七年級語文下冊 第17課《安塞腰鼓》課件2 （新版）新人教版.ppt

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安 塞 腰 鼓,第二課時,,,第三板塊,探究與賞析,安塞腰鼓,打鼓前1-4:（ ）的腰鼓,打鼓中5-27:（ ）的腰鼓,5-13：宏偉的( ),14-17：雄壯的（ ）,18-22：擊鼓的（ ）,23-27：奇麗的（ ）,打鼓后28-30：（ ）的腰鼓,,,安靜,激昂,響聲,后生,寂靜,舞姿,1, 根據(jù)提示完成文章結構圖,場面,,尋找美感： 作者從不同側面、不同角度展示安塞腰鼓的美，試用“ 美，你看（聽） ?！本涫絹碚f。并說說這些句子為什么美？,例句：蓄勢待發(fā)的后生美，你看，他們身后是一片高梁地。他們樸實得就像那片高梁。咝溜溜的南風吹動了高梁葉子，也吹動了他們的衣衫。他們的神情沉穩(wěn)而安靜。,火烈的舞蹈場面美，你看，百十塊被強震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風姿。,激越的鼓聲美，你聽，百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上，山崖驀然變成牛皮鼓面了，只聽見隆隆，隆隆，隆隆。,擊鼓的后生美，你看，他們的胳膊、腿、全身，有力地搏擊著，疾速地搏擊著，大起大落地搏擊著。它使你……,變幻的舞姿美，你看，每一個舞姿都充滿了力量。每一個舞姿都呼呼作響。每一個舞姿都是光和影的匆匆變幻，每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中，使人嘆為觀止。,3, 這篇文章的主要內容是什么？,,這是一首生命的贊歌，力量的贊歌。它粗獷豪放、氣勢磅礴、雄渾壯闊、動力十足。,A、鏗鏘的短句。 B、激昂的排比。 C、疾猛的節(jié)奏。,內容和形式取得了完美的統(tǒng)一,4, 語 言 特 點,本文大量運用排比，有句子內部的，句與句，段與段之間的排比，試舉例加以說明，并指出其表達效果,5.修辭鑒賞,一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！百十個斜背響鼓的后生，如百十個被強震不斷激起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的腳步；旋風一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風姿。黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！,一、排比,1、從形式上看： 1）句內排比，如：,這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。 它震撼著你，燒灼著你，威逼著你。,2）句與句的排比，如：,每一個舞姿都充滿了力量。每一個舞姿都是光和影的匆匆變幻。每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中，使人嘆為觀止。,3）段與段的排比，如：,使人想起：落日照大旗，馬鳴風蕭蕭。 使人想起：千里的雷聲萬里的閃。 使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠明晰的大徹大悟。,2、從作用上看： 1）有的用以增強語勢，突出腰鼓的恢宏氣勢，如：,容不的得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破、撞開了的那么一股勁！ 黃土高原上，爆出一場多么壯闊的、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！,2）有的用以渲染腰鼓形象，節(jié)奏感強，充滿旋律美，如：,驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風姿。 隆隆隆隆的豪壯的抒情，隆隆隆隆的嚴峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的雜著草根的土浪，隆隆隆隆的陣痛的發(fā)生和排解。,小結:本文大量運用排比,(1）句子內部的排比 （2）句與句的排比 （3）段與段的排比 作用：一氣呵成，表現(xiàn)排山倒海般的氣勢和震撼人心的力量，渲染形象，節(jié)奏鮮明，鏗鏘有力。,二、反復 1、間隔反復，如：,好一個安塞腰鼓?。ǖ?3、17、22段三次出現(xiàn)）,2、連續(xù)反復，如：,百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上，山崖驀然變成牛皮鼓面了，只聽了隆隆，隆隆，隆隆。（14、15、16段又構成間隔反復）,作用：為了突出某個意思，強調某種感情，特意重復某個詞語或句子。例句一強調對安塞腰鼓的贊美，例句二突出鼓聲的雄渾。,三、比喻,驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風姿。 觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了……,作用：化抽象為具體，例句一：形象、生動地描繪出腰鼓的形象、舞者的動作、神氣特點。例句二：形象地表現(xiàn)了雄壯的鼓聲引起人們內心的震動，激起共鳴。,四、對比,黃土高原啊，你生養(yǎng)了這些元氣淋漓的后生；也只有你，才能承受如此驚心動魄的搏擊！ 多水的江南是易碎的玻璃，在那兒，打不得這樣的腰鼓。,,作用：通過對比贊美安塞腰鼓氣勢磅礴，只有遼闊而堅強的黃土高原才能孕育出如此粗獷而雄渾的力量。,五、擬人,它震撼著你，燒灼著你，威逼著你。它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強盛。,作用： 形象地表現(xiàn)了安塞腰鼓動人心魄的力量。,分角色選讀,（男領）看!—— （女領）黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇! （眾合）好一個安塞腰鼓! （男女領）百十個斜背響聲的后生，如百十塊被強震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。（男合）驟雨一樣，是急促的鼓點；（女合）旋風一樣，是飛揚的流蘇；（男合）亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；（女合）火花一樣，是閃射的瞳仁；（眾合）斗虎一樣，是強健的風姿。 （男領）百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上，（眾合）只聽見隆隆，隆隆，隆隆。 （女領）百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上，（眾合）也是隆隆，隆隆，隆隆。 （女合）每一個舞姿都充滿了力量，每一個舞姿都呼呼作響。（男合）每一個舞姿都是光和影的匆匆變幻。每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中，使人嘆為觀止。 （眾合）好一個安塞腰鼓! （男女領）容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁! （眾合）它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強盛。那消化著紅豆角角老南瓜的軀體，居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰? （男女領）好一個黃土高原!（眾讀）好一個安塞腰鼓!,27,6, 總 結,本文寫出了安塞腰鼓壯闊、豪放、火烈的特點。表達出作者贊美了安塞腰鼓強健的舞姿、沉重的響聲、震撼人心的力量的強烈的思想感情贊美陜北高原人們粗獷、豪邁、開放的性格特征。,第四板塊,當堂達標測評,1、給紅色字注音 瞳( )仁 羈絆( ) 顫栗( ) 驀( )然 恬( )靜 冗( )雜 戛( )然 磅礴( ) 亢( )奮 燒灼( ) 晦( )暗 驟( )雨 輻( )射,,,2、解釋詞語 大徹大悟： 驚心動魄： 嘆為觀止： 戛然而止：,3、下列句子不是排比句的是（ ） A、晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠明晰了的大徹大悟! B、容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁! C、多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓! D、有力地搏擊著，疾速地搏擊著，大起大落地搏擊著。,