(泰安專)中考語(yǔ)文 沖刺中考命題專家談泰安中考復(fù)習(xí)課件

上傳人:細(xì)水****9 文檔編號(hào):158676096 上傳時(shí)間:2022-10-05 格式:PPT 頁(yè)數(shù):15 大?。?.41MB
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1、沖刺沖刺2018,中考命題專家談泰安中考,中考命題專家談泰安中考泰安近泰安近6 6年中考命題綜合分析年中考命題綜合分析試卷結(jié)構(gòu)分析試卷結(jié)構(gòu)分析泰安近六年中考基礎(chǔ)知識(shí)部分的考查涵蓋了字音、字形、字義、語(yǔ)法、病句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、詩(shī)詞默寫(xiě)、文學(xué)常識(shí)等,閱讀部分題型題量也基本保持穩(wěn)定。2017年泰安市中考語(yǔ)文試題延續(xù)了2016年新增設(shè)的語(yǔ)言運(yùn)用題的考查,依然占10分,但考查形式較去年稍有變化,語(yǔ)言運(yùn)用類題目的考查靈活多變,體現(xiàn)了中考命題組更加重視對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)和對(duì)綜合運(yùn)用能力的考查。板塊分析及備考策略板塊分析及備考策略一、積累與運(yùn)用一、積累與運(yùn)用泰安中考語(yǔ)文試題的積累與運(yùn)用部分,主要考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)

2、和基本素養(yǎng),注重基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)積累,突出考查語(yǔ)言運(yùn)用能力。從題型及分值分析來(lái)看,第卷都是選擇題,題型比較穩(wěn)定,每小題2分,2016年起第卷增加了分值為10分的語(yǔ)言運(yùn)用類題目??疾辄c(diǎn)相對(duì)固定,但每年也有新變化,比如2012年新增語(yǔ)法題,2013年新增詞語(yǔ)替代題,2014年新增語(yǔ)序題,2017年則考查了名著閱讀??傮w來(lái)說(shuō),除考查學(xué)生的積累能力外,也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的考查。二、文言文閱讀二、文言文閱讀對(duì)文言文的考查仍然是一篇課內(nèi)文言文和一篇課外文言文,課內(nèi)文言文所占分值稍低,而課外文言文所占分值較高且文章短小精悍。既考查課內(nèi)閱讀,又考查課外閱讀。注重課內(nèi)知識(shí)的積累、理解、運(yùn)用以及對(duì)傳統(tǒng)名篇的鑒賞

3、分析,考試難度有所降低,突出初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)性。備考復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)熟記課下注釋、課后習(xí)題,重視基礎(chǔ)積累,注重文本感悟及拓展延伸。對(duì)考綱要求的16篇文言文要做到準(zhǔn)確背誦默寫(xiě),準(zhǔn)確翻譯每個(gè)字詞句的意思,把握人物形象和主題。三、古詩(shī)詞賞析三、古詩(shī)詞賞析年份年份篇目篇目類別類別考點(diǎn)分布考點(diǎn)分布分值分值2012望岳課內(nèi)煉字的作用、詩(shī)句理解、內(nèi)容賞析8分2015錢(qián)塘湖春行課內(nèi)內(nèi)容的賞析、詞的作用分析、感情基調(diào)8分2016武陵春課內(nèi)煉字、詩(shī)句理解、內(nèi)容理解8分2017使至塞上課內(nèi)詩(shī)句理解、內(nèi)容賞析、詩(shī)文積累6分對(duì)古詩(shī)詞的考查使學(xué)習(xí)經(jīng)典詩(shī)文成為提升學(xué)生品性和修養(yǎng)的有效途徑,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)古詩(shī)文中認(rèn)識(shí)美、領(lǐng)略美、欣賞

4、美,享受快樂(lè)人生。這也符合教育部強(qiáng)調(diào)的“在中小學(xué)教材中繼續(xù)強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容”的要求。其中,九年級(jí)課內(nèi)古詩(shī)詞考查較多,但近年已經(jīng)開(kāi)始向七、八年級(jí)過(guò)渡,如錢(qián)塘湖春行即選自七年級(jí)。所以各個(gè)年級(jí)都不可忽視。在復(fù)習(xí)時(shí),課本上的古詩(shī)詞,要做到熟背并會(huì)默寫(xiě),能賞析重點(diǎn)句子,注重對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的分析、感悟。四、課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀四、課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀突出文體特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)整體把握,著眼語(yǔ)言品味;設(shè)題難易適中,力求兼顧到不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生??疾榈念}型也有創(chuàng)新,注重考查學(xué)生的理解、分析等多方面能力。對(duì)課本(六冊(cè))的重點(diǎn)篇目進(jìn)行梳理的同時(shí),不能忽略自讀課文,要逐課復(fù)習(xí),深入理解文章重點(diǎn)語(yǔ)段的內(nèi)容、寫(xiě)法及句中某

5、些句子的深刻含義,同時(shí)對(duì)要求背誦的課文進(jìn)行落實(shí)。五、課外現(xiàn)代文閱讀五、課外現(xiàn)代文閱讀年份年份篇目篇目文體文體考點(diǎn)分布考點(diǎn)分布分值分值2012海市散文概括內(nèi)容、段落作用、賞析句子表達(dá)效果、句子的理解16分2013獨(dú)具風(fēng)韻的臉譜說(shuō)明文提煉信息、說(shuō)明方法、概括內(nèi)容、結(jié)合內(nèi)容談看法14分2014壺口的黃河散文段落作用、語(yǔ)言特點(diǎn)、寫(xiě)作順序、理解重點(diǎn)句子并結(jié)合內(nèi)容談看法14分2015修復(fù)大腦不是夢(mèng)說(shuō)明文概括內(nèi)容、詞語(yǔ)理解、說(shuō)明方法及作用、加點(diǎn)字詞作用14分2016曠野與城市散文概括主題、詞語(yǔ)理解、引用事例的用意、語(yǔ)言特點(diǎn)16分2017中國(guó)第一臺(tái)光量子計(jì)算機(jī)揭秘說(shuō)明文概括信息、段落作用、說(shuō)明文語(yǔ)言、說(shuō)明方法

6、16分泰安中考課外現(xiàn)代文閱讀側(cè)重考查散文和說(shuō)明文,文章以文質(zhì)兼美的時(shí)文或當(dāng)代名家作品為主,突出文體特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)整體把握,著眼語(yǔ)言品味,彰顯個(gè)性解讀。設(shè)題難易適中,力求兼顧到不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生。考查的題型也有創(chuàng)新,既注重考查考生的理解、分析等多方面能力,又較好地落實(shí)了新課標(biāo)中關(guān)于重閱讀體驗(yàn)、感悟和尊重考生個(gè)性化解讀文本的相關(guān)要求。這些閱讀材料無(wú)論是思想內(nèi)容,還是語(yǔ)言形式,都將對(duì)考生產(chǎn)生重要的熏陶感染作用,充分體現(xiàn)了閱讀選文的人文性。在復(fù)習(xí)時(shí)要以課文為例,自主閱讀,同時(shí)要注重課堂遷移,加強(qiáng)課外閱讀。要明白一點(diǎn),課內(nèi)閱讀時(shí)把握答題方法和技巧,將其延伸至課外閱讀中,會(huì)起到事半功倍的效果。六、作文六、作文

7、近六年來(lái)泰安中考作文逐漸由命題作文、半命題作文過(guò)渡到材料作文。作文命題的形式多樣,但是要求大體相同,都圍繞如何正確對(duì)待人生、正確看待身邊的人和事,主題積極健康,著重引導(dǎo)學(xué)生要善于觀察生活、積累生活和感悟生活。作文材料及提示貼近學(xué)生生活,能喚起學(xué)生的生活體驗(yàn)感受,選材范圍寬闊,學(xué)生可根據(jù)自己對(duì)生活的感受和思考,抒寫(xiě)真情實(shí)感,充分展示個(gè)性。總體來(lái)看,泰安市語(yǔ)文試題承繼傳統(tǒng),體現(xiàn)出平穩(wěn)的特點(diǎn)。試卷多年來(lái)沿用積累與運(yùn)用、閱讀、寫(xiě)作三大板塊的結(jié)構(gòu),形式基本相同。平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中,應(yīng)用更加充裕的時(shí)間深入閱讀,冷靜思考,沉著答題,積極關(guān)注身邊的世界,發(fā)現(xiàn)生活中的美。作文題引導(dǎo)學(xué)生從自己熟悉的生活出發(fā),將心

8、比心,推己及人乃至其他生命。試卷整體上很接地氣。試卷切實(shí)考查語(yǔ)文素養(yǎng),具有書(shū)卷氣。試卷書(shū)寫(xiě)部分,寫(xiě)正楷、行楷均可,這樣考查體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)基本功的重視。泰安市語(yǔ)文試題所選材料都蘊(yùn)含著健康向上的思想情感。材料選取精神層面高、富有教育意義的內(nèi)容。重視傳統(tǒng)文化和時(shí)事熱點(diǎn),關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,將正確的思想觀和科學(xué)的人生觀融入試題之中。試題注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力,鼓勵(lì)考生大膽思考,自由表達(dá)和思維創(chuàng)新;鼓勵(lì)考生對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)、現(xiàn)實(shí)人生獨(dú)立思考,培養(yǎng)考生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;鼓勵(lì)考生依據(jù)自己的興趣和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的實(shí)際水平、能力,聯(lián)系生活實(shí)際,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。試題給考生的獨(dú)立思考、獨(dú)立見(jiàn)解和獨(dú)特感受留下了較充

9、分的空間。泰安市中考語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平測(cè)試題由選擇題、簡(jiǎn)答題及寫(xiě)作構(gòu)成,總量以絕大多數(shù)學(xué)生按時(shí)完成為原則,易、中、難的比例為721。40分鐘內(nèi)完成第卷的基礎(chǔ)知識(shí)題和課內(nèi)閱讀,30分鐘完成課外文言文和課外現(xiàn)代文閱讀,剩下的時(shí)間安排作文,盡量在30分鐘內(nèi)完成,剩下20分鐘的檢查時(shí)間。做題前一定要先全面瀏覽試卷,對(duì)考試內(nèi)容在心里有個(gè)大概的印象。采取避難就易的考試策略,要進(jìn)行快速調(diào)轉(zhuǎn),防止一條路走到黑這種偏激的考試策略。1 1解答選擇題解答選擇題首先要審清題意,其次要找準(zhǔn)方法,比如采用直接法、比較法、排除法、代入法等進(jìn)行答題。要相信自己的語(yǔ)感,相信自己的第一印象,不要輕易改動(dòng)。做選擇題時(shí)用得最多的就是排除法

10、,它分為直接排除錯(cuò)誤法、排除共同錯(cuò)誤法等。泰安近泰安近6 6年中考命題綜合分析年中考命題綜合分析備考復(fù)習(xí)策略備考復(fù)習(xí)策略2 2解答課外文言文閱讀題解答課外文言文閱讀題要注重與課內(nèi)文言文的相關(guān)性??伤鸭切┡c課內(nèi)文言文相關(guān)且易于比較的課外文言文來(lái)訓(xùn)練遷移能力,且所考查的詞、句或在課內(nèi)文言文中出現(xiàn)過(guò),或根據(jù)文意可以揣摩出。所以應(yīng)注意能力遷移,打通課內(nèi)外界限,以課內(nèi)學(xué)習(xí)的文言現(xiàn)象為線索到課外找例子,實(shí)現(xiàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)的融會(huì)貫通。3 3解答現(xiàn)代文閱讀題解答現(xiàn)代文閱讀題要注意聯(lián)系在平時(shí)閱讀訓(xùn)練中梳理的一些語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)。這些知識(shí)點(diǎn)是學(xué)生解題的基礎(chǔ),要靈活運(yùn)用,并在運(yùn)用中加強(qiáng)鞏固。如談到某句話在文中的作用時(shí),我們不妨多思考根據(jù)句子所在的位置分析其具體作用。4 4解答作文題解答作文題語(yǔ)文學(xué)科中,作文是最重要的,也是語(yǔ)文中考試卷中分值最高的題目。需要在這里提醒大家,作文的題目、開(kāi)頭和結(jié)尾非常關(guān)鍵,因?yàn)檫@是閱卷老師最關(guān)注的三部分。通過(guò)這三部分,閱卷老師大約就可以判斷出考生的寫(xiě)作實(shí)力和是否按照題目要求進(jìn)行行文。同時(shí),寫(xiě)作文時(shí)字體一定要工整,要讓閱卷老師能輕松地識(shí)別出你所寫(xiě)的字。有很多地區(qū)已經(jīng)對(duì)文中出現(xiàn)錯(cuò)別字的情況進(jìn)行扣分,如果是因?yàn)閷?xiě)字過(guò)于潦草而被誤認(rèn)為錯(cuò)別字扣分,那就太可惜了。

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