2019-2020年高考語(yǔ)文三輪專題復(fù)習(xí)教案 辨析并修改病句 新人教版.doc
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2019-2020年高考語(yǔ)文三輪專題復(fù)習(xí)教案 辨析并修改病句 新人教版 一、考試說(shuō)明 《考試說(shuō)明》對(duì)本能力點(diǎn)的要求是:能夠“辨析并修改病句”,“能力層級(jí)D”。關(guān)于“病句類型”,《考試說(shuō)明》規(guī)定了六種,即“語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯”。 二、應(yīng)考方略 做辨析和修改病句題應(yīng)注意并使用下列方法: 1. 語(yǔ)感審讀法 在審讀過(guò)程中,從對(duì)語(yǔ)言的感性認(rèn)識(shí)上察覺(jué)語(yǔ)句有無(wú)毛病,如果覺(jué)得句子別扭,就再作分析比較,從而找到語(yǔ)病之所在。用這種辦法做題,要做到膽大心細(xì)。膽大就是要相信自己的第一印象,心細(xì)就是要有仔細(xì)分析和查找語(yǔ)病的耐心。 2. 筋脈梳理法 縱觀全局,運(yùn)用語(yǔ)法手段,先理出句子的主干(主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)),審查句子的主干是否有搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余等錯(cuò)誤;再清理句子的枝葉(補(bǔ)語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)),仔細(xì)審查修飾成分內(nèi)部是否有毛病,與中心語(yǔ)的搭配是否有毛病。 3. 造句類比法 有的句子是否有語(yǔ)病,一時(shí)拿不定主意,這時(shí)仿照原句的結(jié)構(gòu)另造一個(gè)常用的句子,經(jīng)過(guò)分析比較,從而確定該句是否有語(yǔ)病。 4. 邏輯分析法 有的語(yǔ)病不好從語(yǔ)法上查找,這時(shí)要從事理上對(duì)其進(jìn)行分析,看其是否違反事理。進(jìn)行邏輯分析,要注意從概念、判斷和推理等多個(gè)側(cè)面對(duì)句子進(jìn)行分析,不可一葉障目。 5. 規(guī)律標(biāo)志法 有些句子本身具有一定的標(biāo)志,其語(yǔ)病往往就出現(xiàn)在那些有標(biāo)志的部位,例如,有多個(gè)否定詞的句子,往往出現(xiàn)否定不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤;有“能否”、“是否”等詞語(yǔ)的句子,往往出現(xiàn)一面與兩面不對(duì)應(yīng)的錯(cuò)誤;介詞結(jié)構(gòu)在句首的句子,往往出現(xiàn)介詞結(jié)構(gòu)掩蓋主語(yǔ)的錯(cuò)誤,等等。做題時(shí),可根據(jù)這類句子的特點(diǎn),順藤摸瓜,準(zhǔn)確地找到病癥所在,從而做出準(zhǔn)確的答案。 一、高考原題詳析 1. 下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是( )(08天津) A.公民美德是社會(huì)公民個(gè)體在參與社會(huì)公共生活實(shí)踐中,應(yīng)具備的社會(huì)公共倫理品質(zhì)或?qū)嶋H顯示出的具有公共示范性意義的社會(huì)美德。 B.我們一定能在奧運(yùn)之際展現(xiàn)出古老文明大國(guó)的風(fēng)范,那時(shí)我們的城市不僅會(huì)變得更加美麗,每一個(gè)人也會(huì)更講文明。 C.一些房產(chǎn)中介表示了同樣的擔(dān)心,他們認(rèn)為購(gòu)房者一定要考慮房屋的地理位置和房源條件,不可盲目跟風(fēng)。 D.為慶祝戛納電影節(jié)60華誕,電影節(jié)組委會(huì)特別邀請(qǐng)了曾經(jīng)摘取過(guò)戛納金棕櫚獎(jiǎng)的35位導(dǎo)演,每人拍攝一部3分鐘的紀(jì)念短片。 答案:A 解析:此題考查辨析病句的能力。B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),“不僅”應(yīng)該放在“那時(shí)”之后;C項(xiàng)句意不明確,“同樣的擔(dān)心”指代不明;D項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)在“每人”前加“讓”。 2. 下列各句中有語(yǔ)病的一句是( )(08湖南) A.超越種族、信仰、社會(huì)制度的差異,增進(jìn)各國(guó)人民之間的相互了解,促進(jìn)和平、友誼與團(tuán)結(jié),在尊重世界多樣性的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)人類和諧發(fā)展,已成為奧林匹克精神的深刻內(nèi)涵。 B.文藝復(fù)興揭開了歐洲騰飛的序幕,工業(yè)革命拉大了歐洲與中國(guó)的距離,當(dāng)火車在歐洲大地高歌猛進(jìn)的時(shí)候,中國(guó)的遼闊土地上,木制獨(dú)輪車還在吱吱呀呀地唱著千年的凄涼。 C.風(fēng)云變幻的20世紀(jì)已經(jīng)過(guò)去,那些為中國(guó)的命運(yùn)吶喊的詩(shī)界前輩也已經(jīng)走遠(yuǎn),在新的世紀(jì),面對(duì)商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,我們應(yīng)該如何撥開喧囂的迷霧,高揚(yáng)起前輩詩(shī)人使命意識(shí)的旗幟?w.w.w.k.s.5.u.c.o.m D.我國(guó)的文化遺產(chǎn)是我們民族悠久歷史的證明,是我們與祖先溝通的重要渠道,也是我們走向未來(lái)的堅(jiān)實(shí)根基,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)保持對(duì)古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的緬懷和感恩。 答案:D 解析:本題考查考生辨析病句的能力。D項(xiàng)搭配不當(dāng),“保持”不能與“尊重和珍惜”搭配,“以及”后應(yīng)加介詞“對(duì)”。 二、辨析并修改病句專項(xiàng)訓(xùn)練 1. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A.從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,該校學(xué)生的課余活動(dòng)主要有班級(jí)野炊、年級(jí)文體比賽、校際聯(lián)歡會(huì)等,內(nèi)容豐富,形式多樣。 B.教育在綜合國(guó)力的形成中處于基礎(chǔ)地位,國(guó)力的強(qiáng)弱越來(lái)越多地取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高,取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。 C.市政府決定配合奧運(yùn)項(xiàng)目的實(shí)施,重點(diǎn)抓好地鐵建設(shè)、危舊房改造、污水處理等工程工作,加快現(xiàn)代化大都市建設(shè)的進(jìn)程。 D.學(xué)習(xí)方法可能因人而異,但勤奮、努力等良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和合理的時(shí)間安排卻是每個(gè)想取得成功的學(xué)生所必須具備的。 2. 下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A.本報(bào)熱切期待您:(1)惠賜大作;(2)提供話題;(3)推薦作者;(4)提出批評(píng)建議。 B.中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。 C.三年來(lái)的“旅游興市”竟成為今天發(fā)展核電的障礙,這可能是地方政府當(dāng)初始料未及的。 D.他潛心研究,反復(fù)試驗(yàn),終于成功開發(fā)了具有預(yù)防及治療胃腸病的藥粥系列產(chǎn)品。 3. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A.城關(guān)中學(xué)的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下,為山區(qū)百姓義務(wù)投遞郵件,幾年來(lái)沒(méi)有丟失一封信,推動(dòng)了村民之間的聯(lián)系,彌補(bǔ)了當(dāng)?shù)亟煌òl(fā)展的局限。 B.馨園社區(qū)居委會(huì)在展示的普法板報(bào)中,用通俗易懂的語(yǔ)言剖析了生動(dòng)典型的案例現(xiàn)實(shí),讓讀者在輕松的閱讀中領(lǐng)略到法律精神的獨(dú)特魅力。 C.糧食不同于其他產(chǎn)品,其生產(chǎn)環(huán)節(jié)明顯的季節(jié)性決定了它不能像工業(yè)產(chǎn)品流通一樣可以零庫(kù)存周轉(zhuǎn),因而儲(chǔ)備糧食以備不時(shí)之需十分重要。 D.為了露出琉璃瓦深藍(lán)色的瓦體,去年蓋的辦公樓沒(méi)有在屋檐外設(shè)墻外遮擋,這是成為樓頂覆冰融化時(shí)容易整體滑落砸到過(guò)路人的原因之一。 4. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A.5月8日,俄羅斯國(guó)家杜馬以壓倒性票數(shù)批準(zhǔn)新任總統(tǒng)梅德韋杰夫?qū)Χ砬叭慰偨y(tǒng)普京的總理提名,梅德韋杰夫于當(dāng)日簽署了任命書。 B.這種無(wú)紡布環(huán)保袋經(jīng)過(guò)工藝處理后,具備了防水、易清洗、容量大、滿足消費(fèi)者對(duì)環(huán)保袋的客觀需求的優(yōu)勢(shì)。 C.在交融與沖突并存的文化環(huán)境中,能否用東方雕塑語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這個(gè)精神,恰恰是中國(guó)當(dāng)代雕塑所欠缺的。 D.奧運(yùn)圣火登頂珠峰的瞬間,無(wú)論是參與登頂?shù)挠率?,還是全世界觀看這一壯舉的人們,無(wú)不毫無(wú)例外地感受到了心靈的震撼。 5. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A.第二航站樓交付使用后,設(shè)備可達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平,旅客過(guò)安檢通道的時(shí)間,將從目前的10分鐘縮短至1分鐘,縮短了10倍。 B.在那些艱難的日子里,不管他的身體有多差,生活條件再不好,精神壓力有多大,他都堅(jiān)持創(chuàng)作。 C.艾滋病(AIDS)是一種傳染病,其病毒通過(guò)性接觸或血液、母嬰等途徑傳播,侵入人體后,使人體喪失對(duì)病原體的免疫能力。 D.社區(qū)服務(wù)中心為孩子們準(zhǔn)備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類、卡拉OK等19項(xiàng)體育活動(dòng),并將20萬(wàn)元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)發(fā)放到各社區(qū)。 6. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A.說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)對(duì)自己的稿子能否被刊用,沒(méi)抱太大的希望,因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在該報(bào)發(fā)表文章的都是一些大家。 B.濟(jì)南慘案紀(jì)念鐘于4月28日凌晨從廣州運(yùn)抵濟(jì)南,至此,濟(jì)南慘案紀(jì)念園的布展工作全部完成,5月3日將開門迎客。 C.每周四發(fā)的薪水,往往在周五、周六兩天里就被揮霍一空,有些上班族甚至連下周二、周三的伙食費(fèi)都提前預(yù)支了。 D.“五一”期間,植物園在“百花展”系列游園活動(dòng)中將展出郁金香、牡丹、連翹等花卉,并舉辦民族舞蹈表演和荷蘭風(fēng)車展。 7. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A.人與人之間總會(huì)有不同的邂逅和相逢,正是不同的人的生活軌跡不停地相交,才編織成這大千世界紛繁的生活。 B.近年來(lái),我國(guó)專利申請(qǐng)一年比一年多,專利申請(qǐng)的持續(xù)快速增長(zhǎng),表明國(guó)內(nèi)研究開發(fā)水平和社會(huì)公眾專利意識(shí)在不斷提高。 C.這里,昔日開闊的湖面大部分已被填平,變成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年縮減著,令人痛心。 D.由20多個(gè)國(guó)家的生物學(xué)家參與的“生命百科全書”研究項(xiàng)目,計(jì)劃將世界上180萬(wàn)種已知物種的所有信息編纂成冊(cè)。 8. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A.這篇文章介紹了傳統(tǒng)相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細(xì)的語(yǔ)音技巧和表達(dá)效果,內(nèi)容豐富,饒有趣味。 B.工作之余,他不僅是個(gè)小提琴愛(ài)好者,大家公認(rèn)的演奏能手,也是個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,能寫出很好的美妙詩(shī)篇。 C.可燃冰是海底極有價(jià)值的礦產(chǎn)資源,足夠人類使用一千年,有望取代煤、石油和天然氣,成為21世紀(jì)的新能源。 D.挑選合適的培訓(xùn)基地是該市“陽(yáng)光工程”的重要環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)也正是最容易出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象,市政府特別重視。 9. 下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A.市政府關(guān)于嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的決定得到廣大市民的熱烈擁護(hù)和支持。 B.參加這項(xiàng)比賽的選手平均年齡19歲,平均身高1.68米,平均文化程度大專以上。 C.南昌至上海、杭州的火車動(dòng)車組票價(jià)分別為228元、179元,而對(duì)應(yīng)的普通列車硬座票價(jià)為106元、81元,相比之下,普通列車硬座票價(jià)要低一倍多。 D.承擔(dān)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史任務(wù),開創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興的光明前景,難道誰(shuí)能否認(rèn)這是當(dāng)代中國(guó)青年肩負(fù)的崇高使命嗎? 10. 下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A.中國(guó)印章已有兩年多年的歷史,它由實(shí)用逐步發(fā)展成為一種具有獨(dú)特審美的藝術(shù)門類,受到文人、書畫家和收藏家的推崇。 B.我國(guó)大部分磷化工骨干企業(yè)集中在磷資源比較豐富的云、貴、川、鄂和靠近外貿(mào)出口市場(chǎng)而技術(shù)力量又相對(duì)較強(qiáng)的上海、天津、江蘇、浙江等地區(qū)。 C.《全宋文》的出版,對(duì)于完善宋代的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)、填補(bǔ)宋代文化研究的空白、推動(dòng)傳統(tǒng)文化研究的意義特別重大。 D.改革開放搞活了經(jīng)濟(jì)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的貨物琳瑯滿目,除各種應(yīng)時(shí)的新鮮蔬菜外,還有肉類、水產(chǎn)品、魚、蝦、甲魚、牛蛙及各種調(diào)味品。 11. 下列各句中有語(yǔ)病的一句是( ) A.當(dāng)我在一個(gè)白夜從易卜生的故鄉(xiāng)斯凱恩乘車返回奧斯陸的時(shí)候,沿途那幽深的有野鹿出沒(méi)的森林里,那起伏著綠色松濤的山谷里,到處都響著娜拉出走時(shí)的關(guān)門聲。 B.文學(xué)經(jīng)典是歷史的回聲,是審美體驗(yàn)的延伸,也是后代作家超越自我的精神刻度,作家只有在與經(jīng)典大師的競(jìng)爭(zhēng)中,才能拓展文學(xué)的想象空間,為未來(lái)提供嶄新的審美體驗(yàn)。 C.三峽圍堰爆破使用的是世界上最先進(jìn)的數(shù)碼雷管,每個(gè)雷管都有唯一的編號(hào),就像我們的身份證有自己的號(hào)碼一樣,而且人們還能像給手機(jī)設(shè)定鬧鈴那樣,給每個(gè)雷管單獨(dú)設(shè)定起爆時(shí)間。 D.中國(guó)史學(xué)家在世紀(jì)之交進(jìn)一步提升了自己的辨析能力,越來(lái)越顯示出相當(dāng)高的學(xué)術(shù)含量,從對(duì)外國(guó)史學(xué)的一般性介紹走向研究和判斷的層面,從而為中外史學(xué)家的真正對(duì)話提供了可能和前提。 12. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A.請(qǐng)柬的封套上古色古香地印著青銅器,上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰(zhàn)士。 B.生活是一幅豐富多彩的畫卷,如果得不到你的欣賞,那不是它缺少美,而是你缺少發(fā)現(xiàn)。 C.厚道有如參天的大樹,替你遮擋暑熱炎涼;厚道有如母親的懷抱,替你撫慰喜怒哀樂(lè)。 D.當(dāng)?shù)卦旒垙S偷排未經(jīng)處理的廢水,嚴(yán)重污染環(huán)境,導(dǎo)致魚蝦絕跡,各種水生作物大量減產(chǎn)和絕產(chǎn)。 13. 下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A.考古學(xué)家對(duì)兩千多年前在長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)墓新出土的文物進(jìn)行了多方面的研究,對(duì)墓主所處時(shí)代有了進(jìn)一步的了解。 B.縱觀科學(xué)史,科學(xué)的發(fā)展與全人類的文化是分不開的,在西方是如此,在中國(guó)也是如此。 C.讀完徐志摩的《我所知道的康橋》,讀者就會(huì)被這詩(shī)一般的語(yǔ)言所譜寫的回憶夢(mèng)幻曲所感染,使讀者感到余味無(wú)窮,不忍釋手。 D.王林呆在實(shí)驗(yàn)室里半個(gè)月,好像與世隔絕了,所以他回到家,強(qiáng)迫著自己看了十天的報(bào)紙。 14. 下列語(yǔ)句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A.瑪麗安在路邊的碎石堆里偶然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)形狀奇特的化石牙齒,興奮異常,卻始終認(rèn)不出那是屬于什么動(dòng)物的。 B.在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢(shì)下,我們要關(guān)注一些行業(yè)戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)、生產(chǎn)力過(guò)剩、造成新的資源配置不合理。 C.1977年12月10日,中國(guó)積聚了10年之久的570萬(wàn)考生走進(jìn)高考考場(chǎng),這在歷史上是規(guī)??涨暗摹? D.早上出門的時(shí)候,他看到建筑工地上的挖掘機(jī)、裝載機(jī)和十幾輛翻斗車正在工作人員的指揮下挖土。 15. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A.本次展覽征集了近千幅家庭老照片,這些照片是家庭生活的瞬間定格,卻無(wú)不刻有時(shí)代的痕跡,讓人過(guò)目難忘。 B.運(yùn)動(dòng)員的高超技能可以通過(guò)日常的刻苦訓(xùn)練獲得,而良好的心理素質(zhì)卻要通過(guò)臨場(chǎng)的無(wú)數(shù)競(jìng)技才能練就出來(lái)。 C.在質(zhì)量月活動(dòng)中,他們圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心,進(jìn)行了綜合治理,尤其加強(qiáng)了對(duì)工藝流程、驗(yàn)收程序的監(jiān)控。 D.為豐富城市生活,市政公司全面規(guī)劃,修建了三個(gè)文化廣場(chǎng),其中一個(gè)是將二十多米的深坑夷為平地而建成的。 16. 下列句子,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A.素質(zhì)可以理解為人在先天條件的基礎(chǔ)上,在家庭、社會(huì)的影響下,經(jīng)過(guò)后天的教育所形成的穩(wěn)定的心理品格。 B.很少有以7毫米以下口徑制造狙擊步槍的國(guó)家,因?yàn)榫褤粢笸Υ?,精度高,但中?guó)狙擊步槍偏選擇了小口徑。 C.幾組蝴蝶展框吸引了參觀者,大家都以為這是標(biāo)本,看到展框上方“仿真蝴蝶微型風(fēng)箏”的標(biāo)志,使大家恍然大悟。 D.在翻閱中國(guó)話劇100周年紀(jì)念活動(dòng)資料時(shí),他萌生了創(chuàng)作一臺(tái)尋找中國(guó)話劇源頭的劇本的意念。 17. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A.一代代藝術(shù)家通過(guò)對(duì)中華民族優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)的繼承、提高、升華,才有了藝術(shù)新形式、審美新形態(tài)的誕生和發(fā)展。 B.國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,國(guó)內(nèi)專利申請(qǐng)的持續(xù)快速增長(zhǎng),表明我國(guó)公眾的專利意識(shí)和研究開發(fā)水平不斷提高。 C.蘇通大橋建造的初衷是,拉近蘇北、蘇南的距離,進(jìn)一步推動(dòng)江蘇省沿江開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施,具有十分重要的意義。 D.全球溫室氣體減排無(wú)論幅度大小,都為減緩地球溫度的不斷上升和海平面的持續(xù)上漲提供了可能。 18. 下列語(yǔ)句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A.對(duì)家族盆栽植物的擺放,專家提出如下建議:五針?biāo)?、文竹、吊蘭之類最好擺在茶幾、書桌上比較合適,而橡皮樹、丁香、臘梅等最好放在陽(yáng)臺(tái)上。 B.在新形勢(shì)下,我們應(yīng)該樹立新的文化發(fā)展觀,推進(jìn)和挖掘文化體制創(chuàng)新和特色文化內(nèi)涵,著力開發(fā)富有時(shí)代精神和四川特色的文化產(chǎn)品。 C.聯(lián)合國(guó)設(shè)立“國(guó)際家庭日”的目的,是為了促使各國(guó)政府和民眾更加關(guān)注家庭問(wèn)題,提高家庭問(wèn)題的警覺(jué)性,促進(jìn)家庭的和睦與幸福。 D.近年來(lái),我省各級(jí)政府將群眾生活水平是否得到提高和群眾利益是否得到維護(hù)作為衡量工作得失的主要標(biāo)準(zhǔn),干部重經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、輕群眾生活的觀念開始改變。 19. 下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是( ) A.政府應(yīng)進(jìn)一步加大改革力度,整合并均衡教育資源,真正讓每個(gè)孩子都能接受平等的教育、優(yōu)質(zhì)的教育。 B.根據(jù)氣象資料分析,長(zhǎng)江中下游近期基本無(wú)降雨過(guò)程,僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時(shí)小到中雨。 C.初始階段,由于對(duì)灘海地區(qū)的地質(zhì)條件整體認(rèn)識(shí)存在誤區(qū),導(dǎo)致了勘探隊(duì)多次與遇到的油層擦肩而過(guò)。 D.樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)展和重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟(jì),應(yīng)當(dāng)成為解決我國(guó)“三農(nóng)”問(wèn)題的重要組成部分。 20. 下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是( ) A.王維在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)造的具有鮮明個(gè)性的意境,豐富和提高了山水詩(shī)的表現(xiàn)技巧,對(duì)詩(shī)歌發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。 B.為確保大熊貓入港隨俗,科研人員專門安排它們接受語(yǔ)言訓(xùn)練,提升普通話、廣東話和英語(yǔ)的能力,為在香港定居做好準(zhǔn)備。 C.許多投資者不了解證券和基金產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn),沒(méi)有區(qū)別股票和基金產(chǎn)品與儲(chǔ)蓄債券的差異,貿(mào)然進(jìn)行證券和基金投資。 D.作為古海岸與濕地同處一地的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),七里海是京津唐三角地帶極其難得的一片綠洲,被譽(yù)為天津?yàn)I海地區(qū)既大又美的花園。 21、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A、沿江一帶的農(nóng)戶為提高地力,確保來(lái)年糧食增產(chǎn),自覺(jué)地?cái)U(kuò)種了綠肥的面積。 B、經(jīng)過(guò)整頓,場(chǎng)內(nèi)外秩序明顯好轉(zhuǎn),觀眾出入場(chǎng)不再相互擁擠。 C、南昌市公安局破獲一起價(jià)值200余萬(wàn)元的特大銀行搶劫團(tuán)伙案。 D、這個(gè)事故造成的經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重,據(jù)有關(guān)人士保守估計(jì),直接損失至少在三千萬(wàn)元以上。 22、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主法制,任重道遠(yuǎn),我們會(huì)遇到許多不熟悉的新問(wèn)題、新經(jīng)驗(yàn)、新情況。 B、目前,電子計(jì)算機(jī)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到各行各業(yè),這就要求我們必須盡快提高和造就一批專業(yè)技術(shù)人才。 C、企業(yè)有權(quán)在國(guó)家政策允許的范圍內(nèi),通過(guò)增加生產(chǎn)、提高質(zhì)量、擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)、降低物耗等途徑來(lái)增加職工工資。 D、近日,我國(guó)利用性能最高的超級(jí)服務(wù)器曙光3000實(shí)現(xiàn)了關(guān)鍵的基因測(cè)序和組裝分析工作,率先完成了水稻基因組“工作框架圖”和數(shù)據(jù)庫(kù)。 23、下列各句沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是 A、應(yīng)該從表達(dá)的實(shí)際需要出發(fā),不要片面的濫加修飾,重復(fù)詞語(yǔ),故作斯文。 B、開展?fàn)幃?dāng)突擊手活動(dòng)是充分發(fā)揮和組織青年社會(huì)主義建設(shè)積極性的有效形式。 C、不論環(huán)境的惡劣和情況的混亂,他們總是忍著痛苦,為人民作出貢獻(xiàn)。 D、這次去深圳收獲頗大,學(xué)習(xí)參觀了工廠、機(jī)關(guān)、學(xué)校的改革經(jīng)驗(yàn),游覽了民俗文化村。 24、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A、《哈利·波特》中文版一經(jīng)出版,便深受廣大中學(xué)生讀者所歡迎,短短九個(gè)月時(shí)間里,該書便重印了九次。 B、美國(guó)進(jìn)行軍事打擊的目的,既為了摧毀伊拉克生產(chǎn)大規(guī)模殺傷性武器的基地,還希望通過(guò)軍事打擊除掉薩達(dá)姆。 C、一部現(xiàn)代小說(shuō)的優(yōu)劣高下,不在于它是否塑造了典型環(huán)境、典型人物,而在于它是否構(gòu)筑了獨(dú)特的心靈世界。 D、在這次韓國(guó)內(nèi)閣的大換血中,著名的梨花女子大學(xué)前校長(zhǎng)張裳被提名擔(dān)任新總理。一旦韓國(guó)國(guó)會(huì)批準(zhǔn)這一任命,張裳將成為韓國(guó)歷史上第一位女總理。 25、下列各句沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是 A、高等院校應(yīng)該培養(yǎng)大批有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的勞動(dòng)者是“四化”建設(shè)的需要。 B、在抽查的10個(gè)國(guó)家和地區(qū)的12個(gè)牌號(hào)、128個(gè)進(jìn)口奶粉樣品中,不合格的超過(guò)三成。 C、一個(gè)球隊(duì),能否充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的積極性,指揮是否正確,是克敵制勝的關(guān)鍵。 D、可是,他給我的印象是那樣堅(jiān)定,他對(duì)革命事業(yè)所遭受的損失是那樣令人惋借。 26、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A、高職教育培養(yǎng)的是高級(jí)藍(lán)領(lǐng),而不是普通教育培養(yǎng)的學(xué)術(shù)型和工程型人才,也不是中職教育培養(yǎng)的一般技能型人才。 B、由于思想水平不高以及文字表現(xiàn)力差的限制,本書的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤是難免的。 C、凡是有杰出成就的人,都是艱苦環(huán)境中磨煉成才的。 D、歐洲人發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)黑子比美國(guó)晚得多,最早一次的記載是公元807年才看到的。 27、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A、應(yīng)該說(shuō),古董家具最值得玩味的地方,在于它留下了有關(guān)前輩日常生活狀況的記錄,成了歷史文化信息的一種實(shí)形檔案。 B、本世紀(jì)以來(lái),人類在很多高科技領(lǐng)域中取得了一系列的重大發(fā)現(xiàn)和進(jìn)展。 C、近日下水的大型畫舫的外形與頤和園的石舫極為酷似。 D、一個(gè)新產(chǎn)品能否迅速占領(lǐng)市場(chǎng),其中最重要的一條就是做好售后服務(wù)。 28、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A、一些國(guó)際權(quán)威學(xué)者認(rèn)為,海洋資源的開發(fā)和利用是人類走出當(dāng)前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化以及未來(lái)發(fā)展的重要出路。 B、隨著信息技術(shù)的日益普及,電腦已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)和工作中須臾不可或缺的工具是不爭(zhēng)的事實(shí)。 C、當(dāng)教育部門的減負(fù)決心開始逐步貫徹時(shí),雜志社便決定出版一些科學(xué)知識(shí)與文學(xué)鑒賞特性兼?zhèn)涞淖x物,用優(yōu)質(zhì)的出版物來(lái)填充這樣一個(gè)真空地帶。 D、目前,網(wǎng)站雖無(wú)自行出版圖書的資格,但它可以在取得作者授權(quán)下,取得作品的專有出版權(quán),并可由此禁止包括原作者在內(nèi)的所有人出版這些作品。 29、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A、一片新生的松林圍著一間護(hù)林人小屋,它們就坐落在美麗的金雞山南坡。 B、文章對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題作了比較具體的分析,同時(shí)也概括地介紹了關(guān)于環(huán)境科學(xué)的基本知識(shí)。 C、心理健康思想的研究源遠(yuǎn)流長(zhǎng),早在我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的《內(nèi)經(jīng)》一書中,就有心理因素在人體疾病的發(fā)生、診斷和預(yù)防中起著重要作用。 D、加快西部地區(qū)發(fā)展的步伐,除了要盡力爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)外投資,建設(shè)好基礎(chǔ)設(shè)施,努力發(fā)展高新科技產(chǎn)業(yè)之外,搞好節(jié)水農(nóng)業(yè),辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),也是能否發(fā)展西部經(jīng)濟(jì)的一條重要的路。 30、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A、聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署的官員警告說(shuō),中國(guó)需要采取緊急行動(dòng)制止艾滋病的傳播,否則不采取緊急行動(dòng),在今后10年里還會(huì)有1000萬(wàn)人成為感染者。 B、不久前,一位讀者對(duì)我的作品給予了一種極不尋常的肯定,他毫無(wú)恭維之意,沒(méi)有使用一個(gè)讓人忘乎所以的形容詞。 C、中國(guó)進(jìn)軍世界杯決賽圈的宿愿得以實(shí)現(xiàn),對(duì)于中國(guó)足球來(lái)說(shuō),實(shí)在是加大基礎(chǔ)建設(shè)、解決一些多年難以糾正的弊端,最終把中國(guó)足球納入成熟的職業(yè)體制。 D、目前短消息發(fā)送特別活躍,運(yùn)營(yíng)商正在努力將現(xiàn)在的SMS(短信息發(fā)送系統(tǒng))升級(jí)為2.5G的MMMS(多媒體信息發(fā)送系統(tǒng)),這樣發(fā)送的信息將不僅是圖片。還可以是文字,甚至是簡(jiǎn)單動(dòng)畫。 31. 下面一段話有語(yǔ)病,請(qǐng)找出并加以修改。 幾年前,在國(guó)內(nèi)彩電市場(chǎng)嚴(yán)重滯銷的情況下①,長(zhǎng)虹機(jī)器廠大幅度率先削價(jià)銷售②,虧本是 免 不了的,但贏來(lái)了產(chǎn)銷兩旺,經(jīng)濟(jì)效益一下子躍居全國(guó)內(nèi)行業(yè)前茅。可見(jiàn)虧本經(jīng)營(yíng)的妙處 在于,它貌似不應(yīng)有的虧本③,獲取了更大的贏利。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,我們的企 業(yè)如果善于把握“虧本”策略④,就能取得錦上添花和柳暗花明的效果⑤;反過(guò)來(lái),死把住 “只賺不賠”的框框,不肯犧牲眼前的小利,弄不好的倒會(huì)連血本都會(huì)虧掉的⑥。 32.下面畫橫線的句子有用詞不當(dāng)和不夠簡(jiǎn)潔的毛 病,請(qǐng)寫出修改意見(jiàn)。 信息、教育、知識(shí)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)期支撐經(jīng)濟(jì) 發(fā)展的三大新的資源,關(guān)于信息、教育、知識(shí)三大新資源的開發(fā)利用水平和程度將在根本上決定經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平與質(zhì)量。 答: 。 33.下面的句子畫線部分表意不清楚、有語(yǔ)病。把畫線部分改寫成為沒(méi)有語(yǔ)病、表意清楚的排比句。 馬克思說(shuō):“真理是由爭(zhēng)論確立的?!睜?zhēng)論就 會(huì)使自己想得深一些、全一些,受到啟示,發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)識(shí)逐步深化;就要陳述自己的觀點(diǎn),了解對(duì)方的思路,接受質(zhì)疑,互相切磋,從不同角度揭露矛盾。 答: 。 34.下面這段文字有兩處毛病,請(qǐng)用橫線畫出,并加以改正。 這幅題為《個(gè)性》的漫畫,描述了兩只頗有個(gè)性的鳥兒,籠里的鳥兒往籠外飛,籠外的鳥兒往 籠里飛。兩者的差別是懸殊的。 改正:① ② 35.下面一段話畫線的句子中六句有語(yǔ)病,請(qǐng)選出四句加以修改。 ①節(jié)食和強(qiáng)制限食,并非與肥胖做斗爭(zhēng)的好辦法,②重要的是選擇科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)。英國(guó)的原則值得借鑒,進(jìn)食的財(cái)間應(yīng)盡量拉長(zhǎng),③每道萊要有很大間歇,④這樣可以避免不過(guò)量進(jìn)食。因?yàn)楫?dāng)體內(nèi)血液中的糖減少時(shí),人就會(huì)覺(jué)得俄。⑤如果先吃一塊小食品充饑 然后休息止5至20分,⑥這期間血液中的糖就會(huì)增加,饑餓感就會(huì)減少。⑦英國(guó)人的科學(xué)進(jìn)食法就這么簡(jiǎn)單,⑧這也是英國(guó)人體態(tài)優(yōu)雅的結(jié)果所在。 A、(只填序號(hào)) 修改為: B、(只填序號(hào)) 修改為: C、(只填序號(hào)) 修改為: D、(只填序號(hào)) 修改為: 參考答案 病 句 1.A 解析:本題考查的是對(duì)句子正確表達(dá)的掌握。B項(xiàng)兩面對(duì)一面,“國(guó)力的強(qiáng)弱”后面緊跟“取決于”是不正確的,可改為“國(guó)力的強(qiáng)盛越來(lái)越多地……”;C項(xiàng)語(yǔ)意混亂,將前后兩分句調(diào)換順序“……加快現(xiàn)代化大都市建設(shè)的進(jìn)程,重點(diǎn)抓好……”;D項(xiàng)缺少賓語(yǔ),“具備的”后面需補(bǔ)充賓語(yǔ)成分“良好習(xí)慣”。 2.A 解析:此題考查辨析病句的能力。B項(xiàng)不合邏輯,“疾病”不能用于“在……情況下”結(jié)構(gòu)中,應(yīng)改為“生病”;C項(xiàng)成分贅余,“始料未及”的意思是:最初的設(shè)想沒(méi)有按照預(yù)期的目標(biāo)發(fā)展,讓人感到突然和意外的驚訝,本身已經(jīng)包含了“當(dāng)初”的意思,應(yīng)去掉“當(dāng)初”;D項(xiàng)成分殘缺,“具有”缺賓語(yǔ),應(yīng)在“胃腸病”后加“功效”。 3.C 解析:本題考查考生辨析并修改病句的能力。A項(xiàng)語(yǔ)句混亂,表意不明,而且“彌補(bǔ)”不能修飾“局限”。可改為“……彌補(bǔ)了當(dāng)?shù)亟煌òl(fā)展的不足,推動(dòng)了村民之間的聯(lián)系”。B項(xiàng)詞語(yǔ)使用不當(dāng),“法律精神”不能用“獨(dú)特魅力”修飾,可改為“……用通俗易懂的語(yǔ)言生動(dòng)剖析了典型的現(xiàn)實(shí)案例讓讀者在輕松的閱讀中領(lǐng)略到法律精神的內(nèi)涵?!盌項(xiàng)前后搭配不當(dāng)。后半句應(yīng)改為“這是樓頂覆冰融化時(shí)容易整體滑落砸到過(guò)路人的原因之一”或“這成為樓頂覆水融化時(shí)容易整體滑落砸到過(guò)路人的原因之一”。C項(xiàng)語(yǔ)句通順,沒(méi)有語(yǔ)病。 4.A 解析:B項(xiàng)搭配不當(dāng)?!胺浪?、易清洗、容量大”是無(wú)紡布環(huán)保袋的優(yōu)勢(shì),所以要把“的優(yōu)勢(shì)”移到“容量大”后面,并改其后的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“、”為“,”。C項(xiàng)犯了一面對(duì)兩面的錯(cuò)誤,“能否”代表兩種情況,而后句只說(shuō)明了一種情況。D項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù)?!安⒉弧焙汀昂翢o(wú)例外”構(gòu)成雙重否定,與句意相反。 5.C 解析:此題考查辨析病句的能力。A項(xiàng)中“縮短”和“10倍”搭配不當(dāng);B項(xiàng)中的“再”和“不管……都”不搭配;D項(xiàng)中“準(zhǔn)備”和后面的賓語(yǔ)搭配不當(dāng),可用“組織”。 6.D 解析:A項(xiàng)屬兩面對(duì)應(yīng)一面的錯(cuò)誤,將“能否被刊用”中的“否”去掉,才與下文一致。B項(xiàng)存在歧義,“濟(jì)南慘案紀(jì)念鐘于4月28日凌晨從廣州運(yùn)抵濟(jì)南”含有兩種意思。C項(xiàng)屬于不合邏輯,既然已經(jīng)“被揮霍一空”,哪里還會(huì)出現(xiàn)下文的“甚至連下周二、周三的伙食費(fèi)都提前預(yù)支了”,豈不自相矛盾!故只有D項(xiàng)正確。 7.A 解析:B項(xiàng)缺少句子成分;C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng);D項(xiàng)主謂搭配不當(dāng)。 8.C 解析:A項(xiàng)“介紹”與“表達(dá)效果”不搭配;B項(xiàng)“很好的美妙詩(shī)篇”重復(fù);D項(xiàng)表意不明,“市政府特別重視”的是“挑選合適的培訓(xùn)基地”還是“這一環(huán)節(jié)最容易出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象”,表述不清。 9.D 解析:A項(xiàng)有歧義:市民擁護(hù)支持的是聲禁養(yǎng)犬的決定,還是捕殺野犬、狂犬的決定?甚至可以理解為政府聲禁在市區(qū)捕殺野犬、狂犬,市民支持這樣的決定。表意不明確。B項(xiàng)“平均文化程度大專以上”,搭配不當(dāng),應(yīng)去掉“以上”,并且“平均文化程度”的說(shuō)法也不準(zhǔn)確。C項(xiàng)搭配不當(dāng),比較數(shù)字降低者不能用倍數(shù),應(yīng)改為“相比之下,普通列車硬座票價(jià)要低一半多”。D項(xiàng)為反問(wèn)句,表意更加肯定,正確。 10.B 解析:A項(xiàng)“一種藝術(shù)門類”搭配不當(dāng),應(yīng)去掉“門類”。C項(xiàng)句子主干是“出版意義特別重大”不合邏輯,應(yīng)把“意義”前的“的”改為“,”。D項(xiàng)“水產(chǎn)品”與“魚”“蝦”“甲魚”“牛蛙”等并列不當(dāng)。 11.D 解析:語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為:中國(guó)史學(xué)家在世紀(jì)之交進(jìn)一步提升了自己的辨析能力,從對(duì)外國(guó)史學(xué)的一般性介紹走向研究和判斷的層面,越來(lái)越顯示出相當(dāng)高的學(xué)術(shù)含量,從而為中外史學(xué)家的真正對(duì)話提供了可能和前提。 12.B 解析:A項(xiàng)“古色古香的”應(yīng)放在“青銅器”之前,“上面”所指也不明確;C項(xiàng)“遮擋”不能與“涼”搭配,“撫慰”不能與“喜怒哀樂(lè)”搭配;D項(xiàng)“魚蝦”包含在“各種水生作物”中,不合邏輯。 13.B 解析:A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),將“兩千多年前”置于“新出土的”后面。C項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)去掉“使讀者”。D項(xiàng)“看了十天的報(bào)紙”有歧義。 14.C 解析:A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“牙齒化石”,且“是”、“屬于”重復(fù);B項(xiàng)“關(guān)注”后缺賓語(yǔ);D項(xiàng)搭配不當(dāng),“挖掘機(jī)、裝載機(jī)和幾十輛翻斗車”不能被“指揮”。 15.A 解析:B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)該是“無(wú)數(shù)次臨場(chǎng)的競(jìng)技”;C項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)。應(yīng)該是“圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量這個(gè)中心”;D項(xiàng)“是將……建成的”搭配不當(dāng)。 16.A 解析:B項(xiàng)成分殘缺,在“口徑”前加“為”形成固定搭配。C項(xiàng)結(jié)構(gòu)雜糅,去掉“使大家”,加副詞“才”。D項(xiàng)搭配不當(dāng),將“萌生”改為“產(chǎn)生”或?qū)ⅰ耙饽睢备臑椤澳铑^”。 17.D 解析:去年病句的辨析難度較大,今年難度略為下降。A項(xiàng),屬于搭配不當(dāng),“傳統(tǒng)”與“繼承、提高、升華”不能同時(shí)搭配;B項(xiàng),“專利意識(shí)”和“開發(fā)水平”也不能同“提高”一起搭配;C項(xiàng)是句式雜糅或成分殘缺。值得一提的是正確項(xiàng)D。該句結(jié)構(gòu)同1997年全國(guó)卷得分率極低“銀行儲(chǔ)蓄額的高低”那道題相似,所以考生可能誤以為是一面對(duì)兩面錯(cuò)誤。 18.D 解析:本題為修改病句題。A項(xiàng)成分殘缺,可將“對(duì)家庭盆載植物的擺放”置于“專家”之后;B項(xiàng)搭配失當(dāng),應(yīng)為“推進(jìn)文化體制創(chuàng)新,挖掘特色文化內(nèi)涵”;C項(xiàng)缺介詞,應(yīng)在“家庭問(wèn)題的警覺(jué)性”前加上介詞“對(duì)”。 19.A 解析:B項(xiàng)用詞不當(dāng),“長(zhǎng)江中下游”應(yīng)改為“長(zhǎng)江中下游地區(qū)”;“江蘇和浙江的部分地區(qū)”有歧義。C項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)去掉“由于”或“導(dǎo)致了”。D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“重視”和“發(fā)展”對(duì)調(diào),才符合先意識(shí)后行動(dòng)的邏輯。 20.D 解析:A項(xiàng)多余“的”造成了偷換主語(yǔ),應(yīng)為“努力創(chuàng)造具有鮮明個(gè)性的意境”;B項(xiàng)后兩個(gè)短句缺少主語(yǔ),造成語(yǔ)意混亂,應(yīng)為“讓它們提升……,為它們?cè)谙愀鄱ň幼龊脺?zhǔn)備”;C項(xiàng)因?yàn)榈诙渲小昂汀薄芭c”連詞介詞不清造成歧義。 21、D (A項(xiàng)搭配不當(dāng),刪“的面積”;B項(xiàng)成分贅余,刪“相互”;C項(xiàng)修飾語(yǔ)與中心詞搭配不當(dāng),"200余萬(wàn)元不能修飾“搶劫團(tuán)伙案”。) 22、C(A項(xiàng)搭配不當(dāng),“遇到”“新經(jīng)驗(yàn)”不搭配;B項(xiàng)“提高和造就”與“一批專業(yè)技術(shù)人才”不搭配;D項(xiàng)中第二個(gè)分句成分殘缺,應(yīng)該為“完成了……的工作”。) 23、A (B項(xiàng)“組織積極性”搭配不當(dāng),應(yīng)去掉“和組織”三字;C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),為“不論環(huán)境如何惡劣,情況如何混亂”;D項(xiàng)“參觀了經(jīng)驗(yàn)”搭配不當(dāng),刪“參觀”二字。) 24、D(A項(xiàng)“便深受廣大中學(xué)生讀者所歡迎”結(jié)構(gòu)雜揉;B項(xiàng)重復(fù)贅余,可去掉“的目的”;C項(xiàng)搭配不當(dāng),“塑造”“環(huán)境”搭配不好。) 25、B (A項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂,去掉“應(yīng)該”,或去掉“是‘四化’建設(shè)的需要”;C項(xiàng)前后不照應(yīng),去掉“能否”“是否”;D項(xiàng)是歧義句,去掉“令人”二字。) 26、A(B項(xiàng)前一句雜糅,后一句贅余;C項(xiàng)不合事理;D項(xiàng)有歧義,還有雜糅。) 27、 A(B項(xiàng)“取得”與“發(fā)現(xiàn)”不搭配;C項(xiàng)“極為酷似”累贅;D項(xiàng)屬于兩面對(duì)一面,前后不照應(yīng)。)1 28、 C(A項(xiàng)既缺成分,又有雜糅的毛??;B項(xiàng)句式雜糅;D項(xiàng)前一個(gè)“取得”贅余。) 29、B(A句搭配不當(dāng),主語(yǔ)“松林”與謂語(yǔ)“坐落”搭配不當(dāng);C項(xiàng)缺少賓語(yǔ)的中心語(yǔ),可寫成“就有……起著重要作用的系統(tǒng)總結(jié)”;D項(xiàng)不合事理,“搞好”與“能否”相矛盾。) 30、 B(A項(xiàng)“不采取緊急行動(dòng)”贅余;C項(xiàng)缺成分,“實(shí)在是”后面缺賓語(yǔ)中心語(yǔ);D項(xiàng)“這樣”指代不明。) 31. ①把“市場(chǎng)”二字刪去;②將“大幅度”與“率先”對(duì)調(diào);③將“它”改為“以”⑤將“和”改為“或”;⑥刪去“弄不好的”中的“的”字。 32.“信息、教育、知識(shí)”改為“這”,“在”改為“從”,去掉“關(guān)于”或者將“關(guān)于”改為“對(duì)”。 33.爭(zhēng)論就要陳述自己的觀點(diǎn),(因而)就會(huì)使自己想得 深一些、全一些;就要了解對(duì)方的思路,(因而)就會(huì)受到啟示;就要接受質(zhì)疑,(因而)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié);就要互相切磋,從不同角度揭露矛盾,(因而)就會(huì)認(rèn)識(shí)逐步深化。2 34.這幅題為《個(gè)性》的漫畫,描述了兩只頗有個(gè)性的鳥兒,籠里的鳥兒往籠外飛,籠外的鳥兒往籠里飛。兩者的差別是懸殊的。改正:①畫了 ②很大的2 35.②(成分殘缺或搭配不當(dāng))改為“科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)法”;③(表意不明)改為“各道菜之間”;④(不合邏輯或?yàn)E用否定)刪掉“不”;⑤(語(yǔ)序不當(dāng))改為“一小塊食品”;⑥(搭配不當(dāng))改為“減輕”或“消失”;⑧(不合邏輯或因果倒置)改為“優(yōu)雅的原因所在”。(任選四句修改)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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