人教版八年級第五單元第一章第五節(jié)《兩棲動物和爬行動物》(導學案)(無答案)

《人教版八年級第五單元第一章第五節(jié)《兩棲動物和爬行動物》(導學案)(無答案)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版八年級第五單元第一章第五節(jié)《兩棲動物和爬行動物》(導學案)(無答案)（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 執(zhí) 筆 班 級 課 題 學習目標 學習重點 難點 教學過程  川師大宜外八年級生物導學案 審 核 課 型 新授課 課 時 1 小 組 姓 名 學案編號 8-07 《兩棲動物和爬行動物》 學生筆記 1. 舉例說出常見的兩棲動物和爬行動物 2. 概述兩棲動物和爬行動物的主要特征 3. 舉例說

2、明兩棲動物和爬行動物與人類生活的關(guān)系重點：兩棲動物和爬行動物的主要特征 難點：兩棲動物和爬行動物的主要特征 【自主學習】 閱讀課本 25-28 頁，完成以下問題（ 8min） 一、兩棲動物 1. 青蛙是由 發(fā)育而來的，有 ，用 呼吸，只能生活在 ； 發(fā)育成青蛙后，尾和鰓都消失了，生出 和 ，可以在 生活。 2. 青蛙的眼睛后有 ，可以感知聲波；頭部前端有一對 ，是 時 氣體進入的通道； 青蛙的前肢 ，可支撐身體； 后肢 ，趾間有 ， 既能 也能 。 3.

3、兩棲動物的主要特征：幼體生活在 ，用 呼吸；成體大多生活 在 ，也可在水中游泳，用 呼吸， 可輔助呼吸。 4. 常見的兩棲動物除青蛙外，還有 、 、 。 二、爬行動物 1. 蜥蜴的頭部后面有 ， 可以靈活轉(zhuǎn)動， 便于在陸地上尋找食物和發(fā)現(xiàn) 敵害；四肢 ，不能跳躍，但能貼地面迅速 ；皮膚干燥，表面覆蓋角質(zhì) 的 ，既可以保護身體又能 ；用 呼吸；蜥蜴 的生殖和發(fā)育都擺脫了對 的依賴，是真正的 動物。 2. 爬行動物的主要特征： 體表覆蓋角質(zhì)的 或 ；用 呼

4、吸； 在 產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的 。 3. 常見的爬行動物有： 、 、 、 。 【合作探究】 1. 青蛙既能在陸地上生活，也能在水中活動，有哪些特征分別與水生生活或陸生生活相適應？ 2. 兩棲動物和爬行動物，誰才是真正的陸生脊椎動物？ 第 1 頁 【當堂訓練】 1．下列都屬于兩棲動物的是（ ） A. 烏龜 青蛙 鱷魚 B. 大鯢 烏龜 青蛙 C. 蟾蜍 大鯢 蠑螈 D. 蟾蜍 烏龜 大鯢 2．青蛙前肢和后肢的主要作用分別是（

5、 ） A. 前肢游泳，后肢支撐身體 B. 前肢游泳，后肢跳躍 C. 前肢支撐身體，后肢跳躍、游泳 D. 前肢支撐身體，后肢跳躍 3. 下列能正確表示青蛙發(fā)育過程的是（ ） A. 水生—兩棲—陸生 B. 外鰓—內(nèi)鰓—肺 C. 鳴叫—抱對—產(chǎn)卵—受精 D. 受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙 4. 青蛙是田園衛(wèi)士，人類的好朋友，我們要保護青蛙。下列有關(guān)青蛙的敘中，錯誤 的是（） A. 幼體生活在水中，成體水陸兩棲 B. 幼體用鰓呼吸，成體主要用肺呼吸 C. 雌雄異體，受精作用在體內(nèi)進行 D. 幼體與成體差異很大，其發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育 教學過

6、程 5. 下列關(guān)于兩棲動物的敘述中 , 不正確的是（ ） A. 兩棲類指的是既能生活在水中又能生活在陸地上的生物種類 B. 兩棲類的動物都屬于脊椎動物 C. 蛙是常見的兩棲類動物 D. 兩棲類動物能夠進行有性生殖來繁殖后代 6. 有一動物體表覆蓋有鱗片，體內(nèi)受精，受精卵有卵殼保護。據(jù)此我們可初步判斷 它屬于（） A. 鳥 B. 爬行動物 C. 兩棲動物 D.哺乳動物 7. 下列關(guān)于蛇的特征描述正確的是（ ） A. 蛇主要用鰓呼吸 B. 蛇是恒溫動物 C. 蛇是體內(nèi)受精 D. 蛇是無脊

7、椎動物 8. 蜥蜴的皮膚干燥又粗糙 , 表面覆蓋著角質(zhì)鱗片 , 這樣的皮膚有利于（ ） A. 爬行 B. 吸收營養(yǎng) C. 輔助呼吸 D. 減少體內(nèi)水分蒸發(fā) 9. 下列動物都屬于兩棲類的（ ） A. 壁虎、蛙、蟒蛇 B. 蛙、大鯢、蟒蛇 C. 蟾蜍、蠑螈、青蛙 D. 娃娃魚、蛇、壁虎 10. 在我國北方 , 每年 10 月以后到第二年 3 月之前 , 青蛙呼吸的情況是（ ） A. 完全靠肺呼吸 B. 主要靠肺呼吸 C. 幾乎全靠皮膚呼吸 D. 靠肺和皮膚呼吸 教學反思 第 2 頁 第 3 頁