《八年級數(shù)學下冊 18_2_2 菱形 第1課時 菱形的性質(zhì)課件 (新版)新人教版 (2)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《八年級數(shù)學下冊 18_2_2 菱形 第1課時 菱形的性質(zhì)課件 (新版)新人教版 (2)(18頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、八年級 下冊,18.2.2菱形,第1課時 菱形的性質(zhì),,平行四邊形的性質(zhì):,,平行四邊形的對邊平行;,平行四邊形的對邊相等;,平行四邊形的對角相等;,平行四邊形的鄰角互補;,,平行四邊形的對角線互相平分;,,溫故知新,矩形的性質(zhì),,矩形的四個角都是直角,矩形的對角線相等,想一想,在平行四邊形中,如果內(nèi)角大小保持不變僅改變邊的長度,能否得到一個特殊的平行四邊形?,,平行四邊形,,菱形,,菱形的定義,有一組 的 叫做,鄰邊相等,平行四邊形,,A,D,C,B,四邊形ABCD是平行四邊形, AB=BC, 四邊形ABCD是菱形.,菱形,感受生活,你能舉出生活中你看到的菱形嗎?,生活,感受,
2、他是這樣做的:將一張長方形的紙對折、再對折,然后沿圖中的虛線剪下,打開即可.你知道其中的道理嗎?,,,,,,,如何利用折紙、剪切的方法,既快又準確地剪出一個菱形的紙片?,折一折 剪一剪,畫出菱形的兩條折痕,并通過折疊手中的圖形回答以下問題:,、菱形是軸對稱圖形嗎?,2、菱形有幾條對稱軸?,3、對稱軸之間有什么關系?,4、你能看出圖中哪些線段和角相等?,相等的線段:,相等的角:,等腰三角形有:,直角三角形有:,全等三角形有:,菱形ABCD中,AB=CD=AD=BC OA=OC OB=OD,DAB=BCD ABC =CDA AOB=DOC=AOD=BOC =90 1=2=3=4 5=6=7=8
3、,ABC DBC ACD ABD,RtAOB RtBOC RtCOD RtDOA,RtAOB RtBOC RtCOD RtDOA ABDBCD ABCACD,A,B,C,D,O,1,2,3,4,5,6,7,8,探究菱形的性質(zhì),菱形的兩條對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角.,菱形的四條邊相等;,菱形是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.,,已知:如圖四邊形ABCD是菱形,,求證:菱形的四條邊相等 菱形的兩條對角線互相垂直, 并且每一條對角線平分一組對角.,證明(1)四邊形ABCD是菱形,,DA=DC(菱形的定義).,DA=BC,AB=DC,,AB=BC=DC=DA.,(2)在DAC中
4、,又AO=CO,,DBAC. DB平分ADC(三線合一).,同理: DB平分ABC; AC平分DAB和DCB.,(1)AB=BC=CD=DA;,(2)ACBD,,AC平分DAB和DCB,,BD平分ADC和ABC.,求證:,(1)菱形具有平行四邊形的一切性質(zhì);,(2)菱形的四條邊都相等;,(3)菱形的兩條對角線互相垂直, 并且每一條對角線平分一組對角;,菱形的性質(zhì),,運用性質(zhì)解決問題,例2如圖,菱形花壇ABCD的邊長為20 m,ABC =60,沿著菱形的對角線修建了兩條小路AC和BD求 兩條小路的長(結果保留小數(shù)點后兩位)和花壇的面積 (結果保留小數(shù)點后一位),生活中的數(shù)學,練一練,3cm,600,C,,練一練,4.菱形ABCD中,O是兩條對角線的交點,已知AB5cm,AO=4cm,求兩對角線AC、BD的長。,謝謝!,