九年級語文上冊 5《敬業(yè)與樂業(yè)》（第2課時）課件 新人教版.ppt

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梁啟超,敬業(yè)與樂業(yè),第二課時,學習目標,1、經(jīng)典語句、格言的積累。 2、演講和口語特色的體會。,,本文用了許多經(jīng)典名句，請把它們匯集在一起，再化為“身內(nèi)之物”。,敬業(yè)樂群。 《禮記》 安其居，樂其業(yè)。 《老子》 飽食終日，無所用心，難矣哉!（孔子） 群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉! （孔子） 一日不做事，一日不吃飯。（百丈禪師）,品味語言,,６.百行業(yè)為先，萬惡懶為首。（梁啟超） ７.雖天地之大，萬物之多，而惟吾蜩翼之 知?！肚f子》 ８.坐這山，望那山，一事無成。（曾國藩） ９.用志不分，乃凝于神。（莊子） 10.素其位而行，不愿乎其外。 （孔子）,引用這些經(jīng)典名句，起什么作用？,使文章精練、典雅； 增強說服力。,,敬業(yè)與樂業(yè),你“敬業(yè)”了嗎？,,課后練習,二、,試 為“有業(yè)之必要”列出幾條理由,1、可以謀生，使自己在經(jīng)濟上獨立，人格上自尊；,2、使自己的身心有所安頓；,（體會“講道理”論證的方法）,3、使自己的生活起居有規(guī)律，有利于健康養(yǎng)生；,4、從業(yè)過程中的困難、挫折、煩惱，是對自己意志和品性、能力和才干的鍛煉；,5、事業(yè)上的小小成功，都會增強自信心與成就感，給自己帶來精神上的滿足。,,試為“凡職業(yè)都是有趣味的”提供一兩個例子。,居里夫人從成噸的工業(yè)廢渣中提煉“鐳”，幾年如一日，異常艱辛和枯燥。但她懷著一定找到“鐳”的堅定夢想，從未認為這項工作無聊，最終發(fā)現(xiàn)了“鐳”。,（體會“舉例”論證的方法）,課后練習,,有些同學總以為學習學習是一件很苦的事，請根據(jù)本文的觀點寫一段勸告他的話。,我們現(xiàn)在刻苦學習是為了將來工作和生活打基礎的。因為只有現(xiàn)在刻苦學習，才能為將來的進一步發(fā)展打下良好的基礎。學習是一個逐步積累進步的過程，我們要善于從學習中體驗學習的樂趣，在一點一滴的進步中本來也許是枯燥乏味的學習活動會漸漸變得趣味無窮。,