《散文詩(shī)兩首《金色花》、《荷葉·母親》.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《散文詩(shī)兩首《金色花》、《荷葉·母親》.ppt（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、金色花荷葉母親 泰戈?duì)?Rabindranath Tagore，1 8 6 1 -1 9 4 1 ) 印度作家、詩(shī)人、社會(huì)活動(dòng)家。出身于加爾各答市名門望族。1 9 1 3年，他以吉檀迦利成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。其創(chuàng)作反映了印度人民在帝國(guó)主義和封建制度壓迫下要求改變自已命運(yùn)的強(qiáng)烈愿望，充滿愛(ài)國(guó)主義和民主主義精神，同時(shí)具有很高的藝術(shù)價(jià)值，深受人民群眾喜愛(ài)。主要詩(shī)集有吉檀迦利、新月集、飛鳥(niǎo)集、生辰集等。另有長(zhǎng)篇小說(shuō)沉船、戈拉、兩姐妹等以及劇作和散文作品。一生共寫有5 0多部詩(shī)集、1 2部中長(zhǎng)篇小說(shuō)、1 0 0多篇短篇小說(shuō)、2 0多部劇本及大量文學(xué)、哲學(xué)、政治論著。他的詩(shī)中含有深刻的宗教和
2、哲學(xué)的見(jiàn) 解，對(duì)泰戈?duì)杹?lái)說(shuō)，他的詩(shī)是他奉獻(xiàn)給神的禮物，而他本人是神的求婚者。 代表作吉檀迦利飛鳥(niǎo)集。 金 色 花 是 印 度 作 家 、 詩(shī)人 、 社 會(huì) 活 動(dòng) 家 泰 戈 爾 的 作品 。 本 詩(shī) 展 現(xiàn) 在 讀 者 面 前 的是 一 個(gè) 天 真 活 潑 的 孩 子 和 美麗 安 詳 的 母 親 。 一 朵 “ 金 色花 ” 把 母 與 子 聯(lián) 系 起 來(lái) ， 一個(gè) 游 戲 刻 劃 出 兩 個(gè) 人 的 形 象 ，這 便 是 構(gòu) 思 的 妙 處 。 金 色 花又 譯 作 :瞻 波 伽 或 占 波 印 度圣 樹(shù) ,木 蘭 花 屬 植 物 ,開(kāi) 金 色 碎花 金色花 泰戈?duì)?假如我變成了一朵金色
3、花，為了好玩， 長(zhǎng)在樹(shù)的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。我要悄悄地開(kāi)放花瓣兒，看著你工作。當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在雙肩，穿過(guò)金色花的林陰，走到小庭院時(shí)，你會(huì)嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的。當(dāng)你吃過(guò)午飯，坐在窗前看書，那棵樹(shù)的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí)， 我便要將我小小的影子投到你的書頁(yè)上， 正投在你所讀的地方。但是，你會(huì)猜得出這就是你孩子的小影子嗎？當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去，我便要突然地再落到地上來(lái)，又成了你的孩子，求你講故事給我聽(tīng)?！澳愕侥睦锶チ耍氵@壞孩子？”“我不告訴你，媽媽。”這就
4、是你同我那時(shí)所要說(shuō)的話 了。 文眼 金色花是一篇表現(xiàn)母子之情的散文詩(shī)，是印度著名作家泰戈?duì)栃略录拇碜?，他以“假如我變成一朵金色花”開(kāi)頭，點(diǎn)明了作者的幻想，由此展開(kāi)想象寫了一個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的孩子與媽媽一天三次嬉戲的場(chǎng)面：在媽媽做禱吿時(shí)，悄悄地開(kāi)放花瓣散發(fā)香氣；在媽媽讀書時(shí)，他將影子投在媽媽的書頁(yè)上，讓媽媽看書不傷眼睛；在媽媽拿了燈去牛棚時(shí)，他突然地出現(xiàn)給媽媽驚喜。孩子“失蹤”了一天卻始終和媽媽在一起。孩子的行為深藏著對(duì)媽媽的愛(ài)和依戀。從孩子對(duì)母親的愛(ài)，和母子間的對(duì)話，可以想到媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。本文以兒童特有的方式表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài)及默默奉獻(xiàn)的決心，篇幅雖然短小，但有完整的 情節(jié)，人物在情節(jié)的發(fā)展中各
5、顯現(xiàn)其性格。 金色花在印度人心目中象征著純潔，把孩子想象成一朵金色花表現(xiàn)出了孩子對(duì)母親最天真，純潔，無(wú)私，的愛(ài)。 因?yàn)楹⒆酉肽亟o予母親以關(guān)懷，表現(xiàn)了孩子想為母親默默奉獻(xiàn)的精神，寫出了孩子對(duì)母親純潔天真的愛(ài)。 上文說(shuō)，媽媽叫道：“孩子，你在哪里呀？”可以想到，不見(jiàn)了孩子，媽媽多么著急，這種惶急的心情肯定與時(shí)俱增，一旦見(jiàn)了，又驚又喜，自然嗔怪孩子，體現(xiàn)出了母親對(duì)孩子的愛(ài)。 冰心 冰心（1 9 0 0 -1 9 9 9），原名謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂(lè)人，現(xiàn)代著名作家。代表作有繁星、春水、往事、寄小讀者等。 情感：贊頌?zāi)赣H、歌詠母愛(ài) 父 親 的 朋 友 送 給 我 們 兩 缸 蓮 花 ， 一 缸 是 紅
6、的 ， 一 缸 是 白 的 ， 都 擺 在 院 子里 。 八 年 之 久 ， 我 沒(méi) 有 在 院 子 里 看 蓮 花 了 但 故 鄉(xiāng) 的 園 院 里 ， 卻 有 許 多 ;不但 有 并 蒂 的 ， 還 有 三 蒂 的 ， 四 蒂 的 ， 都 是 紅 蓮 。 九 年 前 的 一 個(gè) 月 夜 ， 祖 父 和 我 在 院 里 乘 涼 。 祖 父 笑 著 和 我 說(shuō) ： “ 我 們 的園 里 最 初 開(kāi) 三 蒂 蓮 的 時(shí) 候 ， 正 好 我 們 大 家 庭 里 添 了 你 們 三 個(gè) 姊 妹 。 大 家 都 歡 喜 ，說(shuō) 是 應(yīng) 了 花 瑞 。 ” 半 夜 里 聽(tīng) 見(jiàn) 繁 雜 的 雨 聲 ， 早 起
7、 是 濃 陰 的 天 ， 我 覺(jué) 得 有 些 煩 悶 。 從 窗 內(nèi) 往外 看 時(shí) ， 那 一 朵 白 蓮 已 經(jīng) 謝 了 ， 白 瓣 小 船 般 散 漂 在 水 里 。 梗 上 只 留 個(gè) 小 小 的 蓮 蓬 ，和 幾 根 淡 黃 色 的 花 須 。 那 一 朵 紅 蓮 ， 昨 夜 還 是 菡 萏 (hndn)， 今 晨 卻 開(kāi) 滿 了 ， 亭亭 地 在 綠 葉 中 間 立 著 。 仍 是 不 適 意 徘 徊 了 一 會(huì) 子 ， 窗 外 雷 聲 作 了 ， 大 雨 接 著 就 來(lái) 了 ， 愈 下愈 大 。 那 朵 紅 蓮 ， 被 那 繁 密 的 雨 點(diǎn) ， 打 得 左 右 欹 (q)斜 。
8、在 無(wú) 遮 蔽 的 天 空 之 下 ，我 不 敢 下 階 去 ， 也 無(wú) 法 可 想 。 對(duì) 屋 里 母 親 喚 著 ， 我 連 忙 走 過(guò) 去 ， 坐 在 母 親 旁 邊 一 回 頭 忽 然 看 見(jiàn) 紅蓮 旁 邊 的 一 個(gè) 大 荷 葉 ， 慢 慢 地 傾 側(cè) 了 來(lái) ， 正 覆 蓋 在 紅 蓮 上 面 我 不 寧 的 心 緒 散 盡 了 ! 雨 勢(shì) 并 不 減 退 ， 紅 蓮 卻 不 搖 動(dòng) 了 。 雨 點(diǎn) 不 住 地 打 著 ， 只 能 在 那 勇 敢 慈 憐的 荷 葉 上 面 ， 聚 了 些 流 轉(zhuǎn) 無(wú) 力 的 水 珠 。 我 心 中 深 深 地 受 了 感 動(dòng) 母 親 啊 !你 是 荷 葉 ， 我 是 紅 蓮 ， 心 中 的 雨 點(diǎn) 來(lái) 了 ， 除 了 你 ， 誰(shuí) 是 我 在 無(wú) 遮攔 的 天 空 下 的 蔭 蔽 ? 整篇文章的描寫重點(diǎn)是蓮花，作者從自家院子的蓮花開(kāi)始，寫到了祖父賞蓮，之后重點(diǎn)寫了風(fēng)雨中紅蓮的變化過(guò)程，主角儼然是紅蓮，那我把題目改成紅蓮好不好？不好，寫紅蓮是為了寫荷葉，寫風(fēng)雨中紅蓮的變化即荷護(hù)紅蓮，很自然就讓人想起母親愛(ài)護(hù)兒女的情感。歌頌?zāi)笎?ài) 作者花大量的筆墨寫蓮花和荷葉，對(duì)贊美母親有什么作用呢？ 為抒發(fā)對(duì)母親的贊美之情設(shè)置生動(dòng)的情景 寫母親是抒情，寫蓮花和荷葉是寫景，兩者結(jié)合，使情因景美而更真，景因情真而更美。使文章達(dá)到生動(dòng)形象，情景交融的藝術(shù)境界。
散文詩(shī)兩首《金色花》、《荷葉·母親》.ppt
