《教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一章第四節(jié)《電路出故障了》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一章第四節(jié)《電路出故障了》（42頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元,電路出故障了,串聯(lián)電路：小燈泡發(fā)光,簡(jiǎn)單的電路圖,,什么地方出故障了？,小燈泡 不亮了,,（1）小燈泡壞了。 （2）燈座松了，沒有連接上。 （3）導(dǎo)線里面斷了。 （4）小開關(guān)的連接松了，沒有連接上。 （5）電池沒有電了。 （6）電池盒連接松了。 （7）,找出可能造成小燈泡不發(fā)光的各種原因。,由電池、電線、燈泡組成的電流動(dòng)的環(huán)路叫電路。,仔細(xì)觀察這個(gè)故障電路， 連接方法有沒有問題？,用什么辦法來(lái)檢測(cè)有故障的電路,檢查法： 檢查電路中的連接是否完好。 替換法： 用另外的燈泡、電池、導(dǎo)線等來(lái)替換電路中的材料，看看小燈泡是否能亮。 檢測(cè)法： 用電路檢測(cè)器檢測(cè)電路中的故障。
2、,檢測(cè)法： 用電路檢測(cè)器檢測(cè)電路中的故障。,做個(gè)電路檢測(cè)器,,把電路中燈座上的一根導(dǎo)線頭拆下來(lái)，再連上另外一根導(dǎo)線，這就是我們的“電路檢測(cè)器”了。,嚴(yán)重警告： 不能用電路檢測(cè)器檢測(cè)家用220V的電器電路！,我 們 的 檢 測(cè) 記 錄 （用“”在相應(yīng)的地方表示）,燈泡亮：,燈泡不亮：短路或斷路,首先排除故障電路（短路）。,斷路：電流不通,電流從正極流出，經(jīng)過用電器，從 負(fù)極流出，形成一個(gè)完整的電路（回路）,做個(gè)電路檢測(cè)器：,把電路中燈座上的一根導(dǎo)線頭拆下來(lái)，再連接上 另一根導(dǎo)線，這就是電路檢測(cè)器。 只要鏈接到?jīng)]故障的地方，小燈泡就會(huì)亮；連接 到有故障的地方，小燈泡就不會(huì)亮,注意：,
3、在檢測(cè)電路前，應(yīng)先把故障電路中的電池取出，放入電路檢測(cè) 器的電池盒中，檢測(cè)是否有電，確定有電后再去檢查其它的電 器元件。,綜合練習(xí),,1、用梳過干燥頭發(fā)的塑 料梳子去慢慢接近碎紙屑， 會(huì)有（ ）發(fā)生。 A 紙屑會(huì)被吸起 B紙屑會(huì)被移走 C紙屑會(huì)飛起來(lái),綜合練習(xí),,1、用梳過干燥頭發(fā)的塑 料梳子去慢慢接近碎紙屑， 會(huì)有（ A）發(fā)生。 A 紙屑會(huì)被吸起 B紙屑會(huì)被移走 C紙屑會(huì)飛起來(lái),綜合練習(xí),,2、會(huì)產(chǎn)生觸電事故， 致人死亡的電是（ ）。 A、 1.5V B、36V C、220V,綜合練習(xí),,2、會(huì)產(chǎn)生觸電事故， 致人死亡的電是（ C ）。 A、 1.5V B、36V C、220V,綜合練習(xí),,
4、3、下列各組材料中不能組成 一個(gè)簡(jiǎn)單電路的是（ ）。 A、一個(gè)小燈泡、一節(jié)電池、一根導(dǎo)線 B、兩根導(dǎo)線、一節(jié)電池 C、一個(gè)小燈泡、一節(jié)電池、兩根導(dǎo)線,綜合練習(xí),,3、下列各組材料中不能組成 一個(gè)簡(jiǎn)單電路的是（ B ）。 A、一個(gè)小燈泡、一節(jié)電池、一根導(dǎo)線 B、兩根導(dǎo)線、一節(jié)電池 C、一個(gè)小燈泡、一節(jié)電池、兩根導(dǎo)線,綜合練習(xí),,4、使用電路檢測(cè)器檢測(cè)物體的 導(dǎo)電性一般要檢測(cè)（ ）。 A、一次 B、二次 C、三次,綜合練習(xí),,4、使用電路檢測(cè)器檢測(cè)物體的 導(dǎo)電性一般要檢測(cè)（ B）。 A、一次 B、二次 C、三次,綜合練習(xí),,一節(jié)電池的電壓是 1.5V,三節(jié)電池并聯(lián) 起來(lái)的電壓是（ ）。 A、1.5
5、V B、3V C、4.5V,綜合練習(xí),,一節(jié)電池的電壓是 1.5V,三節(jié)電池并聯(lián) 起來(lái)的電壓是（A ）。 A、1.5V B、3V C、4.5V,綜合練習(xí),,6、下列做法屬于 不安全用電的是（ ）。 A、移動(dòng)電器時(shí)切斷電源 B、不用濕手觸摸電器和開關(guān) C、用濕布清潔電器和開關(guān),綜合練習(xí),,6、下列做法屬于 不安全用電的是（ C）。 A、移動(dòng)電器時(shí)切斷電源 B、不用濕手觸摸電器和開關(guān) C、用濕布清潔電器和開關(guān),綜合練習(xí),,7、下列物體中可用來(lái) 接通電路的是（ ）。 A 橡皮 B 塑料尺 C 鉛筆芯,綜合練習(xí),,7、下列物體中可用來(lái) 接通電路的是（ C）。 A 橡皮 B 塑料尺 C 鉛筆芯,綜合練習(xí)
6、,,8、下列物體是 導(dǎo)體的是（ ）。 A、橡皮 B、濕抹布 C、紙片,綜合練習(xí),,8、下列物體是 導(dǎo)體的是（B ）。 A、橡皮 B、濕抹布 C、紙片,綜合練習(xí),,9、當(dāng)電池的兩端被電線 直接連接在一起時(shí)， 就會(huì)發(fā)生（ ）。 A斷路 B短路 C通路,綜合練習(xí),,9、當(dāng)電池的兩端被電線 直接連接在一起時(shí)， 就會(huì)發(fā)生（B ）。 A斷路 B短路 C通路,綜合練習(xí),,10、下列材料能用來(lái) 制作小開關(guān)的是（ ）。 A、塑料和鐵片 B、塑料和竹片 C、鐵片和鋁片,綜合練習(xí),,10、下列材料能用來(lái) 制作小開關(guān)的是（A ）。 A、塑料和鐵片 B、塑料和竹片 C、鐵片和鋁片,綜合練習(xí),,11、電路中的小燈泡 能發(fā)
7、光是因?yàn)椋?）。 A、有了電池 B、有了導(dǎo)線 C、有電流通過燈泡,綜合練習(xí),,11、電路中的小燈泡 能發(fā)光是因?yàn)椋– ）。 A、有了電池 B、有了導(dǎo)線 C、有電流通過燈泡,綜合練習(xí),,12、用同樣的電源組裝電路時(shí)， 把兩個(gè)小燈泡串聯(lián)起來(lái) 發(fā)出的光比把這兩個(gè)小燈泡 并聯(lián)起來(lái)發(fā)出的光( )。 A、較亮 B、較暗 C、一樣,綜合練習(xí),,12、用同樣的電源組裝電路時(shí)， 把兩個(gè)小燈泡串聯(lián)起來(lái) 發(fā)出的光比把這兩個(gè)小燈泡 并聯(lián)起來(lái)發(fā)出的光( B )。 A、較亮 B、較暗 C、一樣,綜合練習(xí),,13、要使電荷流動(dòng)形成電流， 需要具備的兩個(gè)條件是（ ）。 A、電源和動(dòng)力 B、電源與電路 C、電路與用電器,綜合練習(xí),,13、要使電荷流動(dòng)形成電流， 需要具備的兩個(gè)條件是（B ）。 A、電源和動(dòng)力 B、電源與電路 C、電路與用電器,綜合練習(xí),,14、下列電器中使用 直流電的是（ ）。 A、電視機(jī) B、手電筒 C、日光燈,綜合練習(xí),,14、下列電器中使用 直流電的是（B ）。 A、電視機(jī) B、手電筒 C、日光燈,
教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一章第四節(jié)《電路出故障了》
