《人教版高中歷史選修2第3單元第1課美國《獨立宣言》作業(yè)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版高中歷史選修2第3單元第1課美國《獨立宣言》作業(yè)（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、???????????????????????名校名 推薦???????????????????
學業(yè)分層測評 (五 )
(建議用時： 30 分鐘 )
[ 學業(yè)達標 ]
1．1776 年，潘恩發(fā)表了《常識》 ，這本小冊子一經(jīng)問世，立刻風行整個北
美殖民地。它的廣泛傳播產(chǎn)生的最直接的影響是 ( )
A．使歐洲啟蒙學說深入人心
B．促使英王對北美人民進行血腥鎮(zhèn)壓
C．斷絕了與英王的一切聯(lián)系
D．使更多的人投入到爭取獨立的戰(zhàn)爭中去
【解析】 《常識》的流行，使人民消除了對英國國王的幻想，激勵更多的
2、
人為獨立而勇敢地走向戰(zhàn)爭。
【答案】 D
2．獨立戰(zhàn)爭前，北美殖民地出現(xiàn)了許多著名的啟蒙思想家，富蘭克林就是
其中杰出的代表。他 ( )
①主張黑人與白人應該享有平等的權(quán)利 ②要求北美實現(xiàn)獨立并建立君主
立憲體制 ③實行普選制 ④最早提出了“自然權(quán)利”學說
A．①②③ B．②③④
C．①③ D．②④
【解析】 北美殖民地的啟蒙思想家反對英王對北美的專制統(tǒng)治， 主張在北
美建立獨立的共和國；最早提出 “自然權(quán)利 ”學說的是歐洲的思想家。 因此，②④
的敘述不正確。
【答案】 C
3．1776 年
3、7 月 9 日，《獨立宣言》公開宣讀后，紐約市民搗毀了英王喬治
三世的塑像，把它熔成 1 800 千克的鉛做成了子彈。此事不能反映 ( )
A．《獨立宣言》的發(fā)表激發(fā)民眾的反英情緒
B．《獨立宣言》的發(fā)表標志著美國獨立戰(zhàn)爭結(jié)束
1
???????????????????????名校名 推薦???????????????????
C．反 英國殖民 治的矛 直指英國國王
D． 市民 并熔化英王塑像意味著更大的 爭到來
【解析】 B 法 且不符合史 ，故 B 。
【答案】 B
4．《獨立宣言
4、》 第一行寫道： “??在世界各國之 依照自然法 和上帝的
意旨，接受獨立和平等的地位??”最后一行寫道： “ 了支持 篇宣言， 我
決依 上帝的庇佑，以我 的生命、我 的 和我 神圣的名譽，彼此宣
誓?！?主要表明 ( )
A．北美人民信仰上帝
B．《獨立宣言》體 天 人 思想
C．天主教 治著北美大
D．英國 北美大 行宗教迫害
【解析】 《獨立宣言》以上帝開 ，以上帝 束。根據(jù)第一行內(nèi)容可知，
上帝 予人 平等和獨立的地位，由此可推知， 《獨立宣言》體 了民主、平等
思想，故正確答案 B 。
5、
【答案】 B
5．美國黑人奴隸 姆 特根據(jù)《獨立宣言》提出的有關原 向地方法院提
出人身自由的法律 并 成功。她所依據(jù)的原 是 ( )
A．人人生而平等
B．主 在民
C．人民革命 利
D．奴隸制是社會的罪
【解析】 《獨立宣言》 承并 展了洛克的天 人 學 ， 人生來就
是自由平等的。
【答案】 A
6．《獨立宣言》 被 克思稱 人 史上“第一個人 宣言”， 主要是因
它 ( )
A．最早 述了天 人 的政治
2
???????????????????????名
6、校名 推薦???????????????????
B．宣告了美利堅合眾國的成立
C．是爭取民族獨立戰(zhàn)爭勝利的旗幟
D．與啟蒙思想家的目標一致
【解析】 《獨立宣言》的第一部分闡明了資產(chǎn)階級革命的基本原則，提出
了著名的人權(quán)原則?！丢毩⑿浴分赋觯喝巳松降?，造物主賦予他們?nèi)舾刹?
可剝奪的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。
【答案】 A
[ 能力提升 ]
7．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 《獨立宣言》 中表述的北美獨立的依據(jù)， 是作為歐洲文化理論而被
廣泛傳播的自然法思想。
7、 當英國在北美建立殖民地時， 這種理論在英國本土就已
盛行，而“ 具有歷史諷刺意味的是， 一個半世紀之后， 它成為導致北美殖民地與
宗主國相分離的主要理論依據(jù) ” 。對自然法思想進行考察， 可以看到《獨立宣言》
所宣示的人民主權(quán)、 社會契約、人民有起義的權(quán)利等理論， 都可以在其中找到程
度不同的雛形， 同時又與新生的美利堅合眾國的獨特環(huán)境相結(jié)合， 從而形成一種
原創(chuàng)性理論。
—— 曾爾恕《試論〈獨立宣言〉的思想淵源
及理論創(chuàng)新》
材料二 若干史家相信 《獨立宣言》 曾用以作為宣傳工具， 即美國人嘗試為
8、
其叛英行為立說， 以說服不愿起事之殖民地加入， 并對可能施以援手之外國建立
正當性。獨立宣言亦曾用以結(jié)合大陸議會之成員。 大多數(shù)的簽署人都明白， 自己
簽的是與革命事業(yè)成功與否息息相關的生死狀，而本宣言縮短革命與成功之距
離。
—— 《美國〈獨立宣言〉：走進電影的民主吶喊》
3
???????????????????????名校名 推薦???????????????????
(1)根據(jù)材料一，概括《獨立宣言》思想的特點。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出《獨立宣言》發(fā)表的歷史意義。
【解析】
9、 第 (1)問根據(jù)材料一進行分析歸納即可。第 (2)問根據(jù)材料與所學
知識回答即可。
【答案】 (1)繼承了歐洲文化中的自然法思想；體現(xiàn)了啟蒙思想的理論和
主張；思想理論具有與美國國情相結(jié)合的原創(chuàng)性特征。
(2)為美國獨立戰(zhàn)爭提供了合法的理論依據(jù)：推動了殖民地的聯(lián)合斗爭；促
進了獨立戰(zhàn)爭勝利的歷史進程。
4
人教版高中歷史選修2第3單元第1課美國《獨立宣言》作業(yè)
