河池市巴馬瑤族自治縣2021版中考化學試卷A卷

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1、河池市巴馬瑤族自治縣2021版中考化學試卷A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題；共20分) 1. （2分） (2017連云港) 日常生活中時刻發(fā)生著變化，下列變化中包含化學變化的是（ ） A . 美酒飄香 B . 雞蛋變臭 C . 切割玻璃 D . 滴水成冰 2. （2分） (2019九上永川月考) 下列不屬于空氣污染物的是：（ ） A . 二氧化碳 B . 二氧化硫 C . 粉塵 D . 一氧化碳 3. （2分） (2016上海) 對鹽的組成

2、敘述正確的是（ ） A . 都含有原子團 B . 都含有金屬元素 C . 都不含氫元素 D . 都含有非金屬元素 4. （2分） 向pH=11的溶液中滴加石蕊試劑，溶液呈（ ） A . 無色 B . 紫色 C . 紅色 D . 藍色 5. （2分） (2017閩侯模擬) 光變色防偽油墨中含有MgF2 ， MgF2中F的化合價為（ ） A . +1 B . +2 C . ﹣1 D . ﹣2 6. （2分） (2018九上廣東月考) 某化學反應的微觀示意圖如下，不同小球代表不同的原子，下列說法中錯誤的是（ ） A . 在此圖示變化中共有

3、四種物質(zhì) B . 該圖示變化中的分子沒有變化 C . 原子是化學反應中的最小粒子 D . 反應前后元素種類不變 7. （2分） (2018烏拉特前旗模擬) 下列實驗操作能達到實驗目的是（ ） A . 實驗目的：除去CO2中的CO；實驗操作：點燃 B . 實驗目的：除去CaO中的CaCO3；實驗操作：加水溶解并過濾 C . 實驗目的：區(qū)分羊毛與合成纖維；實驗操作：點燃，聞氣味 D . 實驗目的：區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸；實驗操作：滴加紫色石蕊溶液 8. （2分） 下列化學反應不能達到實驗目的是（ ） A . 用Al（OH）3治療胃酸過多癥 B . 用稀鹽酸除去炭粉

4、中的CuO C . 用適量BaCl2溶液除去K2SO4溶液中的KOH D . 實驗室用在H2O中加少量NaOH以增強水的導電性來電解水 9. （2分） (2017南通模擬) 邏輯推理是一種重要的化學思維方法，下列推理合理的是（ ） A . 金屬遇酸有氣體產(chǎn)生，則與酸反應產(chǎn)生氣體的一定是金屬 B . 因為氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物 C . 因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學性質(zhì)相同 D . 因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素 10. （2分） 除去下列物質(zhì)中雜質(zhì)的方法中，合理可行的是（ ）

5、A . 氯酸鉀中混有氯化鉀 加入少量二氧化錳，加熱 B . 氫氧化鈉溶液中混有氫氧化鈣 加入過量的碳酸鈉溶液，過濾 C . 二氧化碳氣體中含有少量一氧化碳 通過灼熱的氧化鐵粉末 D . 硝酸鉀溶液中含有少量硝酸鋇 加入適量的硫酸鈉溶液，過濾 二、 填空題 (共2題；共5分) 11. （3分） 糖類在提供人類的營養(yǎng)和豐富人們的物質(zhì)生活中有著重要的作用，從古到今在食品加工業(yè)中占有重要地位，我們的祖先品嘗到香甜的麥芽糖也很早，已知麥芽糖的化學式為C12H22O11 ， 請回答下列問題： （1）該物質(zhì)由________種元素組成； （2）1個麥芽糖分子中含有________個原子，該物質(zhì)

6、的相對分子質(zhì)量為________； （3）該物質(zhì)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是________． 12. （2分） (2017九上普陀期中) 做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗之前，應先用砂紙擦去鐵表面的鐵銹，這個過程屬于________(填物理或化學)變化，鐵絲下端系一根火柴桿，其作用是________；集氣瓶底部要鋪上________，其目的是________，寫出化學方程式________。 三、 推斷題 (共1題；共3分) 13. （3分） (2019岑溪模擬) A～I表示初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（反應條件已略去）。其中B可用于制造玻璃，C是大理石的主要成分

7、，G是一種常見的酸且只含兩種元素，F(xiàn)與H反應會放出大量的熱。請回答下列問題： （1） B的化學式為________； （2） F的一種用途是________； （3） 上述轉(zhuǎn)化中沒有涉及的基本反應類型是________反應； （4） D與G反應的化學方程式為________。 四、 實驗題 (共2題；共8分) 14. （4分） (2018九上沾化期末) 實驗室利用如下圖實驗裝置進行有關(guān)化學實驗，回答下列問題： （1） 寫出圖中儀器甲、乙的名稱：甲________，乙________。 （2） 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的________（填

8、標號），寫出該反應的化學方程式________。用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從________（填“a”或“b”）端通入。 （3） 實驗室制取二氧化碳的化學方程式是________，用裝置C收集二氧化碳，驗滿時，燃著木條應放在________（填“a”或“b”）端，檢驗二氧化碳的試劑是________。 （4） 用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓練。 ①對固液殘留物進行過濾，應選擇圖中________（填標號）裝置，過濾時玻璃棒的作用是________。 ②取上述少量濾液進行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是________，析出的固體中一定含有的物

9、質(zhì)是________。 15. （4分） (2016九上鞍山期中) 氣體制取和性質(zhì)是初中化學知識的核心之一．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置．請根據(jù)題意回答問題： （1） 寫出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①________；②________． （2） 實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應選用________（填標號，下同），寫出該反應的符號表達式________． （3） 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生裝置應選用________；反應的符號表達式為：________．若藥品改用高錳酸鉀，裝置應如何改進________，原因________ （4） 若要收集較為

10、干燥的氧氣最好選用________（填“C”或“D”或“E”）作為收集裝置，如何驗滿呢？________ （5） F是一種多功能裝置，可用于集氣、洗氣等，若用F裝置收集氧氣，氣體應從________（填“a”或“b”）端管口通入，若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從________（填“a”或“b”）進入． 五、 科學探究題 (共1題；共1分) 16. （1分） 實驗設(shè)計是化學實驗的重要環(huán)節(jié)．請根據(jù)下列實驗要求回答相關(guān)問題： （1） 【活動與探究一】收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體． 方案一：如圖1所示 ①請

11、寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式________； ②該實驗能獲得二氧化碳和一氧化碳混合氣體，其原因是________； （2） 方案二：根據(jù)如圖2裝置所示請回答下列問題：（提示：飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體，部分夾持裝置及導管已略去） ①寫出裝置A中發(fā)生反應的化學方程式：________． ②CO氣體應由________（填“a”或“b”）通入，在C中混合后，由另一導管導出． （3） 裝置C中濃硫酸的兩點主要作用： ①干燥氣體，減少實驗誤差；② ________． （4） 測定某鈣片（主要成分CaCO3）中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，用如圖3裝置進行如下實驗：①取研

12、碎后的鈣片4克，倒入氣密性良好的錐形瓶中，然后在分液漏斗中加入過量的稀鹽酸，置于電子天平上測出裝置總質(zhì)量．②打開活塞，滴入足量稀鹽酸后關(guān)閉活塞，待氣泡不再冒出時，測出反應后裝置總質(zhì)量．③整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下表 反應前總質(zhì)量（克） 275.58 反應后總質(zhì)量（克） 274.92 小明結(jié)合表中數(shù)據(jù)，計算該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．（其它成分不與鹽酸反應）． 該實驗中，如果裝置中不加固態(tài)干燥劑（干燥劑的作用：吸水但不吸二氧化碳），則最終所算得鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量將________（填“偏大”“偏小”或“不變”）． 六、 計算題 (共2題；共4分) 17. （2分） (2018九上越秀期中)

13、 已知葡萄糖的化學式為C6H12O6計算: （1） 葡萄糖的相對分子質(zhì)量為________； （2） 葡萄糖中碳元素、氫元素、氧元素質(zhì)量比為________； （3） ________g葡萄糖中含有氧元素16g。 18. （2分） (2011鐵嶺) 興趣小組的同學為測定一瓶用于制作“葉脈書簽”的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，向20g氫氧化鈉溶液中加入9.8g20%的稀鹽酸，恰好完全反應．請計算此氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)． 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共2題；共5分) 11-1、 12-1、 三、 推斷題 (共1題；共3分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 四、 實驗題 (共2題；共8分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 五、 科學探究題 (共1題；共1分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 六、 計算題 (共2題；共4分) 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、