師德薄弱環(huán)節(jié)整改情況報(bào)告-學(xué)校工作總結(jié)

上傳人:青 文檔編號(hào):16349117 上傳時(shí)間:2020-09-27 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大小:13KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
師德薄弱環(huán)節(jié)整改情況報(bào)告-學(xué)校工作總結(jié)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共2頁(yè)
師德薄弱環(huán)節(jié)整改情況報(bào)告-學(xué)校工作總結(jié)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共2頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

5 積分

下載資源

資源描述:

《師德薄弱環(huán)節(jié)整改情況報(bào)告-學(xué)校工作總結(jié)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《師德薄弱環(huán)節(jié)整改情況報(bào)告-學(xué)校工作總結(jié)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、師德薄弱環(huán)節(jié)整改情況報(bào)告-學(xué)校工作總結(jié) 我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教體局《關(guān)于督促整改師德師風(fēng)管理薄弱環(huán)節(jié)的通知》,積極開(kāi)展薄弱環(huán)節(jié)整頓工作,現(xiàn)將我校師德師風(fēng)薄弱環(huán)節(jié)自查整改情況報(bào)告如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓思想教育不放松。 長(zhǎng)期以來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入學(xué)校年度工作,先后多次召開(kāi)師德師風(fēng)專(zhuān)題會(huì)議,研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。建立了由校長(zhǎng)衡小強(qiáng)同志任組長(zhǎng),學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作,制定了學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施意見(jiàn)。利用行政會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)組織學(xué)習(xí)關(guān)于師德師風(fēng)工作整改

2、的文件,要求教師在平時(shí)的管理及教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,提高了我校教職工的思想覺(jué)悟。 二、聯(lián)防聯(lián)控,建立師德監(jiān)督機(jī)制。 師德師風(fēng)是規(guī)范教師行為的典范,加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督是提高教師自身形象和為人師表的重要保障,我校聘請(qǐng)鎮(zhèn)干部、社區(qū)書(shū)記、派出所民警、退休教師、學(xué)生家長(zhǎng)為師德師風(fēng)監(jiān)督員,設(shè)立曹碑、興隆、太宗、廣生、永平的路隊(duì)信息員和聯(lián)系人,設(shè)立師德師風(fēng)意見(jiàn)箱并公示舉報(bào)電話,每月收集意見(jiàn)和建議,制定整改措施并落實(shí)。 三、抓住重點(diǎn),自查自糾。 針對(duì)師德師風(fēng)管理薄弱環(huán)節(jié),我校主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。 1、召開(kāi)學(xué)校行政會(huì)和班主任會(huì),對(duì)女生宿舍查寢制度進(jìn)行修

3、改,明確要求男教職工不得進(jìn)入女生宿舍,晚就寢人數(shù)先由女班主任清點(diǎn),再由學(xué)生會(huì)清點(diǎn),最后由寢管人員核實(shí),做好交接臺(tái)賬,確保學(xué)生安全。 2、召開(kāi)教師會(huì),通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)討論等方式深入學(xué)習(xí)法規(guī)政策,提高教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,要求教師嚴(yán)守師德紅線,不帶女生到寢室,不在辦公室單獨(dú)輔導(dǎo)女生,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。 3、開(kāi)設(shè)心理咨詢室,由心理學(xué)專(zhuān)業(yè)鄒春菊老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理引導(dǎo),制訂本學(xué)期女生專(zhuān)題工作會(huì)計(jì)劃。 4、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任每月座談學(xué)生,開(kāi)展師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查,認(rèn)真整理師德問(wèn)題,把教師師德師風(fēng)與年度考核、晉職晉升有機(jī)結(jié)合。 師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須長(zhǎng)抓不懈,在今后的工作中,我校將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以師德優(yōu)秀教師為榜樣,努力提升教師師德素養(yǎng),辦人民滿意的教育。 師德薄弱環(huán)節(jié)整改情況報(bào)告xx,共有566個(gè)字。。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!