中考語(yǔ)文古詩(shī)文必考+必練 第一部分 八上 記承天寺夜游課件.ppt
《中考語(yǔ)文古詩(shī)文必考+必練 第一部分 八上 記承天寺夜游課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考語(yǔ)文古詩(shī)文必考+必練 第一部分 八上 記承天寺夜游課件.ppt(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
八年級(jí)上冊(cè)古文精析,作品與作者,記承天寺夜游 蘇 軾,蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士。北宋著名文學(xué)家、書(shū)畫(huà) 家。他的天資極高,學(xué)識(shí)淵博,詩(shī)文書(shū)畫(huà)都精通。他寫詩(shī)清新豪健,獨(dú)具風(fēng)格;寫詞開(kāi)創(chuàng)豪放派,對(duì)后世影響巨 大。 蘇軾的散文也寫得極好,被列為“唐宋八大家”之一。這篇課文選自《蘇軾文集》卷七十一(中華書(shū)局1986年版),寫得明曉清淡,舉重若輕,體現(xiàn)其恬淡、閑適的心境。,1. 古今異義,一 詞語(yǔ)積累,知 識(shí) 歸 納,2. 一詞多義 遂至承天寺尋張懷民:尋找。 尋病終(《桃花源記》):不久。 念無(wú)與為樂(lè)者/富與貴,是人之所欲也(《論 語(yǔ)》):和,同。 相與步于中庭:一起、共同。 3. 詞類活用 相與步于中庭:步,名詞用作動(dòng)詞,散步。,尋,,與,,1.主旨感情 作者以詩(shī)意的筆觸描繪了月色之美,創(chuàng)造了一個(gè)清冷 皎潔的意境,同時(shí)也流露出遭貶生涯中自我排遣的特殊心 情。 2.結(jié)構(gòu)梳理 一、記敘——夜游的緣起:解衣欲睡,月色入戶, 欣然起行 二、描寫——夜游的所見(jiàn):庭下如積水空明,水中 藻、荇交橫,蓋竹柏影也 三、議論——夜游的所感:何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏? 但少閑人如吾兩人者耳,二 課文理解,,3.內(nèi)容精析 (1)“但少閑人如吾兩人耳”中的“閑人”,即清閑的人。這里首先指具有閑情雅致的人;其次, “閑人”又包含了作者郁郁不得志的悲涼心境。作者在政治上具有遠(yuǎn)大的抱負(fù),但卻被一貶再貶,流落黃州,在內(nèi)心深處,他又何嘗愿意做一個(gè)“閑人”呢?賞月“閑人”的自得只不過(guò)是被貶“閑人”的自慰罷了。,(2)“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也?!贝司渥髡咭灾癜刂芭c月光兩種事物互相映襯,巧妙運(yùn)用比喻,用“積水空明”來(lái)寫月光的清澈透明,用“藻、荇交橫”來(lái)寫竹柏倒影的清麗淡 雅。似春水的靜謐,如水草搖曳的動(dòng)態(tài),靜中有動(dòng),動(dòng)中愈見(jiàn)其靜,一正寫,一側(cè)寫,從而創(chuàng)造出一個(gè)如夢(mèng)如幻的世界,更體現(xiàn)出了月光空靈澄凈的特點(diǎn),襯托出作者閑適的心境。,(3)表達(dá)方式:敘事簡(jiǎn)凈,寫景如繪,而抒情即寓于敘事、寫景之中。敘事、寫景、抒情,又都集中于寫人;寫人,又突出一點(diǎn):“閑”。 (4)側(cè)面烘托:“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。”整句話沒(méi)一個(gè)“月”字,卻從側(cè)面烘托出月光的皎潔清幽。 (5)借景抒情:作者以高度凝練的筆墨,點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、冰清玉潔的透明世界,也折射出作者光明磊落、胸?zé)o塵俗的襟懷。,中 考 真 題,一 名句默寫,1. ______________,_________、_________,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)(2014菏澤) 2.何夜無(wú)月?________________?但少閑人如吾兩人者耳。(2012南寧),庭下如積水空明,水中藻,荇交橫,何處無(wú)竹柏,①元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。②念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。③懷民亦未寢,相與步于中庭。④庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。⑤何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。,二 文言文閱讀,(2015重慶),1. 解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。 (1)月色入戶 ________________ (2)欣然起行________________ (3)念無(wú)與為樂(lè)者_(dá)_______________ (4)水中藻、荇交橫________________,門。,高興。,考慮、想到。,交錯(cuò)縱橫。,2. 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)懷民亦未寢,相與步于中庭。 ________________________________________ (2)何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。 ________________________________________ ________________________________________,張懷民也還沒(méi)有睡覺(jué),(我們)便一道在庭院中散步。,哪一夜沒(méi)有月光?哪里沒(méi)有竹子和松柏?只是缺少像我倆這樣清閑的人罷了。,3. 下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( ) A. 文章以寥寥數(shù)語(yǔ)描繪了月夜小景,傳達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心境,語(yǔ)言凝練而又意味深長(zhǎng)。 B. 文章第①②句敘事,交代了夜游的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因,敘述自然流暢。 C. 文章第②③向中的“遂”“亦”二字流露出作者與張懷民相知的喜悅。 D. 作者描繪庭中景物極富特色:寫月突出其明,寫影突出其形,寫水突出其清。,D,4. 文中“閑人”一詞,表現(xiàn)了蘇軾復(fù)雜的情感,請(qǐng)參照示例,寫出你的理解,并說(shuō)明理由。 示例:閑人——表現(xiàn)出蘇軾的自得之情。月夜處處都有,可只有他和張懷民這種情趣高雅的人才懂得欣賞。 閑人——________________________________ _______________________________________ _______________________________________,表現(xiàn)出蘇軾的悲涼之情。他在政治上有遠(yuǎn)大的抱負(fù),但受污遭貶,不愿做閑人卻只得做閑人。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中考語(yǔ)文古詩(shī)文必考+必練 第一部分 八上 記承天寺夜游課件 中考 語(yǔ)文 古詩(shī)文 必考 第一 部分 記承天寺 夜游 課件
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-1792460.html