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1、
第一課時(shí)
學(xué)習(xí)《勸學(xué)》的論證方法
授課人：樂(lè)潤(rùn)平
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)本文論證方法。
2、能簡(jiǎn)單的運(yùn)用本文的論證方法論述話(huà)題。
3、提高學(xué)生圍繞中心論點(diǎn)合理論證的能力（難點(diǎn)） 。
二、學(xué)習(xí)過(guò)程
合作探究
1、歸納課文的內(nèi)容要點(diǎn)，列出結(jié)構(gòu)框架。
2、總結(jié)文章的論證方法并舉例說(shuō)明。
3、運(yùn)用所學(xué)的論證方法寫(xiě)一個(gè)片段，關(guān)于學(xué)習(xí)的議論文。
【導(dǎo)學(xué)一】整體感知，梳理脈絡(luò) ★★
歸納課文的內(nèi)容要點(diǎn)，列出結(jié)構(gòu)框架。
第一段： ________________
第二段： __________
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第三段： ________________
第四段： ________________
【導(dǎo)學(xué)二】研讀重點(diǎn)，探究合作 ★★★★
1、本文的中心論點(diǎn)是什么？
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2、找出第二段中的五個(gè)比喻句，并分析其含義和內(nèi)在聯(lián)系。
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3、______________________________________________________
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3、仿照第二段的分析方法，嘗試以相同的方法分析第三、四段的比喻句的內(nèi)在
聯(lián)系。
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【導(dǎo)學(xué)三】深入文本，總結(jié)提升 ★★★★
回顧以前學(xué)習(xí)的課文， 找找哪些課文運(yùn)用過(guò)比喻論證， 試著歸納總結(jié)比喻論證的
特點(diǎn)和作用。
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【導(dǎo)學(xué)四】作業(yè)： ★★★★★
運(yùn)用所學(xué)的論證方法，以“信念”為話(huà)題，寫(xiě)一個(gè)精彩片段。
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學(xué)習(xí)《勸學(xué)》的論證方法
