興安盟科爾沁右翼中旗中考化學(xué)3月模擬考試試卷

上傳人:za****8 文檔編號(hào):18323277 上傳時(shí)間:2020-12-26 格式:DOC 頁(yè)數(shù):13 大?。?73KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
興安盟科爾沁右翼中旗中考化學(xué)3月模擬考試試卷_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共13頁(yè)
興安盟科爾沁右翼中旗中考化學(xué)3月模擬考試試卷_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共13頁(yè)
興安盟科爾沁右翼中旗中考化學(xué)3月模擬考試試卷_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共13頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《興安盟科爾沁右翼中旗中考化學(xué)3月模擬考試試卷》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《興安盟科爾沁右翼中旗中考化學(xué)3月模擬考試試卷(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、興安盟科爾沁右翼中旗中考化學(xué)3月模擬考試試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共20題;共40分) 1. (2分) 下列敘述的事件中沒(méi)有涉及化學(xué)變化的是( ) A . 重慶液氯泄漏后汽化成氯氣 B . 山西某地小煤窯發(fā)生瓦斯爆炸事故 C . 湖南衡陽(yáng)發(fā)生特大火災(zāi) D . 某食堂誤用工業(yè)鹽造成數(shù)人中毒 2. (2分) (2019岑溪模擬) 下列化肥分別與熟石灰混合研磨后,能聞到刺激性氣味的是( ) A . KNO3 B . NH4Cl C . K2SO4 D

2、 . Ca3(PO4)2 3. (2分) (2016九上射陽(yáng)期中) 劣質(zhì)的塑膠有一股濃濃的塑膠味撲鼻而來(lái),主要是甲苯、二甲苯等物質(zhì)超標(biāo),甲苯的化學(xué)式為C7H8 . 下列關(guān)于甲苯的說(shuō)法中正確的是( ) A . 甲苯分子的相對(duì)分子質(zhì)量為92g B . 甲苯由碳和氫氣組成 C . 甲苯由7個(gè)氫原子和8個(gè)氧原子構(gòu)成 D . 等質(zhì)量的甲苯和水所含的分子數(shù)目比為9:46 4. (2分) (2017北區(qū)模擬) 某同學(xué)整理歸納得出的一些規(guī)律合理的是( ) A . 溶液中的溶劑一定是水 B . 酸、堿中一定含有氧元素 C . 不能使酚酞變紅的溶液一定是酸溶液 D . 同種物質(zhì)

3、分子間的間隔,氣體一定比液體大 5. (2分) (2013無(wú)錫) 對(duì)乙酰氨基苯酚(C8H9NO2)是速效感冒膠囊的有效成分之一,下列敘述正確的是( ) A . 對(duì)乙酰氨基苯酚是一種有機(jī)化合物 B . 對(duì)乙酰氨基苯酚中含有2個(gè)氧原子 C . 對(duì)乙酰氨基苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量是141 D . 對(duì)乙酰氨基苯酚中,碳,氫、氮、氧元素的質(zhì)量比是8:9:1:2 6. (2分) (2017九下福州月考) 下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( ) A . 常溫下,稀釋KOH溶液 B . 將濃硫酸露置在空氣中 C . 足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng) D . 一定質(zhì)量

4、的飽和石灰水中加入生石灰 7. (2分) 壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因?yàn)榍騼?nèi)的氣體 A . 分子間隔增大 B . 分子個(gè)數(shù)增多 C . 分子質(zhì)量增大 D . 分子體積增大 8. (2分) 用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵? ) A . 收集O2 B . 干燥CO2 C . 驗(yàn)證CO2性質(zhì) D . 監(jiān)控氣體流速 9. (2分) 點(diǎn)燃的火柴豎直向上,火柴梗不易繼續(xù)燃燒,其原因是( ) A . 火柴梗著火點(diǎn)高 B . 火柴梗接觸氧氣少 C . 火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn) D . 火柴梗潮濕 10. (2分) (2017南山模擬) 根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)

5、方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵? ) A . 比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 B . 探究鐵釘生銹時(shí)O2是否參與反應(yīng) C . 比較紅磷和白磷的著火點(diǎn) D . 測(cè)定空氣中O2的含量 11. (2分) (2012撫順) 我國(guó)推廣使用的加碘食鹽中加入的是碘酸鉀(KIO3).碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為( ) A . +1 B . +3 C . +5 D . +7 12. (2分) 如圖所示裝置可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的是 ( ) A . 紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論 B . 裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一 C . 將紅

6、磷改為木炭也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論 D . 鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減少會(huì)導(dǎo)致水面的上升 13. (2分) (2016蘭州) 下列圖象與選項(xiàng)中的表述相對(duì)應(yīng),其中合理的是( ) A . 恒溫條件下,將足量的飽和硝酸鉀溶液蒸發(fā)一定質(zhì)量的水 B . 煅燒一定質(zhì)量的石灰石 C . 一定質(zhì)量的高錳酸鉀受熱過(guò)程中產(chǎn)生氧氣的體積隨時(shí)間的變化 D . 熟石灰的溶解度與溫度的關(guān)系 14. (2分) “NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的”侯氏制堿法“的重要反應(yīng). 下面是4位同學(xué)對(duì)該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識(shí)發(fā)表的部分見(jiàn)解.其中不正確的是( ) A . 甲同學(xué)說(shuō):該條件

7、下NaHCO3的溶解度較小 B . 乙同學(xué)說(shuō):NaHCO3不是純堿 C . 丙同學(xué)說(shuō):析出NaHCO3固體后的溶液中只含氯化銨和氯化鈉 D . 丁同學(xué)說(shuō):從該反應(yīng)生成的NaHCO3可以加熱制取純堿 15. (2分) (2016八下威海期中) 下列有關(guān)敘述正確的是( ) A . 據(jù)質(zhì)量守恒定律,5g氫氣和5g氧氣混合點(diǎn)燃充分反應(yīng)生成水的質(zhì)量一定是10g B . 蒸發(fā)20g食鹽水后得到2g食鹽和18g水,符合質(zhì)量守恒定律 C . 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 D . 鎂條在空氣中燃燒后,生成物質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量增加了,這違背了質(zhì)量守恒定律

8、16. (2分) (2018九上廣西期末) 如下圖所示,在盛冷水燒杯中放入甲 、乙兩支試管(試管中都有未溶解的該溶液的溶質(zhì)),若使甲試管中晶體減少,乙試管中晶體增加,需向燒杯中加入的物質(zhì)是( ) A . 氯化鈉 B . 氫氧化鈉 C . 冰塊 D . 硝酸銨 17. (2分) (2016八下河南期中) 下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中可能合理的是( ) A . 通電分解水 B . 向一定量稀硫酸中加氧化銅 C . 向一定量的硝酸銀溶液中加銅 D . 向一定量鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液 18. (2分) (2019九上港閘月考) 歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法。

9、下面是小明整理的部分化學(xué)知識(shí),其中都正確的一組是( ) A性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系 B鑒別 ①鐵粉可同時(shí)與氧氣、水反應(yīng),可做雙吸劑 ②一氧化碳具有可燃性,可用于鐵的冶煉 ①用紫色石蕊溶液區(qū)分CO和 ②燃燒并檢驗(yàn)產(chǎn)物區(qū)分 和 C除去雜質(zhì) D處理事故 ①用灼熱的銅網(wǎng)除去氮?dú)庵械纳倭垦鯕怆s質(zhì) ②用燃燒法除去二氧化碳中的少量一氧化碳雜質(zhì) ①家用電器著火,用水撲滅 ②廚房天然氣管道著火,立即關(guān)閉氣閥并輕輕開(kāi)窗通風(fēng) A . A B . B C . C D . D 19. (2分) 食品衛(wèi)生與身體健康密切相關(guān).下列做法導(dǎo)致食品對(duì)人體有害的是( ) (1)

10、用石灰水保存鮮蛋; (2)為保持肉制品味道鮮美,在香腸中添加過(guò)量亞硝酸鈉; (3)蒸饅頭時(shí)加入適量純堿; (4)為了讓豬長(zhǎng)瘦肉多,有“瘦肉精”(一種含激素的飼料)來(lái)喂生豬. A . (1)(2) B . (1)(3) C . (2)(3) D . (2)(4) 20. (2分) (2017玄武模擬) 三甲基一氯硅【(CH3)3SiCl】是一種生產(chǎn)有機(jī)硅化合物的原料,與水接觸可產(chǎn)生霧狀鹽酸.則下列說(shuō)法不正確的是( ) A . 三甲基一氯硅是有機(jī)物 B . 三甲基一氯硅溶于水,所得溶液pH小于7 C . 三甲基一氯硅中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D . 三甲基一氯硅由碳、

11、氫原子個(gè)數(shù)比為1:1 二、 填空題 (共3題;共14分) 21. (2分) (2015?六盤(pán)水)如圖是元素周期表的一部分,請(qǐng)按要求填空. (1)由表中空格處元素組成的單質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是________. (2)表中不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是________(填字母). A.各元素原子的質(zhì)子數(shù)不同 B.各元素原子的中子數(shù)不同 C.各元素相對(duì)原子質(zhì)量不同 (3)鈉元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 , 該原子在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“得到”或“失去”)電子,元素的化學(xué)性質(zhì)主要由其原子的________決定. (4)化學(xué)反應(yīng)總是伴隨著能量變化,鋰是制作手機(jī)電池的原料,手機(jī)通話(huà)

12、時(shí)電池中貯存的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______ . 22. (6分) (2017九上姜堰月考) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容填空: (1) 如圖是一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問(wèn)題: ① C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;尾氣處理的目的是________。 ②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是________(填字母) A.裝置B處玻璃管內(nèi)黑色粉末變紅 B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先熄滅B處的酒精噴燈 C.B處玻璃管內(nèi)反應(yīng)鐵元素化合價(jià)升高 ③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若要確定B裝置玻璃管里固體生成鐵,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 結(jié)論 ________ ________ 說(shuō)明生成

13、鐵 (2) 每年因腐蝕而浪費(fèi)掉的金屬材料數(shù)量驚人,鐵柵欄常采取的防銹措施是________,除防止金屬腐蝕外,保護(hù)金屬資源的有效途徑還有________(答一點(diǎn)即可) (3) 工業(yè)煉鐵會(huì)產(chǎn)生二氧化硫,煙氣脫硫工藝不僅能消除二氧化硫,還能將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣(CaSO4)等產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2,現(xiàn)用1.25 t含碳酸鈣80%的石灰石吸收煙氣中的二氧化硫。試求可吸收二氧化硫的質(zhì)量。 23. (6分) (2011北海) 鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化曲線(xiàn)如圖所示: (1) 向試管中添加藥品的操作是__

14、______. (2) 當(dāng)加入m1g溶液時(shí),向所得溶液中滴加少量石蕊試液,此時(shí)溶液顯________色. 三、 推斷題 (共1題;共3分) 24. (3分) (2019九上民勤期末) 已知A,B,C,D,E,F,G,X是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、B含有相同的元素,A、B、D、E、X為氧化物,D能使澄清石灰水變渾濁,F(xiàn)是天然氣的主要成分.C、G為單質(zhì).它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(圖中部分反應(yīng)條件已略去). 請(qǐng)回答: (1) 寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D________、F________; (2) X在反應(yīng)①中起的作用是________; (3) 寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:反

15、應(yīng)①:________;反應(yīng)②:________. 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共4分) 25. (4分) (2016九下臨澤期中) 請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題: (1) 指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①________; (2) 實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________,可以用F裝置收集氧氣的原因是________,集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶應(yīng)________(填“正”或“倒”)放在桌面上.若用G裝置收集氧氣,應(yīng)從________(a或b)通入. (3) A裝置中長(zhǎng)頸漏斗必須伸入液面以下的原因是________.

16、 (4) 用D裝置收集二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)氣體收集滿(mǎn)的方法是________.欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過(guò)盛有________(填藥品名稱(chēng))的洗氣瓶G. (5) 實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣.已知氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣,所選擇的制取裝置是________(填標(biāo)號(hào)). 五、 科學(xué)探究題 (共1題;共1分) 26. (1分) (2019九上進(jìn)賢期中) 某課外小組的同學(xué)利用老師提供的儀器、藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。 (1) 甲同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種制取氧氣的方案: A . 把二氧化

17、錳加入盛有過(guò)氧化氫溶液的試管中; B . 把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中。能得到平穩(wěn)氧氣流的是_____(填A(yù)或B)。 (2) 乙同學(xué)聯(lián)想二氧化錳作過(guò)氧化氫的催化劑,于是想到紅磚粉末是否也可以作過(guò)氧化氫的催化劑?請(qǐng)你一起參與探究,并回答有關(guān)問(wèn)題。 (猜想與假設(shè))紅磚粉末也能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。 (實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)一:取一定量過(guò)氧化氫溶液于試管中,觀(guān)察到有極少量氣泡產(chǎn)生,將帶火星的木條伸入試管中,木條沒(méi)有復(fù)燃。說(shuō)明過(guò)氧化氫在常溫下分解緩慢。 實(shí)驗(yàn)二:在實(shí)驗(yàn)一的試管中加入1克紅磚粉末,有大量氣泡產(chǎn)生,伸人帶火星的木條,木條復(fù)燃。 實(shí)驗(yàn)三:待

18、反應(yīng)結(jié)束后,將試管中的不溶物濾出,并洗滌、于燥、稱(chēng)量,固體的質(zhì)量仍為1克,說(shuō)明________。 (實(shí)驗(yàn)結(jié)論)乙同學(xué)認(rèn)為紅磚粉末可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑。 (反思評(píng)價(jià))丙同學(xué)認(rèn)為要證明乙同學(xué)的結(jié)論正確,還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),這一探究實(shí)驗(yàn)的目的是________。 (拓展)下表是丁同學(xué)探究影響過(guò)氧化氫分解速率的因素時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)。 通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析,你得到的結(jié)論是________,________。(兩條) 六、 計(jì)算題 (共2題;共4分) 27. (3分) (2019九上孝感期中) 現(xiàn)代生活中,人們?cè)絹?lái)越注意微量元素的攝入。血紅蛋白中的鐵是人體內(nèi)氧的輸送者,人體攝入鐵不

19、足會(huì)引起缺鐵性貧血,乳酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血。已知乳酸亞鐵的化學(xué)式為C6H10FeO6。 (1) 乳酸亞鐵是由________種元素組成的,乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比是________。 (2) 鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________?(寫(xiě)出簡(jiǎn)明計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%) 28. (1分) 小趙在實(shí)驗(yàn)室用粗鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,他將10g鋅(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))加到100g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),剩余物質(zhì)總質(zhì)量為109.8g。問(wèn):稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)? 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共20題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4

20、-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空題 (共3題;共14分) 21-1、 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 23-2、 三、 推斷題 (共1題;共3分) 24-1、 24-2、 24-3、 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共4分) 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 25-5、 五、 科學(xué)探究題 (共1題;共1分) 26-1、 26-2、 六、 計(jì)算題 (共2題;共4分) 27-1、 27-2、 28-1、

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!