《你很特別》教案

上傳人:jun****875 文檔編號:17764650 上傳時間:2020-12-05 格式:DOCX 頁數(shù):3 大小:37.31KB
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1、《你很特別》教案 1. 教師:孩子們,大家手中都有一顆星星,你想把手中的星星貼給誰呢? 2. 進(jìn)一步深入話題:當(dāng)你得到別人的表揚時,你是什么感受?如果有人瞧不起你,你又是怎樣的感受? 3. 邊出示課題,邊說:今天,劉老師為大家?guī)硪粋€繪本故事,相信聽完這個故事后,大家會有不一樣的感受哦。 教師講述故事,學(xué)生參與 1. 出示封面,了解作者、出版社等信息,學(xué)生可猜一猜故事內(nèi)容。 2. 選擇重點畫面1進(jìn)行話題預(yù)設(shè): ①仔細(xì)觀察,微美克人身上的貼紙有什么不一樣? ②猜一猜:你覺得怎樣的人被貼上星星,怎樣的人被貼上圓點點呢? 3. 走近胖哥: 1) 為什

2、么胖哥原本很努力要拿星星,后來卻不愿意再嘗試? 2) 如果你是胖哥,當(dāng)你已經(jīng)很努力想要獲得星星,但是大家還是給你灰點點時,你會有什么感覺? 3) 剛剛被貼到金星和灰點點貼紙的同學(xué)什么感覺? 生:被貼金星覺得很開心,被貼灰點點覺得很失落。 4)你覺得微美克人給別人貼金星和灰點點的目的是什么?這樣的行為好嗎? 4. 質(zhì)疑:為什么這個木頭人身上沒有星星,也沒有圓點點? 5. 究竟他們說了什么事情,發(fā)生了這神奇的事情。接下來老師請兩位同學(xué)老師一起分角色朗讀,一個讀胖哥,一個讀旁白,我來讀伊萊,大家體會。到底是因為什么胖哥的灰點點會掉下來。 。。。。。 誰來說一說? 6. 大家覺得故事里的伊萊在生活中是誰?老師想說的是 這個伊萊 更是我們自己,我們每個人都有不同的優(yōu)點缺點,不同的興趣愛好,每個人都是獨一無二的。只有我們自己愛自己,在意自己的感受,學(xué)會接納這個真正的自己,才能夠不在意別人的眼光,不在意別人的評價,活出自己的精彩人生! 7. 讀完這個故事,你最感興趣的是哪一個片段?為什么?生交流。 胖哥回到微美克村后會怎樣生活?可續(xù)寫一個故事。

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