“運籌帷幄”創(chuàng)業(yè)寫作大賽策劃書.doc

《“運籌帷幄”創(chuàng)業(yè)寫作大賽策劃書.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《“運籌帷幄”創(chuàng)業(yè)寫作大賽策劃書.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

其他范文/活動方案 “運籌帷幄”創(chuàng)業(yè)寫作大賽策劃書 　　一、活動背景 　　現(xiàn)在的大學生，尤其是我們學校的大學生，基本都是考研型的學生。平時，大家只知道學習書本知識，很少關心自己的公文寫作能力。同學們的公文寫作水平參差不齊，這對今后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)都非常不利。因此，同學們的公文寫作能力亟需培訓，寫作水平亟待提高。 　　二、活動主題 規(guī)范文本構思 挑戰(zhàn)思維極限 　　三、活動目的 　　展示我校學生的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力及人文素質。激發(fā)我們大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真、善、美。廣告作為一種宣傳方式，主要在于體現(xiàn)它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是服務于公益事業(yè)。 　　四、活動內(nèi)容 　　由專業(yè)培訓老師對全體參賽成員進行策劃書寫作培訓。初賽開始，上交策劃書，初選排名打分，轉換成ppt，同時上傳至人人網(wǎng)、騰訊微博、新浪微博等各大網(wǎng)站進行網(wǎng)上投票，作為第二分賽評分的一部分，按得票率選出進入復賽的隊伍。 　　五、評分細則 　　本評分標準為創(chuàng)業(yè)策劃書的評分依據(jù)，供評委參考。（滿分100分） 　　創(chuàng)業(yè)策劃書大賽要求參賽者提出一個具有市場前景的產(chǎn)品（服務），圍繞這一產(chǎn)品（服務），完成一份完整、具體、深入，可行性、操作性俱佳的創(chuàng)業(yè)計劃。創(chuàng)業(yè)計劃基于具體的產(chǎn)品（服務），著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略方案，描述公司的創(chuàng)業(yè)機會，闡述把握這一機會創(chuàng)立公司的過程并說明所需的資源。 　　一、項目可行性（60分） 　　要求：精確地描述產(chǎn)品（服務）的市場投資潛力、定位策略，分析項目實施后是否具備可行性，市場接受程度的調(diào)查資料是否完備。 　　1、產(chǎn)品（服務）介紹（5分） 　　 要求：說明如何滿足關鍵用戶需要；是否適應市場的需求；能否實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。 　　2、市場（10分） 　　 要求：市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力，目標市場及客戶描述，估計市場份額和銷售額。市場調(diào)查和分析應當嚴密科學。 　　3、競爭（10分） 　　 要求：要有對現(xiàn)有和潛在的競爭者的分析，替換品競爭，行業(yè)對手內(nèi)原有競爭的分析?？偨Y本公司的競爭優(yōu)勢并研究占用對手的方案，并對主要的競爭對手和市場驅動力進行適當?shù)姆治觥? 　　4、營銷（10分） 　　 要求：闡述如何保持并提高市場占有率，把握企業(yè)的總體進度，對收入、盈虧平衡點、現(xiàn)金流量、市場份額、產(chǎn)品開發(fā)、主要合作伙伴和融資等重要事件有所安排，構建一條通暢合理的營銷渠道和與之相適應的新穎而富于吸引力的促銷方式。 　　5、組織與經(jīng)營（5分） 　　 要求：介紹管理團隊中各成員有關的經(jīng)驗、能力、專長。組建營銷、財務、行政、生產(chǎn)、技術團隊。明確各成員的管理分工和互補情況，公司組織結構情況，領導層成員，創(chuàng)業(yè)顧問等。交待原材料的供應情況，工藝設備的運行安排，人力資源安排等。 　　6、財務（15分） 　　 要求：包含營業(yè)收入和費用、現(xiàn)金流量、盈利能力和持久性、固定和變動成本.數(shù)據(jù)應基于對經(jīng)營狀況和未來發(fā)展的正確估計，并能有效反應出公司的財務績效。 　　二、項目創(chuàng)新（30） 　　要求：指出項目的技術含量或者對項目本身的創(chuàng)新程度能夠完整的定義和闡述。 　　三、策劃書內(nèi)容（10分） 　　要求：撰寫創(chuàng)業(yè)計劃所要求的各項內(nèi)容是否有缺失，能夠保持創(chuàng)業(yè)計劃的完整、全面、思路清晰，語言表述通俗易懂、簡潔明了、少有冗余。