【創(chuàng)業(yè)計劃書大學生版】大學生創(chuàng)業(yè)計劃書下載

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1、【創(chuàng)業(yè)計劃書大學生版】大學生創(chuàng)業(yè)計劃書下載 大學生創(chuàng)業(yè)策劃書參考 一、活動背景： 在此刻這個資源稀缺的世界上，生產者擁有發(fā)言權，但在供應過量的世界上，顧客才是真正的權力擁有者。這種具有劃時代好處的轉換，使得市場營銷理直氣壯地成為了企業(yè)的核心指導原則。 隨著我國經濟的日益發(fā)展，競爭越來越劇烈，應對日益激烈的競爭，企業(yè)的市場營銷變的越發(fā)重要。因為，它是經營的核心和靈魂！經濟危機的陰影還沒完全退去，我們在日后的工作或創(chuàng)業(yè)中必不可少的一項知識就是營銷的理論與實際操作。只有這樣才會有相對的優(yōu)勢！ 二、活動目的： 在比賽過程中普及營銷知識，增強大學生的營銷意識，豐富大學生課余生活的同時也為社會

2、積累有實踐經驗的營銷人才;透過與企業(yè)合作，既加強大學生與經濟社會的聯(lián)系，又實現(xiàn)了與事業(yè)企業(yè)單位的雙贏。 三、活動對象 棗莊學院在校全體師生 四、活動流程： 1．前期宣傳（10月20日至10月31日） （1）20日啟動儀式活動資料 ①在學校小廣場懸掛彩虹門和氫氣球 ②擺放花籃和其他裝飾品 ③專業(yè)司儀主持，使用音響設備 ④擺放展板，懸掛條幅，發(fā)放傳單，現(xiàn)場報名 ⑤搭建簡易舞臺，背景為大型寫真，小型文藝表演 （2）21日至31日（除周末） ①21日開始設立報名點 ②24日下午舉行專業(yè)講座并公布比賽題目 ③27日中午針對24日的講座在小廣場舉行趣味小活動（啟用音響） ④與

3、棗莊通訊公司合作，對校內用戶發(fā)送宣傳信息 注：期間持續(xù)在小廣場懸掛條幅，擺放展板，在校園各宣傳欄張貼海報與提示貼，在主干道、餐廳門口等人流量大的地點發(fā)放宣傳單并在校廣播站持續(xù)報導。 2、參賽形式：個人參賽或組隊才賽均可 3、初賽： 時間：11月1日―7日，由選手提交參賽作品。 7日審核并公布16位進入復賽選手名單。 交稿地點：體育樓401 注：3日下午4點，于多媒體401進行專業(yè)講座。4、復賽： 時間：11月8日―14日。 13日晚6點，現(xiàn)場舉行復賽，由專業(yè)老師評審。 14日公布進入決賽名單 地點：校文科樓學術報告廳 形式：ppt，參賽選手現(xiàn)場闡述作品。八件作品進入決賽

4、 5、決賽既頒獎儀式： 時間：11月21日晚六點，有專業(yè)評委及嘉賓現(xiàn)場評比 地點：綜合樓報告廳 形式：選手用ppt形式現(xiàn)場演說和專家評委進行答辯環(huán)節(jié) 五、贊助優(yōu)勢： 1.棗莊學院是棗莊市唯一的一所高等學府，在校師生14000人，具有巨大的現(xiàn)實消費潛力、潛在消費潛力與良好的宣傳效果，生源輻射覆蓋全國大部分地區(qū)。 2.營銷協(xié)會是棗莊學院最具影響力的學生團體之一，舉辦過多次院級和系級的大型活動，如：xx年承辦中國大學生第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽棗莊賽區(qū)的比賽，第二屆“可口可樂杯”營銷策劃大賽，第一屆“惠普杯”營銷策劃大賽等。 3．本次大賽將邀請棗莊日報、魯南在線網、棗莊電視臺、參加本次

5、活動，對本次比賽進行報道，宣傳力度大。 4．本次比賽贊助商有命題權，并有權查看本次比賽所有作品。 5．宣傳力度大、資料形式豐富多彩，持續(xù)時間長。 篇二 在這個“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，務必提前做好準備，給自己充電。 當然，鍛煉自我的方法有很多，我們能夠出去實習，也能夠在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用，但是在這個要求嚴格的時代我們務必力主創(chuàng)新，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發(fā)展，才能更好的為泰州作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力

6、量。 當今社會，在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我，增加經驗的一種趨勢，這種行為不但能夠鍛煉自我，磨練意志，積累經驗，同時還能夠透過自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰(zhàn)經驗去迎接未來的挑戰(zhàn)！ 為此，我們打算建立一個便爾店，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進社會的發(fā)展！ 這是個知識的時代，但是這個時代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不能夠，相信自己----路是自己走出來的！ 二、創(chuàng)業(yè)背景： 1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義，也給予了當代大學生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生

7、活的方式自然也不同?？萍疾粩嗟倪M步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情，有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。 2、一部分大學生為了鍛煉自己，增加實踐經驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之余便幻想的期望自己能夠擁有“分身術”。 三、創(chuàng)業(yè)目的： 1、眾所周知，在大學校園里，潛力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加潛力。學校里面的社團和學生會對我們來說已經沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。 2

8、、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情，一來能夠減輕父母的負擔，二來也能夠向他人證明自己的自立與成長，但是據我所知，校內能帶給的勤工助學崗位是十分有限的。這就使得我們只有透過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道，以真正做到自立自強！ 四、經營項目及資料: 1、經營資料：主要是幫忙一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需，作為他們的一個“幫手”來認真努力完成他們所要求完成的事情。 2、主要項目： 代辦PARTY策劃：根據所需者的個人需要（包括場地、時間、操辦等級、風格等方面），進行生日聚會，同學聚餐，男女約會等項目的策劃，并按時按要求完成任務； 代寫

9、文字方案：能夠替那些有想法但無法用文字表達的需求者寫些文字方案，包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應用文體； 代取物品：代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物，并且代保管(保管另外收取費用）； 代溝通交流：大學猶如小社會，同學、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始終無法先開口解開疙瘩，這時我們就能夠代替需要者，作為中介人進行幫忙溝通交流，使得原本不暢的關系得以調解； 代出點子：吸取各方優(yōu)良經驗，為一些在生活，學習，感情上遇到困難的求助者帶給有建設性的點子，從而為需求者排憂解難。 五、經營原則： 1、真實原則：對求助者以禮相待，不欺不瞞，友善平等?！邦櫩褪巧系?/p>

10、”在那里不再是空洞的說教，而是一種真實的感受； 2、互利原則：在真誠的基礎上，做到主顧雙方平等互惠； 3、科學性原則：保證為求助者所帶給的策劃，方案科學可靠，真正做到切實可用。 六、服務群體： 1、學習工作繁忙，無暇動腦的人群; 2、時間緊迫，求助無門的人群； 3、力主創(chuàng)新，個人潛力單一的人群。 七、市場分析： 1、在大學的校園內外，至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上，我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此，市場的打開又將面臨著一個大的問題。在必須程度上，很多同學會存在戒備的心理，所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。 2、另外，大學本來就是個人才濟濟的地方，

11、“點子”對大家來說都是隨手就來的事，所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑理解的一個問題，所以我們要拿出有威望、有質量、真正有效的“點子，先著手樹立一個良好的形象，以便更快打開市場。 八、經營策略： 1、人力上：集納高思維、有獨特創(chuàng)新思想的人才進入；同時，人員務必要有吃苦耐勞的精神。在此基礎上采取有秩序的管理模式； 2、宣傳上：開業(yè)期間可在資金允許的基礎上，發(fā)放超多的宣傳單，先吸引群眾眼球，打入寢室內部做宣傳； 3、經營上：為了彌補資金上的缺乏，可同時在店內附上打印復印業(yè)務，不僅僅能夠增加收入，還能夠在必須程度上增加知名度，讓前來打印復印的同學了解本店的業(yè)務范圍，擴大宣傳面； 4、策

12、略上：開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費服務等業(yè)務； 5店面上：店面需設在引人矚目的地方，店面設計上需新穎獨特，體現(xiàn)智慧形象； 6、設備上：需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅、及微小辦公用品。 九、經費來源及分配： 1、來源：起初，采取入股制，自備電腦等大件物品；打印機、復印機能夠先購二手的以節(jié)省資金。 2、分配： 月基本工資分配標準：每月月底將凈剩收入的百分之八十按入股金額的比例發(fā)放給員工； 2）每月提成分配標準：按個人理解項目、完成項目及顧客的滿意度分配，將員工的個人業(yè)績分為甲、乙、丙三個等級，從而分配提成。 十、收費標準： 代辦PARTY策劃：按策劃的難易程度收費，基本

13、費為5元，然后按難度稍作調整，其余按顧客滿意度自行付費； 代寫文字方案：按字數(shù)要求付費，基本費為2元，然后按難度稍作調整； 代取物品：按路途遙遠程度及物品重量收取費用，基本費為2元，然后按難度稍作調整，且代保管，保管另外收取費用，平均1元/天； 代溝通交流：根據最終調節(jié)程度及顧客滿意度收取費用，基本費2元，且第一次調解失敗，可免費進行第二次調節(jié)，直至顧客滿意; 代出點子：基本費用2元，如對所需者無用，可免去收費； 十一、預想問題及解決辦法： 在服務過程中，可能會出現(xiàn)顧客因不滿意而要求賠償?shù)氖乱耍瑸榇?，我們務必堅持“顧客是上帝”的原則，盡量滿足顧客合理要求； 在服務過程中，也可能出現(xiàn)這樣的狀況，因為本店的失職，導致延誤顧客需求項目的進行，這時，我們務必向顧客道歉，并免去收取費用，且承諾下次免費為該顧客服務一次；