山西大學2015級《中國近現(xiàn)代史綱要》試題

《山西大學2015級《中國近現(xiàn)代史綱要》試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山西大學2015級《中國近現(xiàn)代史綱要》試題（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 2015級《中國近現(xiàn)代史綱要》試題 題號 一 二 三 四 總分 得分 一、針對西方列強的殖民侵略，有人說：“鴉片戰(zhàn)爭一聲炮響，給中國帶來了近代文明”；也有人說：“殖民主義在世界范圍推動了現(xiàn)代化進程”；還有人說：“沒有西方的殖民侵略，東方將永遠沉淪”；還有人說：“鴉片戰(zhàn)爭打開了中國大門,是好事,如果來得早點，我們中國就遠不是如此的面貌了”。并且，這些人還以馬克思論述英國在印度的殖民統(tǒng)治“充當了歷史的不自覺工具”和殖民主義具有“雙重使命”的提法，作為自己的理論依據。 結合中國近代歷史，談談殖民主義的歷史作用。（15分）

2、 二、如何理解辛亥革命是20世紀中國的第一次歷史性巨變？（15分） 三、結合史實論述歷史和中國人民怎樣一步步地選擇了中國共產黨。 （30分） 四、你是如何理解山西大學“中西會通”的辦學傳統(tǒng)的？（10分） 2015級《中國近現(xiàn)代史綱要》試題 （參考答案及評分標準） 一、結合中國近代歷史，談談殖民主義的歷史作用。（15分）

3、 【評分要點】 （1）上述觀點前一部分過分強調了殖民主義的積極作用，只看到西方殖民侵略對中國的建設性意義，而忽視了其對于中國的破壞性，具有一定的片面性。而后半部分“馬克思論述英國在印度的殖民統(tǒng)治“充當了歷史的不自覺工具”和殖民主義具有“雙重使命”的提法”則較為全面的看到了殖民主義的雙重作用，是非常正確的論述。（4分） （2）西方殖民主義的侵略和統(tǒng)治，掠奪和剝削，給東方各被壓迫民族帶來了前所未有的災難，城市衰落，商業(yè)凋敝，田園荒蕪，人民貧困化。按照馬克思的說法，這些災難僅僅破壞了社會的表面，殖民主義破壞性的更重要的表現(xiàn)，還在于它消滅了東方國家原有的前資本主義社會結構，即自

4、給自足的自然經濟以及它賴以生存的基礎──農村公社。破壞自然經濟，將這些地區(qū)緩慢地納入商品經濟的軌道，從發(fā)展的觀點看問題，還是積極的。（4分） （3）殖民主義的建設性使命就在于它實際上對東方社會進行了資本主義的改造。殖民者的統(tǒng)治和剝削，在客觀上為殖民地半殖民地國家向西方式的資本主義社會轉變創(chuàng)造了客觀前提，奠定了必要的物質基礎。就是說殖民主義對殖民地半殖民地國家的社會經濟發(fā)展在客觀上起了促進作用。（4分） （4）綜上所述，近代殖民主義曾充當了歷史發(fā)展的不自覺的工具。當然，它的雙重歷史作用并不是同步進行的。它首先體現(xiàn)出來的是破壞性，而且持續(xù)的時間很長，表現(xiàn)很殘酷。它的建設性則往往是在較后的一段歷

5、史中才表現(xiàn)出來。一般說來到19世紀中期以后或更晚一些時間，東方國家才出現(xiàn)民族資本主義，而且是一個漸進的過程，往往不為人們所注意。然而，這種現(xiàn)象恰好說明近代世界終歸是要走上資本主義道路的。（3分） 二、如何理解辛亥革命是20世紀中國的第一次歷史性巨變？（15分） 【評分要點】 （1）辛亥革命是資產階級領導的一番隊君主專制制度、建立資產階級共和國為目的的革命，是一次完全意義上的資產階級民主革命。在近代歷史上，辛亥革命是中國人民為救亡圖存、振興中華而奮起革命的一個里程碑，它使中國發(fā)生了歷史性巨變，具有偉大的歷史意義。（4分） （2）第一，辛亥革命推翻了封建勢力的政治代表、帝國主義在中國的

6、代理人清王朝的統(tǒng)治，沉重打擊了中外反動勢力，是中國反動統(tǒng)治者在政治上亂了陣腳。在這以后，帝國主義和封建勢力在中國再也不能建立起比較穩(wěn)固的統(tǒng)治，從而為中國人民斗爭的發(fā)展開辟了道路。（2分） （3）第二，辛亥革命結束了統(tǒng)治兩千多年的封建君主專制制度，建立了中國歷史上第一個資產階級共和政府，使民主共和觀念深入人心，并在中國形成了“敢有帝制自為之，天下共擊之”的民主主義觀念。（2分） （4）第三，辛亥革命給人們帶來了一次思想上的解放。辛亥革命激發(fā)了人民的愛國熱情和民族覺醒，打開了思想進步的閘門。（2分） （5）第四，辛亥革命促使社會經濟、思想習慣和社會風俗等方面發(fā)生了積極變化。南京政府成立以后，

7、以振興實業(yè)為目標，設立實業(yè)部，先后頒布了一系列有利于工商業(yè)發(fā)展的政策和措施，以推動民族資本主義經濟的發(fā)展，使隨后的幾年成了資本主義發(fā)展的“黃金時代”。革命政府還提倡社會新風，掃除舊時代的“風俗之害”。（2分） （6）第五，辛亥革命不僅在一定程度上打擊了帝國主義的侵略勢力，而且推動了亞洲各國民族解放運動的高漲。列寧指出：“中國人的革命斗爭 具有世界意義，因為它將給亞洲帶來解放并破壞歐洲資產階級的統(tǒng)治。”（2分） （7）所以說，辛亥革命是20世紀以來中國的第一次歷史性巨變。（1分） 三、結合史實論述歷史和中國人民怎樣一步步地選擇了中國共產黨。（30分） 【評分要點】 （1）歷史：中

8、國共產黨的成立，給因辛亥革命失敗而迷茫的人民群眾帶來了光明和希望，為他們的斗爭開拓了通向勝利的新航道。從此，領導反帝反封建的革命斗爭、爭取民族獨立和人民解放、實現(xiàn)振興中華的偉大使命，歷史地落到了中國共產黨的身上。自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就為之一新，中國共產黨的成立是“開天辟地的大事變”，從此以后，“中國改換了方向”。（12分） （2）人民：中國共產黨一開始便旗幟鮮明地以馬克思主義的階級斗爭觀點來觀察和分析中國的問題，并且深入到工人中做群眾工作，它作為最先進的階級——工人階級的政黨，不僅代表著中國工人階級的利益，而且代表著中國廣大人民和整個中華民族的利益，是同帝國主義、封建主義根本對

9、立的；它掌握著馬克思主義這個銳利的思想武器，正是馬克思主義的階級斗爭理論，為中國人民對于中國社會問題的解決指出了一條基本線索，指明了走向勝利的道路。中國共產黨破天荒地第一次提出了反帝反封建的民主革命綱領，為中國人民指示了明確的斗爭目標。中國共產黨作為工人階級的先鋒隊，它的全部活動都是為工人階級和人民群眾謀利益的，是為他們的解放事業(yè)服務的，它就敢于相信、發(fā)動和依靠群眾。中國共產黨采取群眾路線的革命方法，這是資產階級、小資產階級政黨和政治派別沒有也不可能采取的。它解決了其他黨派、團體所解決不了的中國革命的對象和動力問題，采取了其他黨派、團體所沒有采取過的依靠群眾的革命辦法。這個情況表明，它能夠勝利

10、地擔當起領導中國革命的歷史責任。（12分） （3）結合史實：考生只要有史實依據即可得分，若無，酌情扣分。（6分） 四、你是如何理解山西大學“中西會通”的辦學傳統(tǒng)的？（10分） 【評分要點】 （1） “中西會通”即指將中方文化和西方文化結合起來，融匯貫通。（2分） （2） 1901年9月，山西巡撫岑春煊奉清政府令，將并州兩所著名書院晉陽書院和令德堂書院合并，籌辦山西大學堂。1902年5月8日山西大學堂宣告成立。不久，岑春煊接受英國人李提摩太建議，在山西大學堂增設西齋，原有部分稱中齋。6月26日西齋開學。巡撫岑春煊和省城重要官紳出席了開學典禮，至此山西大學堂正式成立。中齋和西齋的共存正是中西會通的最好體現(xiàn)。（4分） （3） “中西會通”是“登崇俊良”的方法和要求，體現(xiàn)的是本土文化與外來文化的高度結合、科學精神與人文精神的高度結合，滲透的是“大學之道，在明明德，在新民，在止于至善”的傳統(tǒng)價值追求和廣納中西的恢宏視野，承繼的仍然是“尊廣道藝”的擔當、“精益求精”的自覺。（4分） （此題為開放性試題，考生只要圍繞“中西會通”來回答即可酌情給分）