廣西大化瑤族自治縣高考語文二輪復習專題：02補寫句子

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1、廣西大化瑤族自治縣高考語文二輪復習專題：02補寫句子 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 語言表達 (共30題；共87分) 1. （3分） (2017高一下梅州期末) 今年春節(jié)某中學教學大樓懸掛了一副對聯(lián)，現(xiàn)將對聯(lián)的順序打亂，請按對聯(lián)的要求將以下短語重新整合成一副上聯(lián)以科教開頭，下聯(lián)以青春開頭，語意連貫、對仗工整的對聯(lián)。（不得遺漏以下短語） 科教青春興邦千尺許國百年騰蛟起鳳擎日摩天大中華棟梁夢想新時代 2. （3分） (2019高一上潮州期末) 在下面一段文字橫線處補寫出恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完

2、整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。 花草是有記憶的，①________。雖說花草的生命很短，從春到秋，但它們把春秋一世的記憶藏進了種子，一代又一代傳下去?；ú菥瓦@樣記住了時間。樹也是有記憶的，它能記住更長時間的變化。樹的生命記憶不僅有春有秋，還有一年又一年的歲月。春天發(fā)芽，秋天結果，然后脫下滿樹的黃葉，這記憶能讓我們看到。可是，②________，植物學家看到這一圈圈的樹紋，就知道，哪年③________，哪年遇澇逢旱。 3. （3分） (2017高一上茶陵月考) 下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。 生活是一門學問。一般青少年很少有人懂得生活的

3、真正意義是什么，因為只有成年了才會懂得生活的真諦。懂得生活真諦需要有豐富多樣的生活經(jīng)歷，有了生活經(jīng)歷，就一定會有生活體驗和認識，進而也就會懂得生活的真正意義是什么。 ①不是成年了就會懂得生活真諦。 ②________。 ③________。 4. （3分） 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15字。 歷史上，________，兩千年前的《爾雅釋木》,載有“禊”和“荊桃”名稱,晉代文學家、訓詁學家郭璞注釋說,兩者均指櫻桃。古人觀察到，________，故櫻桃又稱鶯桃、含桃,戰(zhàn)國末期的《呂氏春秋》載:為鶯鳥所含，故曰含桃。宋代科學

4、家蘇頌在《本草圖經(jīng)》載:櫻桃深紅色者為朱櫻;宋代藥物學家寇宗奭在《本草衍義》載:櫻桃熟時正紫色者為紫櫻;明代李時珍認為，________，故稱櫻珠。 5. （3分） (2019高一上羅湖期末) 杰出的文學作品不外如下兩類：一類是對“不完美的世界”進行揭露和鞭撻，一類是對“更美好的世界”表示向往和憧憬。 請選擇其中一類，結合你閱讀的《活著》《平凡的世界》《鄉(xiāng)土中國》三部作品中的一部作品（也可以另選其它作品），加以舉例闡述。 要求：觀點明確，舉例準確，闡述清楚，字數(shù)不少于120字。 6. （2分） (2017高一上騰沖期中) 在下面一段橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼

5、切，邏輯嚴密。每處不超過16個字。 睡眠是生命的必需品，①________，就會受到懲罰。保證睡眠，才符合生理科學。學習時間占用了睡眠時間，看起來是整天在念書學習，結果②________。這不僅僅是科學的事，也是法律的事。我國的《未成年人保護法》第二十條明確規(guī)定要保證未成年學生的睡眠。未成年人成長發(fā)展狀況調(diào)研報告顯示：七成以上的中小學生，在6點半之前就起床了；③________，在高中生群體中尤為突出，高中生的睡眠時間不足8小時、在6至8小時之間的，比例高達65%。 7. （3分） (2019高二上吉林期末) 下列六句詩，可以組合成三副對聯(lián)，請你將其組合出兩幅恰當?shù)膶β?lián)，分別送給學校的攝影

6、小組、學生詩社。（按上下句順序填序號即可） ①留住秋水舊豐神 ②天涯雁寄回文錦 ③常向秋山尋妙句 ④現(xiàn)出廬山真面目 ⑤又驅(qū)春色入毫端 ⑥水國魚傳尺素書 送給攝影小組的是：________。 送給學生詩社的是：________。 8. （4分） (2018高三上廣州月考) 根據(jù)提示，擬寫對聯(lián)。 （1） 下面是鄭燮就“墨竹”寫的一副對聯(lián)，現(xiàn)已打亂，請將打亂的詞語組合成一幅對聯(lián)。（填寫序號即可）。 ①仰面花 ②傲骨梅 ③虛心竹 ④低頭葉 ⑤無 ⑥有 上聯(lián)：________ 下聯(lián)：________ （2） 請仿照上聯(lián)，另選一種地方風味小吃，擬出下聯(lián)。 上聯(lián)：麻婆豆腐色香

7、味美老少皆宜 下聯(lián)：________ 9. （2分） (2019高三上松原月考) 下面一段對話在語言表達上有五處錯誤，請指出并修改。 甲：兄弟，今日登門拜訪，有事相求。 乙：有什么需要幫助的盡管說，我必鼎力相助。 甲：近來做了一筆生意，沒能營利，暫時折在上面了。 乙：做事情暫時有困難，不要灰心。 甲：目前手頭周轉不靈，還請慷慨解囊。 乙：沒問題，能幫得上你的忙我愛莫能助。但親兄弟明算賬，咱們還是寫張借條吧。 甲：好的，實在非常感謝！ 10. （3分） (2018福建模擬) 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。

8、 是什么外在因素促使早期靈長類進化出了特殊的性征，即它們帶手指的前肢?？茖W家給出了一個出其不意的答案：①________。開花植物進化出更大、更鮮美的果實，②________；而作為回報，這些靈長類動物頻繁地為植物傳花授粉——它們吞食植物果實后，將種子四處播撒，使得這些植物非但沒有滅絕，③________，甚至衍生出了新種。就這樣，靈長類動物進化出了可以抓握的手。 11. （3分） (2018高一上汽開區(qū)月考) 下面是一首小詩。讀后請仿照相應的句子，把①、②、③三條橫線上空缺的句子補齊。要求想象合理、順暢、連貫。 只要青春還在 我就不會悲哀 ①________ 太陽還可以重新回來

9、 只要生命還在 我就不會悲哀 縱使陷身茫茫沙漠 ②________ ③________ 我就不會悲哀 冬雪終會悄悄融化 春雷定將滾滾而來…… 12. （3分） (2020東北模擬) 請根據(jù)下面的資料，寫一段“編者按”。（不超過50字） 據(jù)報道，互聯(lián)網(wǎng)籌款平臺“水滴籌”在超過40個城市的醫(yī)院派駐地推人員，有人拍到這些地推人員逐個病房引導患者發(fā)起籌款的視頻畫面。他們自稱“志愿者”，對募捐金額填寫隨意，對求助者財產(chǎn)狀況不加審核甚至有所隱瞞，對捐款用途缺乏監(jiān)督。 這一幕，讓人錯愕?；ヂ?lián)網(wǎng)平臺幫扶大病患者獲得網(wǎng)友救助，幫了很多家庭，很多人為此解囊相助，社會各界也多有肯定。然而，公益

10、事業(yè)的生命在于公信力，這種“掃樓式”尋找求助者、按單提成的做法，突破公眾想象，也引發(fā)輿論質(zhì)疑：以拿提成為目的，引導患者籌款提供便利，是不是把慈善當成生意？水滴摻水，愛心窩心。公眾給困厄中的患者捐款，出于自愿和善意，還要基于信任，假如信任受到傷害，誰還會捐款？“掃樓式”籌款、員工按單提成，這些做法的每一次成功，都是對民眾善心和好意的消解，是對信任與托付的傷害。 對這一事件，先搞清事實很重要，視頻拍攝的情況只是一方面，這些問題在多大程度存在，影響范圍有哪些，背后的原因是什么，調(diào)查還需要繼續(xù)。對此，水滴籌平臺回應稱，徹查違規(guī)行為，線下服務團隊全面暫停服務。我們期待平臺方公布更多事實，也期待監(jiān)管部門

11、能介入調(diào)查，還原真相?；I款平臺需要靠善心滋養(yǎng)，而非業(yè)績刷單來激勵。 互聯(lián)網(wǎng)眾籌這類新生事物，對一些因貧困而無法救治的人而言，不亞于“及時雨”。但這種救助模式要持續(xù)發(fā)展，就必須嚴格規(guī)范流程和管理，鏟除違規(guī)行為滋生的土壤。唯有如此，才能被公眾信任和支持。 13. （3分） 6月6日是第十六個全國“愛眼日”。本次“愛眼日”活動的主題為“關注貧困人口眼健康，百萬工程送光明”。請擬寫一條愛護眼睛的警示語，要求運用一種修辭手法。15字以內(nèi)。 14. （3分） (2017湘潭模擬) 在下面一段文字橫線處，補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。 閱讀經(jīng)典是要有

12、獲得，①________。所謂“得利”，就是在經(jīng)典中獲得知識，運用到生活中；所謂“得道”，②________ ， 獲得人生的升華。一般而言，③________ ， 一個人要想從閱讀經(jīng)典中得利，只要有一定閱讀基礎便可，而要想得道，就需要排除利的干擾。 15. （3分） (2020高三下廈門月考) 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。 迄今為止，還沒有任何一個通用智能系統(tǒng)能接近人類水平?，F(xiàn)有人工智能系統(tǒng)的通用性較差，這與其計算理論基礎和系統(tǒng)設計原理有密不可分的關系。圖靈機模型取決于人對物理世界的認知程度，①________；馮?

13、諾依曼體系結構是存儲程序式計算，程序也是預先設定好的，②________。而我們的大腦卻是一個出色的、能夠長時間穩(wěn)定工作的通用智能系統(tǒng)，不僅能舉一反三，處理視覺、聽覺、語言、學習、推理、決策、規(guī)劃等各類問題，③________。 16. （3分） (2019高一上成都期中) 下面的示例是一學生學習《再別康橋》后寫的一副對聯(lián)。請根據(jù)《雨巷》的內(nèi)容,寫一副七言對聯(lián)。（不必講究嚴格的平仄） 示例對聯(lián)：一潭清泉榆蔭下,半道彩虹浮藻間。 17. （3分） (2018浙江模擬) 請展開想象，將下面詩中畫波浪線的句子改寫成散文片段。要求描寫視聽結合，語言生動形象，至少運用一種修辭，不少于100字。

14、 蘇堤清明即事 梨花風起正清明，游子尋春半出城。 日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。 18. （3分） (2017邯鄲模擬) 某電視臺曾做了一個名為“別讓你的父母孤單”的公益廣告。請把下面空缺的畫面內(nèi)容補充完整。要求：想象合理，語言鮮明、生動，至少運用一種修辭手法，l00字以內(nèi)。 畫面：廚房內(nèi)，嘩嘩嘩的流水聲，咚咚咚的切菜聲歡快地響成一片，砧板上瞬間出現(xiàn)了一溜碧綠勻稱的黃瓜絲。母親的臉上漾著笑容。 （畫外音）兒子電話：媽，說好了今天回家看你，可公司臨時要我陪客戶吃飯。微波爐用著怎么樣??？還缺點什么？ 畫面：急匆匆把手放在圍裙上擦擦就跑來接電話的母親，臉色從欣喜變成了理解，卻只來得

15、及在兒子匆忙的解釋中擠進去一句：“不用，什么也不缺?！彼龘u著手回答兒子的關心，手還僵在半空中，兒子的電話已經(jīng)掛了。 （畫外音）小孫女電話：奶奶，我放學后和同學一起去游樂場，不回家吃飯了。 （畫外音）女兒電話：媽媽，家庭影院看著怎么樣??？我去健美了，今兒就不回家了。 畫面：________ （畫外音）男聲旁白：別讓你的父母孤單，常回家看看。 19. （3分） (2017天津模擬) 閱讀下面的文字，完成題目。 據(jù)報道，由于上課玩手機的現(xiàn)象屢禁不止，山東棗莊學院經(jīng)濟管理學院先是在每個教室設置一個手機袋，學生自愿簽署協(xié)議，上課前要把手機放進去；不奏效，輔導員采取了“沒收”代為保管的辦法；后

16、來，又在學生的建議下，采用“保證金”的辦法。目前，“保證金”已全部退還，學校也對輔導員進行了批評教育。 實際上，學生課堂上玩手機，并非我國獨有的現(xiàn)象。 2010年4月由皮尤互聯(lián)網(wǎng)和美國密歇根大學的研究發(fā)現(xiàn)，在允許學生帶手機的學校，71%的學生在課堂上接收和發(fā)送短訊。大部分的學校，允許學生帶手機，但禁止在課堂上使用，可學生課堂接收和發(fā)送短訊比例也高達65%。即使在完全禁止手機的學校，這一比例仍是令人震驚的，達到58%。 讀了上面的新聞，你有怎樣的看法和想法，請就此寫一則短評。150字左右。 20. （3分） (2017高一上鄂爾多斯月考) 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語

17、意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。 花青素是一種水溶性的植物色素，分布在液泡內(nèi)的細胞液中，能夠決定花的紅色、藍色、紫色等顏色的差別，這是因為花青素①________：在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色，在堿性溶液中變?yōu)樗{色，處于中性環(huán)境時則是紫色。更令人驚奇的是②________，比如一種牽?；ㄇ宄渴欠奂t色，之后變成紫紅色，最后變成藍色。究其原因，就是花瓣表皮細胞的液泡內(nèi)PH值發(fā)生了變化，③________，從而形成花的顏色的變化。 21. （3分） 根據(jù)下面的情境，補寫答話。要求：①點明主題；②語意連貫；③不超過40個字（含標點符號）。 大師指著遠處的一座高山，問弟子：“那山為什么

18、能與天相連？” “因為它高唄。”弟子說。 大師帶弟子來到海邊，指著遠處與天相連的海面問：“海在低處，沒有山的高度，那為什么海也能與天相連、與天等高呢？” 弟子支吾著，答不上來。 大師說： 22. （3分） (2016高一上會寧期中) 在下面語段橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。 什么是“鄉(xiāng)愁”？《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是：“深切思念家鄉(xiāng)的憂傷的心情。”說她“深切”，是因為鄉(xiāng)愁像空氣一樣無所不在，像①，不知不覺就會涌上心頭——“唯有寒潭菊，獨似故園花”；②，是因為思念不得，又難以割舍，只有魂牽夢繞，甚至以淚洗面——“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”。鄉(xiāng)愁，包含著對

19、家鄉(xiāng)故物、故人的思念。故物、故人，不僅僅是孤零零的物和人，③。故鄉(xiāng)的方言土語、風土人情、剪紙年畫、民間小調(diào)，特別是節(jié)日、慶典、歌謠、戲曲，都是游子揮之不去、難以割舍的精神寄托。 23. （3分） (2017高二上撫順期末) 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。 根據(jù)國家相關標準，對于大多數(shù)食用油，按照品質(zhì)從高到低，分為一級、二級、三級、四級。 ①________。按照這一推論，是否食用油的級別越高就越有營養(yǎng)？實際情況并非如此。相反，級別越高的食用油，在加工過程中流失的營養(yǎng)往往越多。雖說精煉加工越充分，越有利于去除毛油中存在的

20、有害雜質(zhì)，提高食用油的品質(zhì)，②________，例如維生素E、胡蘿卜素等。從營養(yǎng)的角度看，級別越高的食用油，營養(yǎng)并非就越高。相反，③________。 24. （3分） (2019高三上資陽月考) 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。 溫泉是近年來非常受歡迎的一種養(yǎng)生方式，不同種類的溫泉水里含有不同種類的天然礦物元素，________。比如含硫磺的溫泉可以軟化角質(zhì)，使肌膚滑嫩；含活性有機鍺的溫泉對人體的免疫系統(tǒng)很有好處；含二氧化碳的溫泉可以促進血液循環(huán)。________ ，但如果微量元素含量過高，那很有可能適得其反。就以活性

21、有機鍺溫泉為例，合適含量的活性有機鍺可以喚醒人體的免疫系統(tǒng)，但如果含量過高，________，使人出現(xiàn)脫發(fā)、精神失常等現(xiàn)象。 25. （3分） (2018高一下長沙開學考) 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。 ①________？近年來，人們對這一問題的興趣越來越大。數(shù)據(jù)顯示，交通事故是人類死亡十大殺手中唯一的非疾病原因，而98%的交通事故由人為錯誤造成。此外，預計到2050年城市內(nèi)交通擁堵時間將翻一倍。由此，人們認為自動駕駛汽車可行的理由是：②________，而且能為人們節(jié)省時間。但是，讓沒有感情的機器開車，把自己的生命

22、安全交給機器，③________。最近對德國民眾的調(diào)查顯示，60%的人不愿意嘗試自動駕駛。 26. （3分） (2017高一下石嘴山期中) 最近，學校王老師因為教研能力突出，獲得上級部門頒發(fā)的5000元獎金。校廣播室學生記者請來了王老師，在廣播室采訪，期間數(shù)次說話不得體，使采訪未能進行下去。下面是采訪片段，請依次找出記者說話不得體的地方，并說明理由。 學生記者：王老師您好，聽說您得了獎，我代表全校師生向您表示衷心的祝賀。 王老師：謝謝。 學生記者：您能得獎真是出人意料，能說說您現(xiàn)在的感受嗎？ 王老師：近幾年，我在教學研究上投入了很多精力，先后在各級刊物發(fā)表幾十篇論文。這次能得到上級的

23、肯定，我很高興，也十分感謝學校領導對我的支持。 學生記者：聽說您這次的獎金有5000元，您打算怎樣花這筆錢？是否準備請您的同事慶賀一下？ 王老師：對不起，我今天還有…… 27. （2分） 某電視臺準備播出介紹奧斯威辛的系列節(jié)目，假設你是編導，請你為此節(jié)目寫一段100字左右的解說詞。 28. （2分） (2016高一上贛州期中) 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。 切辣椒手辣，①________。為什么呢？這是因為辣椒素并不溶于冷水，無法被沖洗干凈。當人們受到辣椒素的刺激時，即使立刻用冷水洗手，都難以讓刺痛感消失。②_

24、_______？首先，切辣椒后，可用酒精棉球單方向擦手，然后用清水洗手，再擦干，連擦三遍至癥狀緩解即可。其次，還可用少量食醋洗手，這是因為，食醋是酸性的，可以和辣椒堿中和。最后，如果沒有食醋，③________。因為辣椒堿會在水的高溫下產(chǎn)生刺激性溶解，雖然不如酒精和食醋，但效果比冷水要好。 29. （3分） (2018高二上雙鴨山期中) 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。 中國的儒者將孔子看成圣人，把孟子看成亞圣。歷代帝王幾乎都將孔子視為無可挑剔的圣人，但對孟子，總覺得味道有點兒別致。既然如此________這也許因為兩方

25、面的原因：一是孟子的性善論，一是他的民本思想。這里說孟子主張性善論，________。孟子認為人性本是善的，因了后來的不良教育及社會熏染而變壞了；荀子認為人性本是惡的，但通過教育和覺悟可以走向善。________，其價值取向也都是讓人培養(yǎng)和保持善和美，但切入點不同。 30. （3分） (2019高三下金華開學考) 請你用形象的語言描述“竹露滴清響”這一詩句的優(yōu)美意境，至少運用兩種修辭手法，不少于60個字。 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 語言表達 (共30題；共87分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、