《八年級語文上冊 第22課《都市精靈》課件 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級語文上冊 第22課《都市精靈》課件 蘇教版(15頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、都市精靈,舒乙,退避三舍 肆無忌憚 碩大 老鴰 鵜鶘 黃鸝 荒誕 圍剿 抿嘴,sh,dn,shu,gu,th,,l,dn,,jio,mn,字詞檢查,初讀感知,1.精靈的原意是“神仙”、“精怪” 課文中指什么? 2.文中寫了哪些大都市里的哪些“精靈”?作者對這種現(xiàn)象的情感相同嗎? 3.找出文中表明作者觀點(diǎn)的句子 (自主學(xué)習(xí)在文中標(biāo)注答案),找出文中表明作者觀點(diǎn)的句子。,1、每座城市都應(yīng)該有每座城市鐘愛的小動物,而且形成傳統(tǒng),是它的一種標(biāo)志和象征。 2、城市里有沒有鳥、魚、獸,倒是一個不錯的衡量標(biāo)準(zhǔn),首先是衡量人類意識的自覺程度,其次是衡量生活環(huán)境的優(yōu)劣程度。
2、,不以其他與城市歷史有關(guān)的重要物件作為“標(biāo)志和象征”,意味深長,因?yàn)樗皹?biāo)志和象征”的是城市環(huán)境的優(yōu)美、人與自然的和諧發(fā)展、人類意識的自覺程度等。,不以經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值和人均收入作為城市衡量標(biāo)準(zhǔn),而以有無其他生靈來衡量,可見城市里擁有某種鐘愛的小動物是多么難得而又重要。,品讀體會,請從文中找出描寫精靈生活的語句,有感情的朗讀并賞析,體會這些“精靈”的存在給人類帶來的益處。,(自主 交流),連續(xù)使用三個句式一致的短句,生動地再現(xiàn)了鳥兒歡樂的生活場景。表達(dá)出作者的喜悅心情。,喜鵲多是成雙成對,而灰喜鵲則成幫成伙,一來就是一大群,它們高高地在樹枝上跳來跳去,飛來飛去,叫來叫去,非?;钴S,為這座學(xué)府式的大庭院
3、帶來了一片生機(jī)和歡快。,,可以給都市帶來生機(jī);,可以成為都市居民不可缺少的空 中伙伴;,,,,可以成為都市的一種亮麗的風(fēng)景, 供都市中的人們欣賞;,,,可以使都市中的人感到歡欣,享受生活的樂趣,提高都市生活的質(zhì)量。,課文不僅寫了北京城不同的精靈,還寫了國內(nèi)外其他城市的精靈,這樣寫有什么作用?文中還有那些地方也用到了這種表現(xiàn)手法?,(合作探究,代表發(fā)言),研讀感悟,,北京城今昔對比,,,過去 烏鴉“遮天蔽地”“成群結(jié)隊(duì)”,如今 “連烏鴉都久違了”,不同城市的對比,,,北京 “連烏鴉都久違了” “院中的大鳥不敢大叫,昆明 成千上萬紅嘴鷗飛來過冬 上海 城市廣場上放養(yǎng)鴿子 美國舊金山 海獸海鳥城,通
4、過對比,倡導(dǎo)每座城市應(yīng)該有自己鐘愛的小動物,倡導(dǎo)人類應(yīng)該與鳥、魚、獸友好相處,和諧共存;通過對比,更能突現(xiàn)文章的主旨,使文章材料豐富,構(gòu)思巧妙。,(縱向),(橫向),,這里曾經(jīng)一碧萬頃,草美魚肥,,,而如今湖水混濁, 魚兒死亡,這里曾經(jīng)綠草如茵,牛兒滿坡,,,而如今戈壁荒 灘,枯木無語,這里曾經(jīng)林木遮天 ,生意盎然,而如今 濃煙滾滾,滿山荒蕪,,,,移讀深化,面對人類如此的“霸道行為”,聯(lián)系 平時所了解的一些情況,假如你是 精靈世界中的一員,想對人類說點(diǎn) 什么?,人類不要隨意獵殺動物,要善待動物; 人類不要濫砍濫伐樹木,不要破壞動物生存的環(huán)境; 人類不要隨意丟棄垃圾,不要隨便排放廢氣、污水,不要污染動物的生存環(huán)境,要讓動物有新鮮的空氣; 人類不要明知故犯,要加強(qiáng)宣傳教育,強(qiáng)化自身的環(huán)保意識 ; 人類不要過度開發(fā),不要侵占動物的家園。,感謝光臨指導(dǎo),