三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 磁鐵 2 磁鐵有磁性課件2 教科版.ppt

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磁鐵有磁性,一、新課導(dǎo)入,猜一猜，為什么物體會(huì)隨著手的移動(dòng)而移動(dòng)呢？,要想知道磁鐵能吸引什么物體，不能吸引什么物體。用什么方法能檢驗(yàn)我們的觀點(diǎn)？,要用做實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)檢驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)可以獲得確切的證據(jù)。,做實(shí)驗(yàn)之前，我們也可以先預(yù)測(cè)一下再來(lái)做實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)我們的預(yù)測(cè)。,二、探究新知,回形針,塑料泡沫,棉線,銅絲,紙片,小木塊,氣球,鋁片,塑料片,橡皮筋,布條,彈簧,實(shí)驗(yàn)小要求（實(shí)驗(yàn)一） 1、實(shí)驗(yàn)時(shí)用磁鐵慢慢靠近每一種材料，看看有什么現(xiàn)象。每種材料的實(shí)驗(yàn)要重復(fù)地做幾次。 2、小組長(zhǎng)及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄。 3、認(rèn)真觀察能被磁鐵吸引的材料。討論有什么發(fā)現(xiàn)，填入記錄表中。 4、實(shí)驗(yàn)完成后，及時(shí)收拾好實(shí)驗(yàn)材料。,二、探究新知,磁鐵能吸引哪些物體的實(shí)驗(yàn)記錄,二、探究新知,磁鐵能吸引哪些物體的實(shí)驗(yàn)記錄,二、探究新知,實(shí)驗(yàn)結(jié)論：磁鐵能夠吸引鐵。,火眼金睛判一判： 硬幣們?yōu)榱苏l(shuí)是“鐵家族”的成員吵得不可開(kāi)交，請(qǐng)各位審判官為他們裁決吧！,二、探究新知,實(shí)驗(yàn)記錄單,二、探究新知,辨認(rèn)鐵質(zhì)物體用什么方法更可靠些呢？,磁鐵,磁鐵能吸引鐵的性質(zhì)叫磁性。,磁鐵能吸引鐵的性質(zhì)我們叫它什么呢？,二、探究新知,小組猜測(cè)討論：,2、我們猜測(cè)一下，磁鐵隔著鋁片、布、薄木片、手套等一些物體去吸鐵，會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生呢?,1、磁鐵能隔著一些物體吸鐵嗎？,三、鞏固提高,磁鐵能隔著物體吸鐵嗎（實(shí)驗(yàn)三）,在磁鐵和鐵制物品之間分別放上紙、布、塑料片等物體，看看磁鐵還能不能吸鐵。,三、鞏固提高,磁鐵隔著物體去吸引鐵的實(shí)驗(yàn)記錄,,能,能,能,能,能,能,三、鞏固提高,科學(xué)家大量實(shí)驗(yàn)證明，磁鐵還能吸引鈷和鎳,磁鐵只能吸引鐵嗎？,磁鐵只能吸引鐵嗎？,四、拓展延伸,小知識(shí),測(cè)一測(cè),1、辨認(rèn)鐵制品，使用磁鐵檢測(cè)比用眼睛看更可靠。（ ） 2、磁鐵能吸引所有金屬。（ ） 3、檢測(cè)能被磁鐵吸引的物體的試驗(yàn)中，檢測(cè)的物體越多，結(jié)果越可靠。（ ） 4、金屬銅和鋁能夠被磁鐵吸引。（ ） 5、磁鐵能吸引鐵的性質(zhì)叫做磁性。（ ）,四、拓展延伸,√,×,√,×,√,通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，談?wù)勀銈兌际斋@了些什么？,四、拓展延伸,