中考數(shù)學 第8講 分式方程及其應用課件.ppt
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第二章 方程與不等式,第8講 分式方程及其應用,1.分式方程 ________中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程. 2.分式方程的解法 (1)解分式方程的步驟: ①方程兩邊都乘以各個分式的________________,約去分母,化成整式方程; ②解這個整式方程; ③檢驗:把求得的x的值代入最簡公分母中,看是否等于0,使最簡公分母為0的根為原方程的增根,必須舍去. (2)增根:使分式方程分母_____________的根. (3)驗根方法: ①利用方程的解的定義進行檢驗; ②將解得的整式方程的根代入最簡公分母,看計算結果是否為0,不為0就是原分式方程的根,若為0則為增根,必須舍去.,分母,最簡公分母,等于零,3.分式方程的應用 (1)用分式方程解實際問題的一般步驟:,D,B,x=2,3,-1,分式方程及其解法,x=4,解:方程兩邊同乘(x+1)(x-1),得x(x+1)-(2x-1)=(x+1)(x-1),解得x=2.經檢驗:當x=2時,(x+1)(x-1)≠0,∴原分式方程的解為:x=2,【點評】 (1)按照基本步驟解分式方程,其關鍵是確定各分式的最簡公分母,乘最簡公分母時,應乘原分式方程的每一項,不要漏乘常數(shù)項;(2)檢驗是否產生增根:分式方程的增根是分式方程去分母后整式方程的某個根,如果它使分式方程的某些分母為零,則是原方程的增根,須舍去.,C,x=2,解:方程兩邊同乘以 (x-2)得,(x-2)+3x=6,解得;x=2,檢驗:當x=2時,x-2=0,∴x=2不是原分式方程的解,∴原分式方程無解,由分式方程根的情況確定字母的取值范圍,B,【點評】 此題考查了分式方程的解,時刻注意分母不為0這個條件.,A,1,分式方程的應用,【例3】 (2015·貴港)某工廠通過科技創(chuàng)新,生產效率不斷提高.已知去年月平均生產量為120臺機器,今年一月份的生產量比去年月平均生產量增長了m%,二月份的生產量又比一月份生產量多50臺機器,而且二月份生產60臺機器所需要時間與一月份生產45臺機器所需時間相同,三月份的生產量恰好是去年月平均生產量的2倍. 問:今年第一季度生產總量是多少臺機器?m的值是多少?,【點評】 解分式方程相關的應用題時應注意雙重檢驗,即先檢驗是否有增根,再檢驗是否符合題意.,[對應訓練] 3.(2015·泰安)某服裝店購進一批甲、乙兩種款型時尚T恤衫,甲種款型共用了7800元,乙種款型共用了6400元,甲種款型的件數(shù)是乙種款型件數(shù)的1.5倍,甲種款型每件的進價比乙種款型每件的進價少30元. (1)甲、乙兩種款型的T恤衫各購進多少件? (2)商店按進價提高60%標價銷售,銷售一段時間后,甲款型全部售完,乙款型剩余一半,商店決定對乙款型按標價的五折降價銷售,很快全部售完,求售完這批T恤衫商店共獲利多少元?,- 配套講稿:
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