涼山彝族自治州木里藏族自治縣九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷

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1、涼山彝族自治州木里藏族自治縣九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共22題；共44分) 1. （2分） (2017九上鹽城月考) 下列描述不正確的是（ ） A . 工業(yè)上以空氣為原料制取氧氣的過程本質(zhì)上是物理變化。 B . 空氣的成分是相對固定的。 C . 按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計，空氣中含氧氣約21%，經(jīng)過人的呼吸作用以后氧氣含量變少 D . 動植物的呼吸、酒的釀造、食物的腐敗都包含緩慢氧化 2. （2分） (2017九上孟津期中) 霓虹燈讓我們的生活亮麗多彩，

2、霓虹燈中填充的氣體是（ ） A . 氧氣 B . 氮氣 C . 稀有氣體 D . 二氧化碳 3. （2分） (2019九上天河月考) 下列說法錯誤的是（ ） A . 實驗時用剩的藥品放進(jìn)指定容器中 B . 紅磷在空氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白色煙霧 C . 給試管里的液體加熱時，液體體積不能超過試管容積的 D . 實驗時，若液體藥品的用量沒有說明時，應(yīng)取1mL-2mL 4. （2分） (2017九上合肥期中) 下列關(guān)于空氣的說法中，正確的是（ ） A . 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是化學(xué)變化 B . 空氣中的氧氣主要來源于綠色植物的光合作用

3、C . 空氣中氧氣質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的21% D . 二氧化硫、二氧化碳都是空氣污染物 5. （2分） (2017九上安圖期末) 下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是（ ） A . 金剛石 B . 二氧化碳 C . 氯化鈉 D . 氮氣 6. （2分） 今年3月，地震引發(fā)了日本核電站的核泄漏，為中國核電站的快速擴張和核安全敲響了警鐘，應(yīng)該思考如何安全利用原子能。下列有關(guān)原子的說法正確的是（ ） A . 原子中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等 B . 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 C . 原于是不能再分的最小粒子 D . 原子不顯電性是因為在原子中不存在帶電荷的粒子 7. （2分

4、） 下圖是氨氣與氯化氫氣體反應(yīng)反應(yīng)過程示意圖，下列說法正確的是（ ） A . 氨氣由氨分子組成，氯化氫氣體由氯化氫分子組成 B . 氯化銨由氨分子和氯化氫分子組成 C . 在這個變化過程中，分子保持不變 D . 在圖1中，我們看到的白煙是擴散到空氣中的氨氣或氯化氫氣體 8. （2分） (2017九上道外期中) 2017年諾貝爾化學(xué)獎于當(dāng)?shù)貢r間10月4日揭曉．授予三位在開發(fā)對生物分子進(jìn)行高分辨率結(jié)構(gòu)測定的低溫電子顯微鏡方面有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家．甘氨酸就是一種典型的生物分子，下列敘述正確的是（ ） A . 甘氨酸是一種混合物 B . 甘氨酸由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)

5、成 C . 一個甘氨酸分子中含有9個原子核 D . 甘氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為24：5 9. （2分） 生活即化學(xué)，生活中有很多的變化都蘊含著化學(xué)原理，下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ） A . 冰雪消融 B . 食物腐敗 C . 空氣流動 D . 瓷器破碎 10. （2分） (2017九上興化月考) 下列事實中，屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（ ） A . 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁 B . 金剛石硬度大 C . 銅綠是綠色粉末 D . 石墨能導(dǎo)電 11. （2分） (2018宣恩模擬) 下列圖像能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ） A . 一定量紅磷在盛

6、有空氣的密閉容器中燃燒 B . 兩份等質(zhì)量的KClO3在有、無MnO2的情況下加熱 C . 等質(zhì)量的Fe粉和Zn粉中分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸 D . 盛有濃鹽酸的試劑瓶未蓋瓶塞,濃鹽酸長時間露置于空氣中(不考慮水分的蒸發(fā)) 12. （2分） (2018九上東臺期中) 實驗是科學(xué)探究的重要手段，下列實驗操作正確的是（ ） A . 檢驗氣密性 B . 添加酒精 C . 聞氣體氣味 D . 加固體藥品 13. （2分） 實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢

7、查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導(dǎo)氣管從水中取出. 正確的操作順序是（ ） A . bacdfe B . abcdef C . bacdef D . abcdfe 14. （2分） (2016九上澧縣期中) 下列各微粒的示意圖中，表示陽離子的是（ ） A . B . C . D . 15. （2分） (2016云南模擬) 近來中國部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染的大米，食用后對人體有害．下列有關(guān)鎘的說法中錯誤的是（ ） A . 鎘的原子序數(shù)是48 B . 鎘屬于非金屬元素 C . 鎘的元素

8、符號是Cd D . 鎘的相對原子質(zhì)量是112.4 16. （2分） (2017九上北京期中) 下列有關(guān)水資源保護(hù)和凈化的說法正確的是（ ） A . 明礬可用于凈水 B . 生活污水可以任意排放 C . 地球上的淡水取之不盡用之不竭 D . 改變用水習(xí)慣不能節(jié)約生活用水 17. （2分） (2016九上蘭州期中) 下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排序排列的一組是（ ） A . 冰、干冰、醋酸 B . 氮氣、氧氣、空氣 C . 鐵、蒸餾水、空氣 D . 海水、氧化鎂、石墨 18. （2分） (2016九上桂林期中) 下列有關(guān)說法正確的是（ ）

9、 A . 空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5 B . 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃 C . 將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳 D . 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，其原因是稀有氣體的原子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu) 19. （2分） 下列物質(zhì)中既存在離子又存在分子的是（ ） A . 氯化鈉晶體 B . 金剛石 C . 氯化鈉溶液 D . 液氧 20. （2分） 下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是（ ） A . 原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，所以原子和分子在化學(xué)變化中均不能再分 B . 化合物是由不同種元素組成的純凈

10、物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物 C . 氧化物都是含氧元素的化合物，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D . 金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的性質(zhì)完全相同 21. （2分） (2016廣州) 下列有關(guān)金屬的說法正確的是（ ） A . 鋁元素在地殼中含量最多，使用也最早 B . 不銹鋼的抗腐蝕性強于純鐵，硬度小于純鐵 C . 燈泡里的燈絲常用鎢制成 D . 地球上金屬礦物資源儲量有限，可再生 22. （2分） (2018九上平頂山期末) 2015年12月上合組織峰會期間河南采取了多種措施保護(hù)環(huán)境、避免污染。下列氣體排放到空氣中，不會造成大氣污染的

11、是（ ） A . SO2 B . NO C . O2 D . CO 二、 填空題 (共8題；共40分) 23. （4分） (2015九上海滄期中) 寫出下列微粒的符號或名稱： 銅離子________，氟元素________，3N2O5表示：________，氧化鎂中鎂顯+2價________． 24. （3分） (2019九上西安期中) 下列圖中“ ”、“ ”和“ ”分別表示不同元素的原子。用字母序號回答下列問題： （1） 表示單質(zhì)的是________； （2） 表示混合物的是________； （3） 可能表示氧化物的是________。

12、25. （6分） (2016肥城模擬) 從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化，更有助于認(rèn)識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)． （1） 圖甲是鎂原子和氧原子形成氧化鎂的示意圖． ①氧化鎂的化學(xué)式為________；圖中的x=________． ②從得失氧的角度看，鎂與氧氣的反應(yīng)屬于________反應(yīng)；從得失電子的角度看，反應(yīng)中鎂原子________（填“得到”或“失去”）2個電子，形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)． ③由圖甲可知，元素的原子得到電子后，其化合價將________（填“升高”或“降低”）． （2） 圖乙是NaCl與AgNO3兩溶液反應(yīng)的示意圖． 寫出與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的另一化學(xué)方程式：____

13、____（反應(yīng)物之一為AgNO3）． 26. （8分） (2017姜堰模擬) 根據(jù)要求回答下列問題。 （1） 用化學(xué)用語表示: ①氯化鈉中的陽離子________；②硫酸亞鐵中鐵元素的化合價________。 ③氯氣（Cl2）是一種重要工業(yè)原料，實驗室通常以二氧化錳和濃鹽酸制備氯氣，發(fā)生如下反應(yīng)：MnO2+4HCl(濃) Cl2↑+X+2H2O，其中X的化學(xué)式是________。 ④氫氣是清潔能源，其燃燒的化學(xué)方程式為________。 （2） 鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。 ①噴漆能防止鐵生銹，原因是________。 ②工業(yè)煉鐵時，一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）發(fā)生的主要反

14、應(yīng)的化學(xué)方程式為________。 （3） 水是生命之源。 ①生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是________。 ②含氮的物質(zhì)進(jìn)入水中會造成水中藻類大量繁殖，使水體富營養(yǎng)化，導(dǎo)致水質(zhì)惡化。這里的“氮”是指________（填序號）。 A.元素 B.原子 C.離子 D.分子 27. （6分） (2019九上北流期中) 化學(xué)就在我們身邊。 （1） 我們周圍的空氣。 ①空氣是一種________（填“混合物”或“純凈物”）。 ②打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我們在行動。下列物質(zhì)不計入空氣污染指數(shù)的是________。 A二氧化碳 B二氧化硫 C一氧化碳 D粉塵 ③夏天，從冰箱拿

15、出的瓶子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有________。 （2） 自然界的水。 ①地球上的淡水資源并不豐富，節(jié)約用水是保護(hù)水資源的一種方法，生活中你該如何節(jié)約用水？________。 ②常用的凈水方法有沉淀、________、吸附、蒸餾。 ③凈水過程中常加入明礬，其作用是________。 28. （4分） (2017廣東模擬) 根據(jù)問題填空: （1） 人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等，雖然含量少，但對健康至關(guān)重要． 上面提供了幾種微量元素相關(guān)信息，由此可知：上述微量元素中屬于金屬元素的有________種；鋅原子核外電子數(shù)為________；硒原子在化學(xué)反應(yīng)中

16、容易得到2個電子，形成________（選填“陰”或“陽”）離子． （2） 如圖為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下________判斷正確． A、原子序數(shù)：Z＞Y B、核外電子數(shù)：X=Y C、Y和Z處于同一周期． 29. （3分） (2017九上肇源月考) 在測定空氣中氧氣含量的實驗中，如下圖所示。 導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶中空氣總體積的1/5，分析原因： （1） ________ （2） ________ （3） ________ 30. （6分） (2019九上宿州期中) （1） 實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧

17、氣，寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：________ 小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究： （2） （提出猜想）除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。 （完成實驗）按下表進(jìn)行實驗：并測定分解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。 實驗編號 實驗藥品 分解溫度(℃) ① 氯酸鉀 580 ② 氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1：1) 350 ③ 氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比l：1) 370 ④ 氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1：1) 390 （分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論） ①由實驗________與實驗④對比，證明猜想合理。 ②實驗所用的三種

18、金屬氧化物，催化效果最好的是________。 （3） （反思） ①若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑，還要驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和________不變； ②同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請設(shè)計實驗方案進(jìn)行驗證________。 ③同種催化劑，還有哪些因素可能影響催化效果，請你再探究 (探究一種因素即可)________。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 選擇題 (共22題；共44分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 填空題 (共8題；共40分) 23-1、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 26-1、 26-2、 26-3、 27-1、 27-2、 28-1、 28-2、 29-1、 29-2、 29-3、 30-1、 30-2、 30-3、