2027國家開放大學(xué)電大?？啤痘A(chǔ)寫作》期末試題及答案（試卷號：2412）

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1、2027國家開放大學(xué)電大?？啤痘A(chǔ)寫作》期末試題及答案（試卷號：2412） 盜傳必究 一、 名詞解釋（每小題3分，共12分） 1. 瞻物：所謂“瞻物”，主要是積累材料。它包括直接經(jīng)驗材料的積累和間接經(jīng)驗材料的積累。任 何寫作活動總是起始于廣泛的原始材料的積累，所以在這個階段，起主導(dǎo)作用的文本構(gòu)成因素是對材料的 收集、整理和思考。 2. 言之有物：所謂“言之有物”，就是要求寫作成果含有豐富而具體的思想內(nèi)容，能夠反映出寫作 者對自然界、人類社會或人自身的某種獨特體驗或認識。 3. 文有大法，無定法：所謂有大法，指的是人們通過寫作而能夠?qū)崿F(xiàn)彼此精神交流的那些通用性因 素和手段；無定法，則是

2、指在遵循基本原則的前提下，寫作者應(yīng)根據(jù)社會生活的發(fā)展變化，以及自身的個 性特征而靈活運用。 4. 小說：作為一種重要的審美性文體，小說以敘述、描寫為主要表達方式，通過講述完整的故事情 節(jié)，描繪具體的環(huán)境，塑造人物形象來反映作者對社會生活的認識、體驗和感受。 二、 筒答題（每小題6分，共18分） 5. 簡述在提煉文本思想過程中所應(yīng)達到的基本要求。 答：（1）文本思想要真實； （2） 文本思想要深刻； （3） 文本思想要新穎。 每個要點2分。 6. 結(jié)構(gòu)安排要具有一定的審美效果，需要注意哪些方而？請簡要說明。 答：（1）結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當(dāng)完整勻稱； （2） 結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當(dāng)做到周嚴縝密；

3、 （3） 結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當(dāng)做到錯綜變化。 每個要點2分。 7. 簡述常見的說明技法。 答：（1）定義說明，就是通過給說明對象下定義的方法來說明對象的本質(zhì)特征，從而使讀者形成有關(guān) 對象的基本概念，對說明對象的本質(zhì)有一個最筒明而又最準確的認識。 （2） 詮釋說明，就是對說明對象的本質(zhì)特征進行全而或若干側(cè)面的解說，有助于讀者形成有關(guān)說明對 象的豐富而具體的認識。 （3） 分類說明，就是確定一定的標(biāo)準，將對象分門別類之后逐一進行解說，有助于讀者對形成有關(guān)說 明對象整體的清晰認識。 三、 分析論述（20分） 8. 分析并闡述書面語言表達的基本特征。 答：（一）準確： （1）要注意辨析詞義

4、；（2）要注意區(qū)分詞的褒貶色彩；（3）要注意掌握詞語的搭配關(guān)系。 （二） 暢達： （1） 造句要合乎語法和邏輯： ①首先應(yīng)當(dāng)做到句子結(jié)構(gòu)完整；②必須使詞句的排列次序合理；③句式要單一。 （2） 正確地選用適當(dāng)?shù)木涫剑? ①陳述句；②祈使句；③感嘆句；④疑問句。 （三） 簡潔： （1）以少總多；（2）直接表達。 每個要點4分，文字闡述8分。 四、寫作（50分） 9. 閱讀下而一篇文章，根據(jù)要求作文。 請從言之有物、言之有序、言之有文、言之有體等四個角度任選其中的兩個角度，對文章展開評論， 寫一篇文章。 目送 龍應(yīng)臺 華安上小學(xué)第一天，我和他手牽著手，穿過好幾條街，到維多

5、利亞小學(xué)。九月初，家家戶戶院子里的 蘋果和梨樹都綴滿了拳頭大小的果子，枝丫因為負重而沉沉下垂，越出了樹籬，勾到過路行人的頭發(fā)。 很多很多的孩子，在操場上等候上課的第一聲鈴響。小小的手，圈在爸爸的、媽媽的手心里，怯怯的 眼神，打量著周遭。他們是幼稚園的畢業(yè)生，但是他們還不知道一個定律：一件事情的畢業(yè)，永遠是另一 件事情的開啟。 鈴聲一響，頓時人影錯雜，奔往不同方向，但是在那么多穿梭紛亂的人群里，我無比清楚地看著自己 孩子的背影一一就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時，你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置。華安背著 一個五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭；好像穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線

6、和我凝望 的眼光隔空交會。 我看著他瘦小的背影消失在門里。 十六歲，他到美國作交換生一年。我送他到機場。告別時，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，好 像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。 他在長長的行列里，等候護照檢驗；我就站在外而，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到 他，在海關(guān)窗口停留片刻，然后拿回護照，閃人一扇門，倏乎不見。 我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。 此刻他二十一歲，上的大學(xué)，正好是我教課的大學(xué)。但即使是同路，他也不愿搭我的車。即使同車， 他戴上耳機一一只有一個人能聽的音樂，是一扇緊閉的門。有時他在對街等候公車，我從高

7、樓的窗口往下 看：一個高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃，但是， 我進不去。一會兒公車來了，擋住了他的身影。車子開走，一條空蕩蕩的街，只立著一只郵筒。 我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在 目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告 訴你：不必追。 我慢慢地、慢慢地意識到，我的落寞，彷佛和另一個背影有關(guān)。 博士學(xué)位讀完之后，我回臺灣教書。到大學(xué)報到第一天，父親用他那輛運送飼料的廉價小貨車長途送 我。到了我才發(fā)覺，他沒開到大學(xué)正門口，而是停在側(cè)門的

8、窄巷邊。卸下行李之后，他爬回車內(nèi)，準備回 去，明明啟動了引擎，卻又搖下車窗，頭伸出來說：“女兒，爸爸覺得很對不起你，這種車子實在不是送 大學(xué)教授的車子?！? 我看著他的小貨車小心地倒車，然后噗噗駛出巷口，留下一團黑煙。直到車子轉(zhuǎn)彎看不見了，我還站 在那里，一口皮箱旁。 每個禮拜到醫(yī)院去看他，是十幾年后的時光了。推著他的輪椅散步，他的頭低垂到胸口。有一次，發(fā) 現(xiàn)排泄物淋滿了他的褲腿，我蹲下來用自己的手帕幫他擦拭，裙子也沾上了糞便，但是我必須就這樣趕回 臺北上班。護士接過他的輪椅，我拎起皮包，看著輪椅的背影，在自動玻璃門前稍停，然后沒入門后。 我總是在暮色沉沉中奔向機場。 火葬場的爐門前，棺

9、木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩?fù)盎小]有想到可以站得那么近，距離爐 門也不過五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得 這最后一次的目送。 我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在 目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告 訴你：不必追。 寫作要求： (1) 自選角度，題目自擬； (2) 文體特征突出，表達方式恰切；中心明確，內(nèi)容充實；結(jié)構(gòu)完整，語言流暢；書寫規(guī)范，文 而整潔。 (3) 不少于800字。 范文： 這本書是臺灣作家龍應(yīng)臺的

10、作品，給我最深的感受的一句話一我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母 子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這 一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你:不必追。 在看電視的時候，演員高亞麟也說過這樣的話，父母是我們和死神之間的一堵墻。父母在，我們并不 覺得死神可以離得近。當(dāng)父母離開之后，那種震撼，無所適從，都是一種心靈的丟失。當(dāng)父母而對我們， 當(dāng)我們而對父母。 回想起小時候的叛逆，和父母的爭吵，上大學(xué)的時候會想著遠離父母，越遠越好，甚至并不想再見到 父母。中國式感情的表達，以及中國式與父母相處之道，都是橫亙在父母和子

11、女之間的階梯，上不去，也 下不來。 初中輟學(xué)的哥哥與父親發(fā)生激烈的沖突，父親拿著掃帚狠狠打在哥哥身上，哥哥憋著一股子勁，這樣 的相處，尤其是在父子之間的相處，父親的沉默，兒子的叛逆，都是在生活中不可逾越的鴻溝。那段時間 里，家庭氛圍甚是無奈。后來，當(dāng)哥哥結(jié)婚生子，父親和哥哥之間的關(guān)系才稍有緩和，或許是有了孩子之 后，哥哥也漸漸明白為人父母的不容易，看著父親漸漸花白的鬢梢，也有了一稅絲諒解。父親剛開始對于 這樣的小孩子，不知道怎么下手，只是咧著嘴笑，是對新生生命的喜悅。 常常跟我媽說，家里有了小孩子之后，大人之間的話都多了，全部都圍繞著小孩子，似乎跟小孩子的 說話都是，吃飯飯，喝茶茶，完全是一副老頑童的跡象。 周日陪母親去醫(yī)院檢查身體，隨著年齡增長，她不想給我們添麻煩，有些小病痛也是獨自忍著不說， 不到實在難以忍受的地步是不會告訴我們的，另一方而也是不放心她帶著的小孫子和小孫女。醫(yī)生的意思 是要先做個小手術(shù)，然后再觀察，可是由于炎癥，只得先去消炎吊水，過幾天再來。母親進手術(shù)室的時候, 我的心情除了忐忑，還夾雜一?統(tǒng)的恐懼，或許隨著年齡的增長，父母進醫(yī)院的次數(shù)也會慢慢增加，我們以 后也必須學(xué)會承受這樣的忐忑和壓力，但是我們依然要表現(xiàn)的淡定從容些，讓父母看不出一點的緊張?；?許這在我們這個將要到達而立之年的時刻，所能給予父母最大的回報了。