中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)聚焦 第3講 碳和碳的氧化物課件.ppt

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第一單元 身邊的化學(xué)物質(zhì),第3講 碳和碳的氧化物,1．(2016，甘肅)2016年4月22日，中國(guó)簽署了《巴黎協(xié)定》。中國(guó)政府積極落實(shí)《巴黎協(xié)定》，引領(lǐng)綠色發(fā)展的舉措，贏得了國(guó)際社會(huì)的積極評(píng)價(jià)。下列做法中，不符合綠色發(fā)展理念的是( ) A．焚燒小麥秸稈 B．垃圾分類(lèi)回收 C．拒絕一次性筷子 D．發(fā)展太陽(yáng)能電池 2．(2016，蘭州)下列措施有利于生態(tài)文明建設(shè)的是( ) ①研發(fā)易降解生物化肥 ②限制生產(chǎn)含磷的洗衣粉 ③田間焚燒秸稈 ④應(yīng)用高效潔凈的能源 ⑤加快化石燃料的開(kāi)發(fā)與使用 A．①③⑤ B．①②④ C．②③⑤ D．②④⑤,A,B,3．(2014，慶陽(yáng))下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是( ) A．二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁禍?zhǔn)住?B．二氧化碳可使紫色石蕊試液變紅，是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成了碳酸 C．大氣中消耗二氧化碳的主要途徑是綠色植物的呼吸作用 D．填寫(xiě)檔案時(shí)一般要求用碳素墨水，是因?yàn)閱钨|(zhì)碳不易溶于水 4．(2015，慶陽(yáng))2015年6月1日，《北京市控制吸煙條例》實(shí)施。香煙的煙氣中含有一百多種有毒物質(zhì)，其中易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是( ) A．SO2 B．NO2 C．CO D．CO2,B,C,5．(2014，蘭州)根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題： (1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________；②_____。 (2)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用___(填字 母，下同)，收集裝置選用___，只能用此收集方法的原因是___________________________________________；如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用___。,長(zhǎng)頸漏斗,試管,C,E,二氧化碳密度比空氣大，且能溶于水并與水反應(yīng),B,6．(2015，天水)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置，如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： (1)儀器①的名稱________，儀器②的名稱___________。 (2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式________________________，收集裝置可選用____(在裝置C、D、E、F中選擇裝置序號(hào))。 (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B(填裝置序號(hào))，化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________，若用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)端進(jìn)入。,酒精燈,長(zhǎng)頸漏斗,2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑,C或F,CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑,a,1．透明的________、灰色的_____和足球狀的C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，但是由于它們的________________不同，因此它們的性質(zhì)存在著明顯差異。,金剛石,石墨,碳原子排列方式,2．常見(jiàn)碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途。,無(wú),硬,鉆石,玻璃刀頭,深灰,軟,滑膩,導(dǎo)電,鉛筆芯,電極,潤(rùn)滑,足球,3.其他碳單質(zhì)。 (1)木炭：具有__________的結(jié)構(gòu)，因此它具有_____能力?？捎脕?lái)吸附一些食品和工業(yè)產(chǎn)品里的色素和有異味的物質(zhì)。 (2)活性炭(高頻考點(diǎn))：吸附作用較木炭強(qiáng)，可用于防毒面具的_____罐，制糖工業(yè)的脫色劑，城市污水、工業(yè)廢水和飲用水在深度凈化處理時(shí)也要用到活性炭。,疏松多孔,吸附,濾毒,1．穩(wěn)定性。常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)________。用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不褪色就利用此性質(zhì)。 2．可燃性。 ①燃燒充分時(shí)：C＋O2 CO2； ②燃燒不充分時(shí)：_______________。說(shuō)明了相同反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同(相同點(diǎn)是均放出熱量)。,不活潑,2C＋O2 2CO,3．還原性。 ①與CuO反應(yīng)：______________________； ②與Fe2O3反應(yīng)：__________________________；(焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來(lái)) ③與CO2反應(yīng)：___________________。 含氧化合物里的氧被奪去的反應(yīng)叫__________；上述反應(yīng)體現(xiàn)了碳的______性，此性質(zhì)常用于______工業(yè)。,C＋2CuO 2Cu＋CO2↑,3C＋2Fe2O3 4Fe＋3CO2↑,C＋CO2 2CO,還原反應(yīng),還原,冶金,4．碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)觀察到試管內(nèi)的黑色粉末逐漸變成____色，澄清石灰水_______；實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精燈上加網(wǎng)罩的目的是________________；實(shí)驗(yàn)完畢后，要先把導(dǎo)管從直立試管中撤出，然后再熄滅酒精燈，其原因是__________________________________________；然后再等到橫臥試管冷卻后才能把其內(nèi)部的粉末倒在紙上觀察，其目的是______________________________________________。,紅,變渾濁,使火焰集中提高溫度,防止直立試管內(nèi)的液體倒流回試管內(nèi)，使其破裂,防止生成的銅再被空氣中的氧氣氧化成氧化銅,1．一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)對(duì)比,無(wú),無(wú),無(wú),無(wú),略小,大,難,能,可燃,藍(lán),2CO＋O2 2CO2,燃燒,不支持燃燒,碳或氫氣,CO＋CuO Cu＋CO2,Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2,C＋CO2 2CO,吸,CO2＋H2O==H2CO3,H2CO3===H2O＋CO2↑,CO2＋Ca(OH)2==CaCO3↓＋H2O,CO2＋2NaOH==Na2CO3＋H2O,血紅蛋白,使血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合,供給呼吸,通風(fēng)換氣,氣體燃料,冶金,干冰,制冷劑,人工降雨,溫室,2．一氧化碳和二氧化碳的鑒別及除雜 (1)鑒別方法 ①依據(jù)：兩種氣體性質(zhì)的不同。 ②鑒別方法：a.通入澄清石灰水中；b.通入紫色石蕊溶液中；c.通過(guò)灼熱的氧化銅；d.點(diǎn)燃。,(2)除雜方法,【特別提醒】不能用點(diǎn)燃的方法除去CO2中的CO。在CO2氣體中CO屬于雜質(zhì)，其含量不會(huì)很多，而二氧化碳不支持燃燒，因此，不能將其中的CO點(diǎn)燃。,1．自然界中產(chǎn)生CO2的途徑有_________________________________，消耗CO2的途徑有________________________________。 2．溫室效應(yīng)的危害：__________________________________________ ___________________________________________。 3．防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的措施：_____________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。,化石燃料的燃燒及動(dòng)植物的呼吸作用等,綠色植物的光合作用及海水的吸收,可能導(dǎo)致兩極的冰川融化，使海平面升高，淹沒(méi)部分沿海城市，以及使土地沙漠化、農(nóng)業(yè)減產(chǎn),減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料，更多地利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿惹鍧嵞茉?；大力植?shù)造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林；在日常生活中每一個(gè)人都應(yīng)該傳播“低碳”理念，倡導(dǎo)“低碳”生活等,1．二氧化碳的工業(yè)制取。 工業(yè)上常用煅燒_______的方法制取CO2，化學(xué)方程式為_(kāi)____________。 2．二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取。 (1)反應(yīng)原理：實(shí)驗(yàn)室常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取，化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________。,石灰石,CaCO3 CaO＋CO2↑,CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑,(2)實(shí)驗(yàn)裝置：實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置包括______裝置和______裝置。制CO2應(yīng)選擇與用___________制氧氣相同的發(fā)生裝置，收集裝置一般用________________法，只能選擇該方法收集的原因是_____________________________。 (3)檢驗(yàn)CO2的方法：____________________________。 (4)驗(yàn)滿的方法：__________________________________________ _________。 (5)干燥方法：通常使用_________對(duì)CO2進(jìn)行干燥，不能使用_______、________進(jìn)行干燥。,發(fā)生,收集,過(guò)氧化氫,向上排空氣,CO2密度比空氣大且能溶于水,通入澄清石灰水中，變渾濁,把燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明已滿,濃硫酸,NaOH,堿石灰,[命題解讀]碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學(xué)中考的常考考點(diǎn)，主要以選擇題和填空題形式出現(xiàn)，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在簡(jiǎn)答題中，有時(shí)結(jié)合其他知識(shí)點(diǎn)綜合考查。考查的命題點(diǎn)有：①碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)；②幾種碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在較大差異的原因；③碳單質(zhì)的用途等。 【例1】(2016，南寧)下圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( ) A．給酒精燈加網(wǎng)罩，目的是使火焰集中并提高溫度 B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可觀察到澄清石灰水變渾濁 C．碳在反應(yīng)中發(fā)生了氧化反應(yīng)，表現(xiàn)出還原性 D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先停止加熱，再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出 【方法指導(dǎo)】熟練掌握碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象及注意事項(xiàng)是解決此類(lèi)題的關(guān)鍵。,D,[對(duì)應(yīng)練習(xí)] 1．(2016，永州)物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是( ) A．石墨做電池電極——導(dǎo)電性 B．焦炭冶煉金屬——可燃性 C．金剛石切割玻璃——硬度大 D．活性炭除異味——吸附性 2．(2016，云南)金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是( ) A．構(gòu)成它們的原子的大小不同 B．構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同 C．金剛石、石墨和C60由不同種原子構(gòu)成 D．金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同,B,D,3．(2016，成都)C60發(fā)現(xiàn)使人類(lèi)了解到一個(gè)全新的碳世界，根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題： (1)C60屬于____(填“單質(zhì)”或“化合物”)。 (2)C60這種物質(zhì)是由____(填“分子”或“原子”)構(gòu)成。 (3)C60與金剛石、石墨具有相似的____(填“化學(xué)”或“物理”)性質(zhì)。 (4)足球可由橡膠制成，橡膠屬于_____(填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”)物。,單質(zhì),分子,化學(xué),有機(jī),[命題解讀]一氧化碳的性質(zhì)和用途是化學(xué)中考的?？伎键c(diǎn)，主要以選擇題和填空題形式出現(xiàn)，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中。考查的命題點(diǎn) 有：①一氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)；②一氧化碳冶煉金屬的實(shí) 驗(yàn)等。 【例2】(2016，長(zhǎng)沙)下列關(guān)于一氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A．一氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅 B．一氧化碳難溶于水 C．一氧化碳有毒，污染空氣 D．一氧化碳可用做燃料 【方法指導(dǎo)】熟練掌握一氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)是解決此類(lèi)題的關(guān)鍵。,A,[對(duì)應(yīng)練習(xí)] 1．(2016，寧夏)有關(guān)碳及碳的氧化物的描述不正確的是( ) A．一氧化碳可用來(lái)冶煉金屬 B．一氧化碳有毒，二氧化碳無(wú)毒 C．碳在氧氣中燃燒一定生成二氧化碳 D．二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一 2．(2016，黃石)下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)比較不正確的是( ) A．組成：都是由碳元素和氧元素組成 B．性質(zhì)：CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁 C．用途：干冰可用于人工降雨；一氧化碳?xì)怏w可作燃料 D．危害：二氧化碳會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”；一氧化碳會(huì)引起中毒,C,B,[命題解讀]二氧化碳的性質(zhì)和用途是化學(xué)中考的?？伎键c(diǎn)，常以文字?jǐn)⑹龅男问皆谶x擇題中考查，有時(shí)也會(huì)在填空題或簡(jiǎn)答題中考查，主要命題點(diǎn) 有：二氧化碳的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)以及二氧化碳與低碳生活等。 【例3】(2016，衡陽(yáng))如圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)有( ) ①不能燃燒 ②不能支持燃燒 ③還原性 ④密度比空氣大 ⑤密度比空氣小 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②⑤ 【方法指導(dǎo)】根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)，結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷物質(zhì)的性質(zhì)，從蠟燭熄滅的先后順序可以推斷出二氧化碳的性質(zhì)。,C,[對(duì)應(yīng)練習(xí)] 1．(2016，賀州)下列關(guān)于CO2性質(zhì)的信息，組合正確的是( ) ①可以助燃 ②能使澄清石灰水變渾濁 ③可溶于水，但不能與水反應(yīng) ④可供綠色植物進(jìn)行光合作用 A．②④ B．①③ C．①② D．②③,A,2．(2016，廣東)如圖所示實(shí)驗(yàn)中，①④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，②③為浸過(guò)紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是( ) A．④比①先紅，②、③不變紅 B．①比④先紅，②、③不變紅 C．④變紅，①②③不變紅 D．①變紅，②③④不變紅,A,3．(2016，永州)向石蕊溶液中通入二氧化碳?xì)怏w，再進(jìn)行加熱，溶液顏色變化順序正確的是( ) A．紅色—紫色—紅色 B．紫色—紅色—紫色 C．紅色—紫色—藍(lán)色 D．紅色—無(wú)色—紅色,B,[命題解讀]二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響是化學(xué)中考的熱點(diǎn)內(nèi)容，常以低碳生活理念在選擇題或簡(jiǎn)答題中以文字?jǐn)⑹龌驁D片的形式考查，主要考查點(diǎn)有：①導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因(CO2的大量排放)；②符合低碳生活的做法。 【例4】(2016，湖州)如何減少溫室氣體二氧化碳的含量是科學(xué)家一直在探究的課題，最近中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的專家找到一種新型催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料甲酸(CH2O2)，下列說(shuō)法中，不正確的是( ) A．地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用 B．二氧化碳能阻擋地面輻射，對(duì)地球有保溫作用 C．二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲酸的過(guò)程屬于化學(xué)變化 D．這種新型催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變 【方法指導(dǎo)】解答此類(lèi)題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)推斷其對(duì)環(huán)境的影響。,A,[對(duì)應(yīng)練習(xí)] 1．(2016，衡陽(yáng))二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的一種氣體，因此，在日常生活中，我們需要倡導(dǎo)“低碳”生活．要降低二氧化碳的排放，可采取的措施有：(任寫(xiě)三條即可) (1)______________________； (2)__________________________； (3)__________________________________。,減少使用化石燃料,更多地利用清潔燃料,大力植樹(shù)造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林,[命題解讀]實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是化學(xué)中考的?？键c(diǎn)，常在實(shí)驗(yàn)探究題中出現(xiàn)。主要命題點(diǎn)有：發(fā)生裝置、收集裝置的選擇，化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)，二氧化碳的檢驗(yàn)及化學(xué)性質(zhì)等。 【例5】(2016，濱州)請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題：,(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_________； (2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，將藥品加入裝置前，應(yīng)先進(jìn)行的操作是__________。驗(yàn)證CO2已收集滿的方法為_(kāi)__________________________________ ____________________； (3)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可用___裝置或E裝置。 【方法指導(dǎo)】本類(lèi)題要根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理、注意事項(xiàng)以及驗(yàn)滿方法來(lái)分析；根據(jù)氣體的物理性質(zhì)、收集方法進(jìn)行分析解答即可。,鐵架臺(tái),檢查氣密性,將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿,D,