五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案Unit10Buyingebooks北師大版

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1、 Unit 10 Buying e-books 教案 教學(xué)目標(biāo)： 1. 復(fù)習(xí)單音節(jié)形容詞的比較級(jí)、最高級(jí)形式，體會(huì)他們的使用方法。 2. 初步理解部分雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞的比較級(jí)、 最高級(jí)形式， 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)多音節(jié)形容詞的 比較級(jí)、最高級(jí)形式的變換理解能力和應(yīng)用能力。 3. 學(xué)習(xí)、 理解本課小故事， 在故事情境中體會(huì)部分雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞的比較級(jí)、 最高級(jí) 的應(yīng)用方法和表達(dá)的意義。 4. 通過(guò)對(duì)形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)的學(xué)習(xí)， 初步感受中英兩種語(yǔ)言在運(yùn)用形容詞進(jìn)行比較時(shí) 的異同。 教學(xué)重點(diǎn)

2、 : 1. 學(xué)習(xí)多音節(jié)形容詞： expensive， interesting， boring ， exciting ， difficult. 2. 理解課文故事，在故事中體會(huì)多音節(jié)形容詞比較級(jí)和最高級(jí)的使用方法和意義。 教學(xué)難點(diǎn)： 多音節(jié)形容詞的認(rèn)讀以及這些形容詞最高級(jí)和比較級(jí)的使用方法。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)光盤(pán) 單詞卡片 不同種類(lèi)的圖書(shū)。 教學(xué)過(guò)程： 一、歌曲導(dǎo)入 1. L et ’s sing.播放 43 頁(yè)的歌曲： Dreaming 聽(tīng)完之后，指名說(shuō)一說(shuō)：你聽(tīng)懂了哪些內(nèi)容。 2.

3、 細(xì)聽(tīng)：在夢(mèng)里，我發(fā)生了哪些變化？ 估計(jì)：當(dāng)有學(xué)生說(shuō)到： I was very big. 老師引導(dǎo)并板書(shū)： I was bigger than mom. 老師板書(shū)： bigger I was the biggest person in town . 老師板書(shū) : biggest 指名自己表達(dá)，老師用鼠標(biāo)給與提示。 用上述方法處理第二段歌詞。老師板書(shū)： smaller smallest 第 1 頁(yè) 第三段歌 引出 old 在 段歌 中使用了 三個(gè)形容 來(lái) 明我的 化， 生 一 。 并且在 到 化的

4、程度 ， 使用了形容 的比 和最高 。 我 一起來(lái)回想形容 比 和最高 的構(gòu)成。 3. 指名 ，老 板 。 -er –est 雙寫(xiě)尾字母 + er est 變 y 為 i+er est 入： 我 學(xué) 形容 的比 和最高 ，看一看和以前學(xué)的有什么不同。 二、 學(xué) 文 （一）了解 文主要內(nèi)容 1. 聽(tīng)故事：（ 1） Who are in the story ? （ 2） What do they talk about? 2. What kinds of books do they talk a

5、bout? 打開(kāi) 默 ，畫(huà)一畫(huà)。 3. 老 學(xué)生集體交流 ：并投影展示： Animal story book comic book science book e-book 一遍。 4. Ken Ann Mocky 他 三人 些 有哪些看法呢？ （ 1） For example :look at the picture one. 老 著學(xué)生學(xué) 第一副 ： Ken says the animal story book is ? . 老 投影出示： interesting . ， 生一起 上述句子。

6、 Tibet Mocky says I don ’ t like animal stories. They學(xué)are生 充完整 ?。指名 句子。跟 第一幅 上的句子。 （2）自己默 文，畫(huà)下像 重要的形容 。 5. 集體 交流， 重點(diǎn)板 。 第二副 ：估 學(xué)生能 出： interesting T: Ann thinks the comic book is more interesting. 板 ： more interesting 指名 句子： the comic book is more interesting.

7、 But Mocky says I don ’ t think so?.it is 指名回答。 第 2 頁(yè) The comic book is more boring than the animal story book. 按順序依次出示單詞： exciting interesting difficult 聽(tīng)光盤(pán)跟讀單詞，說(shuō)意思。 （二）讀課文 1. 跟光盤(pán)讀課文。在讀的過(guò)程中重點(diǎn)教讀以下單詞： Colorful pictures Dictionary 對(duì)于 dictionary 的

8、學(xué)習(xí)，聽(tīng)光盤(pán)跟讀單詞，師出示不同的字典詞典讓學(xué)生操練。 2. 自讀課文畫(huà)下不會(huì)讀或不懂的單詞。 3. 處理生詞的讀音， 對(duì)于單詞的理解讓其在會(huì)讀的基礎(chǔ)上畫(huà)下含有這些單詞的句子， 跟光盤(pán) 或師領(lǐng)讀。 家庭作業(yè)： 1. 聽(tīng)錄音，會(huì)讀課文。 2. 運(yùn)用新學(xué)的句型造三個(gè)句子。 第 3 頁(yè)