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1、烏蘭察布市察哈爾右翼中旗中考化學三模試卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 選擇題 (共14題;共28分)
1. (2分) (2016九上臨川期中) 下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是( )
A . 燃放禮花
B . 面包變質
C . 植物光合作用
D . 冰雪融化
2. (2分) 下列不屬于溶液的是( )
A . 汽水
B . 酒精
C . 鹽酸
D . 食鹽水
3. (2分) (2019九上永州期末) “含氟牙膏”、“加碘食鹽”中的“氟”、“碘”指的是( )
2、
A . 分子
B . 原子
C . 離子
D . 元素
4. (2分) 用量筒量取水時,某同學操作如下,量筒放平穩(wěn),面對刻度,俯視液體凹液面的最低處讀數(shù)為30mL,傾倒出一部分水,又仰視液體凹液面最低處讀數(shù)讀數(shù)為22mL,這位學生量取水的體積是( )
A . 8mL
B . 大于8mL
C . 小于8 mL
D . 無法判斷
5. (2分) (2017九下淮陰開學考) 下列說法正確的是( )
A . 汽油去除油污的原理是乳化
B . 銅、鐵、鋅均是人體必需的微量元素
C . 鐵、生鐵、鋼均屬于合金
D . 經(jīng)常用鋼絲球擦拭鋁鍋,使其保持光亮
6.
3、(2分) (2018九上贛州期中) 如圖是鎢元素在元素周期表中的有關信息,下列說法錯誤的是 ( )
A . 鎢的原子序數(shù)是74
B . 鎢屬于非金屬元素
C . 鎢原子中的質子數(shù)是74
D . 鎢的相對原子質量是183.8
7. (2分) (2017青浦模擬) 只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、澄清的石灰水區(qū)分開來的試劑是( )
A . 氧化銅
B . 石蕊試液
C . 碳酸鈉溶液
D . 氯化鋇溶液
8. (2分) (2019九上葫蘆島月考) 下列關于氫氣的說法錯誤的是( )
A . 氫氣難溶于水
B . 點燃氫氣時一定會發(fā)生爆炸
C
4、 . 在標準狀況下,氫氣的密度比空氣小
D . 氫氣在空氣中燃燒時,產(chǎn)生淡藍色火焰
9. (2分) 如圖所示的實驗中,小燒杯①盛的是紫色石蕊試液,②盛的是濃鹽酸.片刻后,可以觀察到燒杯①中液體的顏色是( )
A . 紫色
B . 紅色
C . 無色
D . 藍色
10. (2分) (2017臨沂模擬) 下列對部分化學知識的歸納完全正確的一組是( )
A化學與生活
B化學與環(huán)境
①生活中常用煮沸的方法軟化硬水
②用洗潔精清洗餐具上的油污
③焊接金屬時用氧氣作保護氣
①焚燒植物秸稈會造成空氣污染
②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一
③回收各種廢棄塑料
5、,能有效解決“白色污染”問題
C化學與安全
D化學與健康
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅
②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒
③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄露源
①人體缺鐵會引起貧血
②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
③食用蔬菜和水果來補充維生素
A . A
B . B
C . C
D . D
11. (2分) (2017福建) 欲配制10.0%的NaCl溶液50g部分操作如圖所示,正確的是( )
A . 取固體
B . 稱固體
C . 量取水
D . 寫標簽
12. (2分) (2016九上重慶期中) 下列實驗操作或實驗現(xiàn)象的描述正確的是(
6、 )
A . 用排水法收集氧氣完畢,先熄滅酒精燈,然后再移出導氣管
B . 制取氣體時,必須先檢查裝置的氣密性,然后裝藥品
C . 白磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量的白色煙霧
D . 細鐵絲在空氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質
13. (2分) (2016菏澤) 某化學小組向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應后過濾得溶液A和固體B,濾液A中所含的溶質不可能的情況是( )
A . Zn(NO3)2、AgNO3
B . Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3
C . Zn(NO3)2、Cu(NO3)2
D . Zn(NO
7、3)2
14. (2分) (2017曹縣模擬) 20℃時,在三個各盛有100g水的容器中分別加入甲、乙、丙三種純凈物(不含結晶水,不與水反應)各10g,充分溶解后,情況如下表所示( )
物質
甲
乙
丙
未溶解固體的質量/g
5
2
0
A . 所得溶液一定都是飽和溶液
B . 丙溶液一定是不飽和溶液
C . 丙溶液的溶質的質量分數(shù)最大
D . 20℃,時,甲的溶解度最大
二、 填空題 (共1題;共5分)
15. (5分) (2011丹東) 找出每組中在物質類別上與另兩種不同的物質填在橫線上.
(1)
銀、生鐵、鋁合金________;
(2)
8、
BaSO4、CaCO3、Cu(OH)2________.
三、 綜合題 (共5題;共20分)
16. (3分) (2019龍泉驛模擬) 硫酸、氫氧化鈉是常見的酸堿。
(1) 硫酸中所含根的符號是________,氫氧化鈉的俗稱是________(任寫一種)。
(2) 將濃硫酸稀釋和將固體氫氧化鈉溶解都會________熱(填“吸”或“放”);稀釋濃硫酸時要將濃硫酸緩慢注入水中,其原因是________;寫出稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式________。
(3) 稀硫酸不僅能與堿反應,還能與活潑金屬反應制氫氣。根據(jù)化學方程式計算,含H2SO424.5g的稀硫酸與足量的鋅
9、反應,制得氫氣的質量為________?
17. (3分) (2019道里模擬) 赤峰人民翹首以盼的高鐵即將開工建設,請結合所學知識,回答下列問題:
(1) 高鐵車廂質輕、強度大,是利用________制成(填“復合材料”或“無機非金屬材料”)。
(2) 鋁熱劑是修筑鐵路時常用的焊接材料,其反應原理是,鋁在一定的條件下與氧化鐵反應,得到熔融的鐵和另一種氧化物,該反應的基本類型是________。
(3) 某品牌的空氣凈化劑含有過氧化鈉(Na2O2),它可以使車廂里的二氧化碳轉化為碳酸鈉和氧氣,寫出該反應的化學方程式________。
(4) 高鐵是以電能為動力來源的電動列車
10、,它與以燃煤為動力來源的蒸汽列車相比,其優(yōu)點是________(要求只答一條)。
18. (5分) 如表是三種物質在不同溫度時的溶解度.
溫度(℃)
0
20
40
60
80
100
溶
解
度(g)
NaCl
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
KNO3
13.3
31.6
63.9
110
169
246
Ca(OH)2
0.18
0.16
0.14
0.12
0.09
0.07
(1) 從表中可得規(guī)律:Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而________.
(2) 從表中數(shù)據(jù)分析,10℃時
11、,NaCl與KNO3的溶解度大小關系 (填序號).
A . NaCl更大
B . KNO3更大
C . 兩者相等
D . 不能確定
(3) 60℃時,將110gKNO3投入50g水充分溶解,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為________.
(4) 溶解后,蒸發(fā)至X狀態(tài),在趁熱過濾,洗滌,干燥.X狀態(tài)應是 (填序號)
A . 剩大量水
B . 剩少量水
C . 有大量固體析出,看不到水
D . 完全蒸干.
19. (3分) (2016八下萊蕪期末) 實驗室現(xiàn)有雙氧水、稀鹽酸,二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子及如圖儀器,請綜合所學知識回答下列問題:
(1) 若要用
12、上述儀器和藥品制取并收集少量比較純凈的氧氣,應選擇的儀器組裝序號為________,反應的化學方程式是________.
(2) 實驗室為了獲得二氧化碳,可以根據(jù)物質的性質,選擇含有________的物質,通過控制反應條件來實現(xiàn).并選擇圖中的________儀器(填序號)進行制取并收集,首先進行的是________操作.由此我們歸納出氣體發(fā)生裝置的選擇與________有關.
(3) 在制取二氧化碳的研究中,有如下實驗:
甲
乙
丙
丁
大理石mg
塊狀
塊狀
粉末狀
粉末狀
鹽酸(足量)ng
稀鹽酸
濃鹽酸
稀鹽酸
濃鹽酸
①若要研究鹽酸濃度大小對
13、反應的影響.可選擇實驗甲與________對照(填編號).
②除鹽酸的濃度外,上述實驗研究的另一個影響反應的因素是________.
③綜合分析.你認為反應最劇烈的是________(填編號)由上述探究推測.實驗室制CO2不選擇碳酸鈉(一種CO2滅火器的固體粉末原料)的理由可能是________.
20. (6分) 實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物的方法制取氧氣,
(1) 寫出反應的文字表達式:________.
(2) 某化學興趣小組發(fā)現(xiàn):氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行如下探究:
【提出猜想】:除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑
14、.
【完成實驗】按下表進行實驗,并測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好).
實驗編號
實驗用品
分解溫度
1
3.0g氯酸鉀
580
2
3.0g氯酸鉀和1.0g二氧化錳
350
3
3.0g氯酸鉀和1.0g氧化銅
370
4
x g氯酸鉀和1.0g氧化鐵
390
【分析數(shù)據(jù),得出結論】
①實驗4中x的值應為________,由實驗________與實驗4對比,證明猜想合理
②實驗所用的三種物質中,催化效果最好的是________.
【反思】若要證明氧化鐵是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后的________和________不變.
(3)
15、【繼續(xù)探究】小組同學完成上述實驗后,又深一步進行“氧化銅用量與一定質量氯酸鉀制取氧氣反應速率關系”的探究,下表是他們的有關實驗數(shù)據(jù),請你回答有關問題:
氧化銅與氯酸鉀的質量比
生成1L氧氣所需的時間(s)
124
79
50
54
75
93
106
153
240
【分析整理】
據(jù)上表可知氧化銅用量過多,產(chǎn)生氧氣的速率________(填“變快”、“變慢”或“不變”),氧化銅與氯酸鉀的質量比為________時,反應速率最快.
【結論1】在化學反應中催化劑的用量________(填“是”或“不是”)越多越好.
(4) 【舉一
16、反三】該興趣小組同學想到了雙氧水在二氧化錳催化下制取氧氣,又提出問題:雙氧水分解速度還和什么因素有關?
【設計并完成實驗】
雙氧水的質量
雙氧水的濃度
MnO2的質量
相同時間內(nèi)產(chǎn)生產(chǎn)生O2體積
Ⅰ
50.0g
1%
0.1g
9mL
Ⅱ
50.0g
2%
0.1g
16mL
Ⅲ
50.0g
4%
0.1g
31mL
實驗中,小組同學安裝了圖1裝置測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H2O2分解速率的因素.下列檢查該裝置氣密性的方法中正確的是 .
A . 將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開分液漏斗活塞,如果分液漏斗頸部
17、能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差. B . 關閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移動,則氣密性良好,反之氣密性差.
(5) 本實驗中,還可以選用下列圖2的裝置________來代替注射器來測量O2體積
【結論2】在相同條件下,雙氧水的________,雙氧水分解得越快.
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參考答案
一、 選擇題 (共14題;共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
二、 填空題 (共1題;共5分)
15-1、
15-2、
三、 綜合題 (共5題;共20分)
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
19-1、
19-2、
19-3、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
20-5、