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生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn).doc

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生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn).doc

。生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1【專業(yè)名稱】生物技術(shù)及應(yīng)用2【入學(xué)要求】高中畢業(yè)或相當(dāng)于高中畢業(yè)文化程度(普通高職或?qū)诟呗?3【學(xué)習(xí)年限】三年。采用2+1模式。4【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)主要面向生物技術(shù)類企事業(yè)單位,在生產(chǎn)、服務(wù)第一線能從事發(fā)酵技術(shù)、生物分離與檢測、生物產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)量管理、經(jīng)營與銷售及輔助研發(fā)等工作,具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)技能性專門人才。5【職業(yè)范圍】序號專門化方向就業(yè)崗位職業(yè)資格證書名稱發(fā)證單位等級1生物技術(shù)及應(yīng)用發(fā)酵技術(shù):1微生物菌種的選育與保藏2培養(yǎng)基制備3發(fā)酵生產(chǎn)系列設(shè)備操作1菌種培育工2微生物發(fā)酵滅菌工3微生物發(fā)酵工4發(fā)酵液提取工5白酒釀造工6啤酒釀造工勞動(dòng)和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心和山東省農(nóng)業(yè)廳特有工種鑒定站;中國認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會。 高級工植物生物技術(shù):1外植體的消毒、培養(yǎng)2植物細(xì)胞培養(yǎng)3植物組織培養(yǎng)脫毒4植物組織培養(yǎng)苗的工廠化生產(chǎn)5.植物無土栽培1植物組織培養(yǎng)工2培養(yǎng)基制造工3植物組織培養(yǎng)接種工生物提取分離:1微生物發(fā)酵液分離純化2動(dòng)物、植物材料有效成分提取分離1萃取工2干燥工3結(jié)晶工6【人才規(guī)格】本專業(yè)所培養(yǎng)的人才應(yīng)具有以下態(tài)度、知識與技能:熱愛社會主義祖國、擁護(hù)黨的基本路線,懂得馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德。具有必要的體育、心理、衛(wèi)生和保健知識和健全的體魄及良好的心理素質(zhì)。掌握生物化學(xué)、發(fā)酵技術(shù)、植物組織培養(yǎng)、生物分離、分析檢測方面的基本知識,具備從事生物制品發(fā)酵工藝、分離純化、分析與檢測、生化制劑的銷售經(jīng)營、等實(shí)際工作的基本能力和基本技能。具有自覺創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)的精神,具有不斷獲取知識、開發(fā)自身潛能、適應(yīng)崗位變更的能力。具有較強(qiáng)的社會適應(yīng)性,具備較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線崗位需要的實(shí)際工作能力。知識與技能:會選育與保藏微生物菌種會制備培養(yǎng)基會操作發(fā)酵生產(chǎn)系列設(shè)備會消毒、培養(yǎng)外植體會植物細(xì)胞培養(yǎng)會植物組織培養(yǎng)脫毒會植物組培種苗的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)會植物組織培養(yǎng)苗的工廠化生產(chǎn) 會分離純化微生物發(fā)酵液會提取分離動(dòng)物、植物材料有效成分 職業(yè)資格證書要求:1.菌種培育工 2.微生物發(fā)酵滅菌工 3.微生物發(fā)酵工4.發(fā)酵液提取工 5.白酒釀造工 6.啤酒釀造工7.萃取工 8.干燥工 9.結(jié)晶工 10.植物組織培養(yǎng)工 11.培養(yǎng)基制造工 12.植物組織培養(yǎng)接種工7【任務(wù)與職業(yè)能力分析】工作項(xiàng)目工 作 任 務(wù)職 業(yè) 能 力1.發(fā)酵工藝1-1微生物菌種的選育與保藏1-1-1菌種選育、保存方法1-2培養(yǎng)基制備1-1-1培養(yǎng)基稱量與配制1-1-2滅菌鍋使用1-1-3無菌接種、培養(yǎng)操作1-3發(fā)酵生產(chǎn)系列設(shè)備操作1-3-1發(fā)酵罐各參數(shù)調(diào)節(jié)使用1-3-2蒸汽機(jī)使用1-3-3空消方法1-4發(fā)酵中試比擬放大1-4-1正確計(jì)算比擬放大參數(shù)1-4-2大型發(fā)酵罐操作2.植物生物技術(shù)2-1外植體的消毒、培養(yǎng)2-1-1培養(yǎng)基的配制2-1-2外植體的選擇2-1-3外植體的消毒2-1-4外植體的培養(yǎng)2-2植物細(xì)胞培養(yǎng)2-2-1愈傷組織培養(yǎng)2-2-2細(xì)胞培養(yǎng) 2-4植物組織培養(yǎng)苗的工廠化生產(chǎn)2-4-1工廠化生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備使用2-4-2工廠化生產(chǎn)的工藝流程 2-5無土栽培2-5-1無土栽培設(shè)施、培養(yǎng)液制作2-5-2無土栽培管理2-6食用菌栽培技術(shù)2-6-1食用菌栽培及田間管理3.生物提取分離3-1微生物發(fā)酵液分離純化3-1-1液-液萃取設(shè)備使用3-1-2液相色譜儀使用3-1-3離子交換柱使用3-1-4結(jié)晶、干燥設(shè)備使用3-2動(dòng)物、植物材料有效成分提取分離3-2-1煎煮、浸取、滲漉設(shè)備使用3-2-2細(xì)胞破碎機(jī)使用3-2-3中藥提取機(jī)組使用3-2-4超臨界CO2萃取機(jī)使用3-2-5多功能超聲波提取機(jī)使用8【專業(yè)(實(shí)訓(xùn))課程】序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容與要求技能考核項(xiàng)目與要求參考學(xué)時(shí)1微生物主要教學(xué)內(nèi)容:微生物的基本操作技術(shù)、疫苗的制備、微生物培養(yǎng)技術(shù)、微生物檢定技術(shù)、微生物的診斷試劑。教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,熟悉微生物的基本操作技術(shù),會微生物的基本操作技術(shù);了解疫苗的基本概念,會使用顯微鏡觀察細(xì)菌形態(tài);會微生物培養(yǎng)知識,會進(jìn)行微生物接種、培養(yǎng)和篩選;熟悉微生物檢定知識,會對微生物進(jìn)行檢定。技能考核項(xiàng)目:培養(yǎng)基制備、消毒滅菌等基本操作技術(shù);顯微鏡使用、細(xì)菌形態(tài)觀察;微生物接種、培養(yǎng)和篩選;純菌檢查;比濁法進(jìn)行細(xì)菌數(shù)測定;收集發(fā)酵產(chǎn)物及菌苔;微生物檢定;診斷試劑的制備。技能考核要求:達(dá)到菌種培育工;微生物發(fā)酵工;培養(yǎng)基制造工要求。642生物化學(xué)主要教學(xué)內(nèi)容:主要講述生物體的化學(xué)組成、包括蛋白質(zhì)、核酸、酶、多糖、蛋白聚糖、脂類、生物膜的結(jié)構(gòu)及功能等生命科學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生為深入學(xué)習(xí)其他專業(yè)課乃至畢業(yè)后的繼續(xù)教育和在分子水平上進(jìn)行研究工作奠定理論與實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。教學(xué)要求:能夠描述生物體(主要是人體)內(nèi)的主要物質(zhì)的組成、生物學(xué)功能,物質(zhì)代謝途徑及其調(diào)控的規(guī)律。能夠解釋生物體(主要是人體)內(nèi)物質(zhì)組成、物質(zhì)代謝及調(diào)控與生命現(xiàn)象的關(guān)系,包括生物大分子結(jié)構(gòu)與機(jī)能的關(guān)系。技能考核項(xiàng)目:pH計(jì)測定溶液的pH值;蛋白質(zhì)與核酸的純度和含量測定;核酸的純度和含量測定。技能考核要求:達(dá)到生化產(chǎn)品分離純化工、生化藥品制造工等職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求。643發(fā)酵技術(shù)主要教學(xué)內(nèi)容:種子制備技術(shù)、配料技術(shù)、消毒技術(shù)、移種技術(shù)、過程控制技術(shù)。教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,掌握種子制備,會無菌操作,顯微鏡使用,消毒鍋使用;掌握培養(yǎng)基滅菌,會根據(jù)配方進(jìn)行培養(yǎng)基配制,會發(fā)酵培養(yǎng)基消毒滅菌;掌握發(fā)酵過程生產(chǎn)控制,會發(fā)酵pH、溫度控制,會補(bǔ)料、移種;掌握發(fā)酵過程質(zhì)量控制,會糖、氮等測定。技能考核項(xiàng)目:無菌操作;顯微鏡使用;消毒鍋使用;培養(yǎng)基配制;發(fā)酵培養(yǎng)基消毒滅菌;發(fā)酵液pH、溫度控制;補(bǔ)料、移種;pH計(jì)、黏度計(jì)使用;會糖、氮等測定,技能考核要求:達(dá)到微生物發(fā)酵工職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求。644釀酒工藝主要教學(xué)內(nèi)容:學(xué)生通過學(xué)習(xí)該課程掌握白酒發(fā)酵機(jī)理,生產(chǎn)工藝?yán)碚摵透鞣N生產(chǎn)工藝流程,學(xué)生應(yīng)能夠根據(jù)產(chǎn)品的要求選擇合理的原料和工藝流程及工藝條件;能夠發(fā)現(xiàn)和解決常規(guī)生產(chǎn)中的技術(shù)問題,維持生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);初步具有開發(fā)新菌種、新工藝和新技術(shù)的科研能力及進(jìn)行白酒工廠工藝設(shè)計(jì)的能力。教學(xué)要求:要求學(xué)生在已學(xué)過的微生物學(xué)、生物化學(xué)、化工原理等課程的基礎(chǔ)上,通過課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)掌握各種名優(yōu)白酒的特點(diǎn),發(fā)酵機(jī)理,生產(chǎn)工藝的理論和各種生產(chǎn)工藝流程以及白酒嘗評和勾調(diào)的基本理論和實(shí)際操作,能運(yùn)用所學(xué)知識分析生產(chǎn)中常見的問題并提出相應(yīng)的解決方法。技能考核項(xiàng)目:發(fā)酵工,白酒制造工等技能考核要求:達(dá)到白酒釀造工;啤酒釀造工職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求。645生物分離提取主要教學(xué)內(nèi)容:生化產(chǎn)品的預(yù)處理、萃取操作、液固操作、吸附操作、層析操作、離子交換操作、膜分離操作、濃縮操作和噴霧干燥操作。教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,了解各分離純化技術(shù)的方法及原理、操作控制要點(diǎn);會生化產(chǎn)品的預(yù)處理;會萃取操作;會液固分離操作;會吸附操作;會層析操作;會離子交換操作;會膜分離操作;會濃縮操作;會干燥操作。技能考核項(xiàng)目:發(fā)酵產(chǎn)品的預(yù)處理;萃取操作;液固分離操作;吸附操作;層析操作;離子交換操作;膜分離操作;濃縮操作;噴霧干燥操作技能考核要求:達(dá)到生化產(chǎn)品分離純化工;發(fā)酵液提取工;萃取工 干燥工;結(jié)晶工職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求。646無機(jī)及分析化學(xué)主要教學(xué)內(nèi)容:溶液的配制和稀釋;溶液酸堿性的測定;容量分析儀器的使用,化學(xué)分析方法、儀器分析方法測定結(jié)果的原理、適用范圍及計(jì)算、測定結(jié)果的精密度、準(zhǔn)確度的計(jì)算。教學(xué)要求:能識記常見的玻璃儀器,學(xué)會取樣,稱量,溶解,溶液的配制和稀釋,溶液酸堿性的測定,混合物的分離等化學(xué)基本操作。學(xué)會正確使用容量分析儀器進(jìn)。技能考核項(xiàng)目:混合物的分離、溶液的配制和稀釋、溶液酸堿性的測定、用化學(xué)分析方法測定物質(zhì)的含量。技能考核要求:達(dá)到生化藥品制造工職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求。647植物組織培養(yǎng)主要教學(xué)內(nèi)容:包括模塊一:組培實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)與管理,模塊二:培養(yǎng)基的配制,模塊三:無菌操作技術(shù),模塊四:常見植物組培方法與易發(fā)問題處理,模塊五:植物脫毒技術(shù),模塊六:組培苗馴化移栽,模塊七:組織培養(yǎng)工廠化生產(chǎn)。教學(xué)要求:通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握組織培養(yǎng)的含義、特點(diǎn)及其意義,實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)要求及技術(shù)條件,組培的主要操作技術(shù),以及器官及個(gè)體植物組織培養(yǎng)技術(shù)等,為今后從事組培繁苗工作奠定基礎(chǔ)。使學(xué)生掌握組織培養(yǎng)的基本理論、實(shí)用規(guī)劃設(shè)計(jì)與操作技術(shù)技巧、個(gè)體植物組織培養(yǎng)途徑與方法,從而能掌握系統(tǒng)的組織培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù),為從事組織培養(yǎng)工作奠定基礎(chǔ)。技能考核項(xiàng)目:1.組培實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)與管理2.組培最佳方案篩選與設(shè)計(jì)3.培養(yǎng)基制備4.無菌操作與培養(yǎng)5.常見植物的組織培養(yǎng)方法與易發(fā)問題的處理6.組培苗馴化移栽7.組培生產(chǎn)的工藝流程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)計(jì)劃制定與實(shí)施。技能考核要求:達(dá)到植物組織培養(yǎng)工 培養(yǎng)基制造工;植物組織培養(yǎng)接種工。648生物制品生產(chǎn)技術(shù) 主要教學(xué)內(nèi)容:細(xì)菌類疫苗生產(chǎn)、病毒類疫苗生產(chǎn)、抗毒素及免疫血清生產(chǎn)、血液制品生產(chǎn)、基因工程產(chǎn)品生產(chǎn)和診斷試劑生產(chǎn)。教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,會細(xì)菌類疫苗生產(chǎn)中人工培養(yǎng)菌種和操作生物反應(yīng)器;會細(xì)菌類疫苗生產(chǎn)中收集菌液、除菌過濾和配制半成品;會操作冷凍干燥機(jī);會病毒類疫苗生產(chǎn)中細(xì)胞培養(yǎng)液的分離及原液合并;會配制病毒性疫苗半成品;會類毒素生產(chǎn)用菌的培養(yǎng)與毒素脫毒;會分離抗毒素生產(chǎn)用的血清和血漿;會融化原料血漿和配制病毒滅活劑和穩(wěn)定劑(保護(hù)劑);會血漿蛋白的無菌分裝;會操作發(fā)酵罐進(jìn)行工程菌種的發(fā)酵;會配制臨床生化試劑并組裝試劑盒;會采血和分離抗血清,配制免疫學(xué)診斷試劑半成品;會培養(yǎng)細(xì)菌學(xué)診斷試劑用細(xì)菌和配制半成品;會培養(yǎng)病毒學(xué)診斷試劑用病毒和配制半成品。技能考核項(xiàng)目:細(xì)菌類疫苗生產(chǎn)中人工培養(yǎng)菌種和生物反應(yīng)器的操作;細(xì)菌類疫苗生產(chǎn)中收集菌液、除菌過濾和配制半成品;冷凍干燥機(jī)的操作;病毒類疫苗生產(chǎn)中細(xì)胞培養(yǎng)液的分離及原液合并;病毒性疫苗半成品的配制;類毒素生產(chǎn)用菌的培養(yǎng)與毒素脫毒;分離抗毒素生產(chǎn)用的血清和血漿;融化原料血漿和配制病毒滅活劑和穩(wěn)定劑(保護(hù)劑);血漿蛋白的無菌分裝;操作發(fā)酵罐進(jìn)行工程菌種的發(fā)酵;配制臨床生化試劑并組裝試劑盒;采血和分離抗血清配制免疫學(xué)診斷試劑半成品;培養(yǎng)細(xì)菌學(xué)診斷試劑用細(xì)菌和配制半成品;培養(yǎng)病毒學(xué)診斷試劑用病毒和配制半成品技能考核要求:達(dá)到生化藥品制造工職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求。649無土栽培技術(shù)主要教學(xué)內(nèi)容:無土栽培理論基礎(chǔ),營養(yǎng)液和無土栽培基質(zhì)種類,無土栽培的設(shè)置形式,無土育苗與工廠化育苗。芽苗菜生產(chǎn)技術(shù),無土栽培技術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)要求:使學(xué)生掌握無土栽培方面的基本知識與技能,既深化對前述課程植物與植物生理的理解和運(yùn)用,又很好的與后續(xù)課程植物組織培養(yǎng)相銜接,使學(xué)生的技能和理論系統(tǒng)化,能夠獨(dú)立的從事無土栽培基本生產(chǎn),滿足對高職學(xué)生技能素質(zhì)的要求,實(shí)現(xiàn)高技能人才的培養(yǎng)目標(biāo)。技能考核項(xiàng)目: 完成六個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目技能考核要求:按相關(guān)職業(yè)資格證要求6410食用菌栽培技術(shù)主要教學(xué)內(nèi)容:食用菌的生物學(xué)知識,食用菌的菌種制作及菌種保藏,食用菌的污染菌及病蟲害防治,食用菌的保鮮與加工,食用菌的栽培技術(shù)。教學(xué)要求:熟悉食用菌栽培各崗位的操作流程和操作要求,掌握食用菌栽培技術(shù)的操作技能和相關(guān)知識,達(dá)到職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求,具有誠實(shí)、守信、善于溝通和合作的品質(zhì),養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和文明生產(chǎn)習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上形成良好職業(yè)能力。技能考核項(xiàng)目: 完成六個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目技能考核要求:按各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目要求。6411酶工程技術(shù)主要教學(xué)內(nèi)容:酶的催化特性、作用機(jī)理、酶促反應(yīng)的動(dòng)力學(xué)以及輔基、輔酶與維生素的關(guān)系及其在酶催化過程中的作用。酶的分離和純化技術(shù)、固定化技術(shù)。教學(xué)要求:會酶固定化方法和技術(shù);常見酶活性的測定方法與環(huán)境條件對酶活性的影響;初步掌握酶的分離純化技術(shù),在教師指導(dǎo)下,能設(shè)計(jì)和組合實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,并運(yùn)用所學(xué)知識對實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出綜合判斷分析和解釋。技能考核項(xiàng)目:按各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目要求常見酶活性的測定方法,技能考核要求:按各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目要求。6412氨基酸生產(chǎn)技術(shù)主要教學(xué)內(nèi)容:主要講授內(nèi)容為谷氨酸發(fā)酵機(jī)制、育種、發(fā)酵、提取、精制等代表性的味精工藝;賴氨酸發(fā)酵生產(chǎn)工藝,主要講授內(nèi)容為賴氨酸發(fā)酵機(jī)制,代謝控制育種,發(fā)酵工藝與提取方法;其它氨基酸發(fā)酵,主要介紹各種氨基酸發(fā)酵工藝。教學(xué)要求:教學(xué)過程中,要通過校企合作,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等多種途徑,采取工學(xué)交替,操作與見習(xí)相結(jié)合,視頻介紹與生產(chǎn)模擬等形式,充分開發(fā)學(xué)習(xí)資源,給學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會。技能考核項(xiàng)目:按各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目要求掌握氨基酸生產(chǎn)技術(shù)。技能考核要求:按各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目要求。649.學(xué)分制教學(xué)實(shí)施方案(見附表)10-1【時(shí)間分配表】 學(xué) 期周 項(xiàng) 目 數(shù) 第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年合計(jì)周數(shù)一二一二一二課程教學(xué)1516171765入學(xué)教育、軍訓(xùn)22公益勞動(dòng)11畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)191837畢業(yè)教育11考試11114假期11114合計(jì)19191919191911410-2【教學(xué)環(huán)節(jié)統(tǒng)計(jì)表】課程類別學(xué)時(shí)學(xué)分占總學(xué)時(shí)比例%占總學(xué)分比例%理論實(shí)踐理論實(shí)踐課程基本職業(yè)能力素質(zhì)課3601583311.4516.4綜合職業(yè)能力素質(zhì)課4343805413.71225.7公共選修課2000 126.306.3專業(yè)選修課148120124.73.88.5環(huán)節(jié)入學(xué)教育及軍訓(xùn)034101.11.1公益勞動(dòng)034101.11.1畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)0125837039.839.8畢業(yè)教育034101.11.1總學(xué)時(shí)(學(xué)分)數(shù)31601142201815136.163.910011【專業(yè)教師任職資格】具備高校教師資格證書;普通高等教育全日制生物技術(shù)、生物化工、生物工程等相關(guān)專業(yè)畢業(yè);本科以上學(xué)歷;為人師表,工作認(rèn)真,愛崗敬業(yè);實(shí)踐能力強(qiáng),最好在企業(yè)一線有實(shí)踐工作經(jīng)歷。12【實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))裝備】注:1、功能涵蓋所有綜合職業(yè)能力素質(zhì)課程的實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))需要;2、工位數(shù)足夠多,滿足學(xué)生充分動(dòng)手。3、貼近企業(yè)實(shí)際,創(chuàng)建工作情景,有利理論與實(shí)踐的一體化教學(xué)121 微生物 實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室功能:適用微生物課程的實(shí)訓(xùn)。適用生物技術(shù)專業(yè)微生物操作、安全防護(hù)等相關(guān)課程的現(xiàn)場教學(xué)、實(shí)訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定。 主要設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn):(按一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班40人配置)序號設(shè)備名稱用途單位基本配置適用范圍(職業(yè)鑒定項(xiàng)目)1光學(xué)顯微鏡觀察微生物臺401菌種的保藏2滅菌、消毒3微生物的培養(yǎng)4微生物的檢測 2雙目生物顯微鏡觀察微生物臺23數(shù)碼相機(jī)攝像臺24全自動(dòng)滅菌器滅菌臺15霉菌培養(yǎng)箱培養(yǎng)霉菌臺16生化培養(yǎng)箱培養(yǎng)微生物臺17菌落計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù)臺58接種針(環(huán))接種支409冰箱保存臺110鼓風(fēng)干燥箱干燥、滅菌臺111雙孔恒溫水浴鍋保溫臺2012溫濕度計(jì)溫濕度測定個(gè)113恒溫培養(yǎng)搖床培養(yǎng)微生物臺114普通托盤天平稱量臺515電子天平稱量臺116電腦、投影機(jī)教學(xué)套117操作臺陳列、儲存組4018教學(xué)軟件教學(xué)個(gè)若干122 發(fā)酵工藝 實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室功能:適用微生物、發(fā)酵技術(shù)等課程的實(shí)訓(xùn)。能夠滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)及生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn);對外承擔(dān)發(fā)酵技術(shù)方面的技術(shù)服務(wù);為社會和學(xué)生提供職業(yè)資格鑒定服務(wù)。 主要設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn):(按一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班40人配置)序號設(shè)備名稱用途單位基本配置適用范圍(職業(yè)鑒定項(xiàng)目)1全自動(dòng)發(fā)酵罐5L細(xì)胞培養(yǎng)套11.菌種培育 2.微生物發(fā)酵滅菌 3.微生物發(fā)酵4.發(fā)酵液提取 5.白酒釀造 6.啤酒釀造全自動(dòng)發(fā)酵罐50L細(xì)胞培養(yǎng)套12培養(yǎng)箱培養(yǎng)臺13生物安全柜無菌操作臺14冰箱保存臺15高壓蒸汽滅菌鍋滅菌臺16電腦、投影機(jī)教學(xué)套17家具教學(xué)用品套若干8教學(xué)軟件教學(xué)套若干12.3 生物分離提取 實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室 功能:能夠滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn);能夠進(jìn)行生物材料中有效成分的分離提純;能夠?yàn)橹扑幤髽I(yè)提供中試服務(wù);滿足學(xué)生、企業(yè)員工職業(yè)資格考試、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)需要。 主要設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn):(以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班40人配置)序號設(shè)備名稱用途單位基本配置適用范圍(職業(yè)鑒定項(xiàng)目)1超聲波提取機(jī)組提取臺11萃取2干燥3結(jié)晶 2生化反應(yīng)分離生產(chǎn)線分離純化套13噴霧干燥機(jī)干燥臺14萬能粉碎機(jī)粉碎臺15超臨CO2提取機(jī)提取臺16勻漿儀粉碎臺27液體比重計(jì)測定比重臺18細(xì)菌內(nèi)毒素測定儀測定內(nèi)毒素臺19抑菌圈測量儀測定抑菌圈臺110循環(huán)水真空泵減壓臺1011電泳儀蛋白、核酸檢驗(yàn)套1012三用紫外分析儀測定含量臺513旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)器濃縮臺214電子天平稱量臺215制冰機(jī)制冰臺116溫濕度計(jì)測溫濕度個(gè)117漩渦混合儀混合臺218高速離心機(jī)分離臺219冷凍離心機(jī)分離臺120紫外可見光分光光度計(jì)分析臺321微量移液器移液支4022彩色可調(diào)移液器5-500µl移液套223微波爐干燥、融化臺224搖床細(xì)胞培養(yǎng)臺225蛋白質(zhì)核酸分析儀分析套126自動(dòng)收集器收集臺127恒溫多孔水浴鍋保溫臺128真空干燥箱干燥臺129生物安全柜無菌操作臺130電腦、投影機(jī)教學(xué)套131操作臺陳列、儲存組4012.4 植物組織培養(yǎng) 實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室 功能:適用植物組織培養(yǎng)、無土栽培技術(shù)等課程的實(shí)訓(xùn)。能夠滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)及生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn);對外承擔(dān)植物組織培養(yǎng)方面的技術(shù)服務(wù);能夠向社會提供優(yōu)質(zhì)苗木;為社會和學(xué)生提供職業(yè)資格鑒定服務(wù)。 主要設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn):(以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班40人配置)序號設(shè)備名稱用途單位基本配置適用范圍(職業(yè)鑒定項(xiàng)目)1雙人超凈工作臺接種臺51植物組織培養(yǎng)2培養(yǎng)基制造3植物組織培養(yǎng)接種2高壓滅菌鍋滅菌臺23超聲波消毒儀消毒清洗臺14自動(dòng)純水器生產(chǎn)純水臺15多用途生物顯微鏡接種、培養(yǎng)觀察架16數(shù)字式電導(dǎo)率儀分析只17酸度計(jì)測pH只28磁力電熱攪拌器攪拌 臺19離心機(jī)離心 臺110搖床培養(yǎng)用臺111振蕩器配制培養(yǎng)基用套112電子分析天平稱量臺213托盤天平稱量架414電熱恒溫水浴鍋配制培養(yǎng)基用只115恒溫恒濕光照培養(yǎng)箱培養(yǎng)用臺116冷藏箱菌種保存臺117低溫冰箱菌種保存臺118電熱鼓風(fēng)干燥箱玻璃器皿干燥用臺119空調(diào)調(diào)節(jié)室溫臺320吸塵器環(huán)境清潔臺121排風(fēng)扇環(huán)境清潔 臺422溫濕度計(jì)測濕度、溫度臺123電爐加熱支24接種器具接種套10THANKS !致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議,策劃案計(jì)劃書,學(xué)習(xí)課件等等打造全網(wǎng)一站式需求歡迎您的下載,資料僅供參考-可編輯修改-12

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