九年級政治艱苦奮斗走向成功.ppt

艱苦奮斗 走向成功,一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷,恒念物力維艱 。,艱難困苦，玉汝于成。,居安思危，戒奢以儉。,憂勞可以興國，逸豫可以亡身。,天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。,不經(jīng)一番寒徹骨，哪知梅花撲鼻香。,曹雪芹著紅樓夢 李時珍著本草綱目 徐霞客著徐霞客游記 哥白尼著天體運行論 托爾斯泰著戰(zhàn)爭與和平 馬克思著資本論,撰寫名著所用的時間：,你能歸納上述材料反映的共同主題嗎？,你還能舉出哪些反映這一主題的成語故事嗎？,精衛(wèi)填海,大禹治水,愚公移山,懸梁刺股,臥薪嘗膽,鑿壁偷光,作為中華民族的傳統(tǒng)美德，勤勞勇敢、自強不息、艱苦奮斗，都是我們民族精神的重要內容。正是依靠這些精神，中華民族才歷經(jīng)滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。,艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,曾被預言“不可能”修成的鐵路青藏鐵路,為了鞏固和提高目前達到的小康水平，為了實現(xiàn)各族人民的共同理想，我們還需要進行長期的艱苦奮斗。,在建設中國特色社會主義事業(yè)過程中，以上對我們有什么啟示？,、含義 艱苦奮斗，是一種奮發(fā)向上的精神風貌、開拓進取的工作作風和勤儉節(jié)約的生活作風。 它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨在長期的革命和建設中形成的優(yōu)良作風。 2、現(xiàn)實意義 全民族發(fā)揚艱苦奮斗精神，是全面建設小康社會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的重要保證。,一、繼承艱苦創(chuàng)業(yè)傳統(tǒng),人類社會的歷史,就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。人類社會的一切文明成果，無一不是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結果。,艱苦創(chuàng)業(yè)精神不是某個時代所特有的精神，而是與人類社會發(fā)展同在的，而且在不同時代有不同的內容。（記錄） 艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，作為一種積極、健康的生活態(tài)度，一種思想境界，無論什么時代，都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德。,二、艱苦奮斗從小做起,1、發(fā)揚艱苦奮斗精神的重要意義 2、發(fā)揚艱苦奮斗精神的現(xiàn)實要求 3、從國情分析發(fā)揚艱苦奮斗精神的必要性 （現(xiàn)實依據(jù)）,閱讀課本，理清以下知識點：,閱讀教材P154，李某這種觀點是否正確？為什么？,總體的小康生活,結合自己的實際，談談我們應該如何繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的傳統(tǒng)。,議一議,1、思想上 2、學習上 3、生活上,在新的時代條件下繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，要與時俱進，用艱苦奮斗的精神磨礪意志，反對奢侈浪費、貪圖享受，自覺抵制拜金主義、享樂主義。 青年學生更要自覺接受艱苦環(huán)境的鍛煉培養(yǎng)，自覺培養(yǎng)刻苦鉆研、勇于探索的學習精神，努力養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的美德。,4、青少年應積極繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神,5、長期堅持艱苦奮斗精神的必要性和重要性,實現(xiàn)理想的根本途徑：艱苦奮斗,有人認為，難道新世紀的今天，還要提倡“南京路上好八連，一條褲子穿九年，新三年、舊三年、縫縫補補又三年”嗎?所以說，“艱苦奮斗”已經(jīng)過時了，你認為呢?,我們當代青少年擔負著光榮而艱巨的歷史重任，只有繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持從自己做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，才能為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。,老師寄語,三個“代表”論艱苦奮斗 在九年級畢業(yè)班一次主題班會上，語文、數(shù)學、英語三個科代表就“艱苦奮斗”發(fā)言 語文科代表“昔人已乘去黃鶴去?！?英語科代表“過去時 現(xiàn)代時 將來時” 數(shù)學科代表“直線一條?！?你認為哪個代表的觀點最合理？為什么？,合作與探究,課堂作業(yè)：課時作業(yè)本P143 選擇題,課后作業(yè)：課時作業(yè)本P143 非選擇題,