xì)〔 〕 氣氛〔 〕 機(jī)械〔 〕 城猶潛蛇〔 凹穴〔 〕 牌坊〔 〕 格外〔 〕 隱約參錯(cuò)〔 二、請你依照拼音寫出漢字。要注意書寫正確、規(guī)范。  〕 〕 深 su〔 〕 j n 丘 lng〔 〕 險(xiǎn) 〔 〕 突 wū 〕 肅 m 〕 靈 ji 〕 〔 〔 〔

2、 橫 biǎn 〔 〕 門 mi 〕 din 〕基 〔 〔 三、請你在下面語段的空白處填寫恰當(dāng)?shù)脑~語,然后和原文對比一下,假如不同,想想哪個(gè)好,什么緣故?假如你覺得你用的詞語比原文還準(zhǔn)確、生動(dòng),能夠把修改意見寄給作者。 〔鐘山〕的山頂坡懸崖峭,峰石 ________,十分險(xiǎn)峻,但山腰以下 漸趨 ________,松柏 ________,草莽 ________。藍(lán)色的天幕下, ________ 的林海與山巔紫紅色的頁巖相互 ________,形成了一幅十分 ________而 又和諧的大自然的畫圖。 四、閱讀下面的語段,

3、摸索并回答以下咨詢題。 自碑亭再往北,地勢陡然高峻,由此上至祭堂前平臺(tái),全部砌以寬 大的石階。石階分為 8 段,每段 30 余步至 50 余步不等,共 290 級。石階盡處,確實(shí)是寬 135 米、深 30 米的大平臺(tái),中央那么聳立著陵園的主體建筑——祭殿。平臺(tái)是全陵的制高點(diǎn),與入口處石坊的垂直高度差超 過 70 米,那個(gè)地點(diǎn)視野寬敞,氣象萬千,既便近觀,又宜眺望。當(dāng)陽光輝煌時(shí),遠(yuǎn)處方山如屏,秦淮似帶;近處村舍相望,田圃縱橫,道路津梁,行人車馬,無不纖細(xì)入微,看起來眼前展開了一軸工筆長卷。而當(dāng)日出日沒之際,在晨煙夕霧的迷夢中,城猶潛蛇,山假設(shè)伏鱉,館閣樓 臺(tái),隱約參錯(cuò),遠(yuǎn)

4、峰近樹,依稀可辨,人們又看起來面對著大幅的潑墨山水。不管是春夏秋冬,依舊風(fēng)霜雨雪,大自然都要向人們展現(xiàn)它那變幻無窮的奇異景色。 1.本段重點(diǎn)講明的是 [ ] A.石階 B.平臺(tái) C.祭殿 2.文中用了專門多數(shù)字來介紹建筑物,你能講講這些數(shù)字的作用 么? 答: ________________________________________________ 3.請依據(jù)原文具體寫出〝工筆長卷〞、 〝潑墨山水〞所表現(xiàn)的內(nèi)容。工筆長卷: ________________________________________________ 潑墨山水

5、: ________________________________________________ 4.你能找出文段中的比喻句么?請?jiān)囍鴮懗鏊鼈儗⑹裁幢茸隽耸? 么。 ________如 ________ ________ 似________ ________猶 ________ ________ 假設(shè) ________ 5.讀了這一段文字,你感受最深的是什么? ________________________________________________________ 五、假設(shè)你是一個(gè)導(dǎo)游,請你依照課文,寫一段文字簡要介紹一下中山

6、陵,并講給不人聽聽,介紹時(shí)要盡量讓你的〝游客〞對中山陵有個(gè)總體的了解〔如位置、外形、設(shè)計(jì)者等〕。〔 300 字以內(nèi)〕 ________________________________________________________ 自 我 評 價(jià)  教 師 評 價(jià) 參考答案 一、略 二、邃 峻 陵 兀 穆 樞 匾 楣 奠 三、略 四、 1. B 2 .使用數(shù)字能夠精確具體的講明建筑物。 3.工筆長卷: 當(dāng)陽光輝煌時(shí),遠(yuǎn)處方山如屏,秦淮似帶;近處村舍相望,田圃縱橫,道路津梁,行人車馬,無不纖細(xì)入微。潑墨山水:當(dāng)日出日沒之際,在晨煙夕霧的迷夢中,城猶潛蛇,山假設(shè)伏鱉,館閣樓臺(tái),隱約參錯(cuò),遠(yuǎn)峰近樹,依稀可辨。 4.方山如屏 秦淮似帶 城猶潛蛇 山假設(shè)伏鱉5.略。 五、略

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