江蘇省南通市中考語文高頻考點剖析：專題15 半命題作文

江蘇省南通市中考語文高頻考點剖析：專題15 半命題作文姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 寫作題 (共6題；共30分)1. （5分） (2017七下惠民期末) 作文：在你的成長中，總有那么一些往事，一段經(jīng)歷，一種情感，他們或許讓你高興，或許讓你痛苦，或許讓你迷惘，或許讓你釋懷，或許讓你慚愧、尷尬，甚至難堪但不管何種感受，都值得你去記憶。請以“總有_值得記憶”為題 寫一篇文章。要求：加上適當?shù)脑~或短語，補足題目。文體自選（詩歌除外），字數(shù)不少于600字。正文中如需出現(xiàn)真實地名、校名、人名，請用代替。2. （5分） (2017七下浦口月考) 作文：題目： ，牽動我的情思豐富多彩的生活會撩撥你刻骨銘心的記憶，牽動你感情的神經(jīng)，可以是一個難忘的人，可以是一件感人的事，也可以是一件有特殊意義的物，甚至可以是一處迷人的風景要求：將文題先補充完整；少于600字的記敘文；出現(xiàn)真實的校名和人名。3. （5分） (2017七下東營期末) 時光飛逝，七年級的學習生活很快就將結束了。在這一年之間，每個人都經(jīng)歷了快樂與痛苦，成功與失敗。在此過程中，老師幫助過我們，家長支持過我們，同學安慰過我們，朋友激勵過我們。不論，今天我們是否取得滿意的成就，都應該對這些幫助過我們的人、這些給我們經(jīng)驗教訓的事說聲“謝謝”。請以“謝謝你（您），_”為題寫一篇文章。要求：先把題目補充完整，然后作文。除詩歌外，文體不限要有自己的體驗和感悟，不得抄襲；卷面整潔，書寫規(guī)范，不少于600字。文中不要使用真實的地名、校名、人名。4. （5分） (2017七下陸豐期末) 請將“我在_中發(fā)現(xiàn)了美”補充完整，然后 以此為題，聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，寫一篇不少600字的文章。5. （5分） (2017日照模擬) 作文：人的一生就是不斷行走的過程。行走不僅是雙腿走路，也是一種人生姿態(tài)，一種精神歷程。正處青春年少的我們，常常行走在自然風景內(nèi)，行走在街頭巷道中，行走在藝術長廊里，行走在茫茫書海中，行走在仁愛溫馨里我們或快樂，或感動，或徘徊這些豐富多彩的行走歷程，讓我們頓悟，催我們奮進，促我們成長。請你以“行走在 ”為題，寫一篇文章。寫出自己的行走經(jīng)歷、獨特體驗和感悟。要求：先將題目補充完整。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名。字數(shù)在600字左右。6. （5分） (2019杭州模擬) 閱讀下面的文字，按要求作文。 雨季是對干旱的告別；彩虹是對風雨的告別；山重水復后的柳暗花明是對迷失的告別；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是豪邁的告別告別是一種心情，也是一種決定。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身；告別不是結束，而是開始！我們在一次次告別中成長，有些傷感，也蘊藏著希望。要求：請在“告別”前或后加上適當?shù)脑~語（當然你也可以不加），擬一個作文題，寫一篇600至800字的作文。除詩歌外，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 寫作題 (共6題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、