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1、《寫(xiě)意動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握樹(shù)熊、猴子（或其他動(dòng)物）的基本畫(huà)法。
2、體驗(yàn)用水墨形式表現(xiàn)動(dòng)物的過(guò)程，掌握初步的水墨技法。
3、培養(yǎng)對(duì)走獸動(dòng)物的興趣，養(yǎng)成善于觀察、大膽表現(xiàn)的行為習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：寫(xiě)意動(dòng)物的畫(huà)法。
教學(xué)難點(diǎn)：表現(xiàn)動(dòng)物絨毛的特殊技法。用筆、用墨、用水的和諧與統(tǒng)一。
課前準(zhǔn)備：
教師：教學(xué)課件、學(xué)生范例作品、各種國(guó)畫(huà)動(dòng)物欣賞圖片、制作方法等。
學(xué)生：宣紙、墨、毛筆、國(guó)畫(huà)顏料等。
教學(xué)過(guò)程：
活動(dòng)一
欣賞方楚雄的《夏日》和《嬉戲》。《夏日》以斗方幅畫(huà)、滿(mǎn)構(gòu)圖為表現(xiàn)形式。畫(huà)面畫(huà)了三只樹(shù)熊，左邊兩只稍小的，右邊一只稍大的，畫(huà)面外圍花繁葉
2、茂，表現(xiàn)了樹(shù)熊的生活環(huán)境與生活習(xí)性。畫(huà)面色彩對(duì)比強(qiáng)烈，樹(shù)熊以墨色為主，略染花青；鮮花大紅、鮮黃，并以染了花青的葉子襯托。整個(gè)畫(huà)面生機(jī)勃勃，形態(tài)生動(dòng)，有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。另一幅以猴子的形象一正一反、一俯一臥，活靈活現(xiàn)地表達(dá)了“嬉戲”這一題材。猴子的絨毛表現(xiàn)筆法細(xì)細(xì)膩，用筆的方向與線(xiàn)條的長(zhǎng)短、粗細(xì)、濃淡、蔬菜富于變化。畫(huà)面設(shè)色單純，以赭石渲染的色彩準(zhǔn)確地表現(xiàn)了猴子外表的固有色。畫(huà)面右上方的樹(shù)枝和左下方的題字互相呼應(yīng)，使畫(huà)面內(nèi)容更充實(shí)、更完整。
活動(dòng)二
探討樹(shù)熊的畫(huà)法。課文中列舉了畫(huà)法步驟，并作出說(shuō)明，教師可以參考其指引，并作堂上演示。
活動(dòng)三
介紹猴子的畫(huà)法。有部分學(xué)生喜歡畫(huà)猴子，則重點(diǎn)學(xué)習(xí)猴子的表現(xiàn)技法。
活動(dòng)四
學(xué)生在堂上臨摹或創(chuàng)作樹(shù)熊、猴子，教師加強(qiáng)輔導(dǎo)。
活動(dòng)五
展示有代表性的學(xué)生堂上作業(yè)，用恰當(dāng)方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。
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小學(xué)美術(shù)15《寫(xiě)意動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)
