2012秋學(xué)期小學(xué)五年級 （五數(shù)） 第一次教研組研訓(xùn)記錄 - 校本教研

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1、2021秋學(xué)期小學(xué)五年級 〔五數(shù)〕 第一次教研組研訓(xùn)記錄 - 校本教研 教研組五數(shù)研訓(xùn)時間2021年8月28日研訓(xùn)地點白馬校區(qū)南幢三樓會議室發(fā)言人或主講人王靜娟研訓(xùn)人數(shù)數(shù)學(xué)組成員研訓(xùn)模式講座參加對象及有關(guān)組外人員數(shù)學(xué)組全體成員聯(lián)絡(luò)員 研訓(xùn)課題及內(nèi)容摘要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)制度、學(xué)習(xí)學(xué)校研訓(xùn)工作方案，然后分組制定教研組研訓(xùn)方案。1．根據(jù)學(xué)校安排，教研活動定時定點。每次教研活動，結(jié)合各個年級的學(xué)科特點進行自主教研、備課組教研等活動形式。采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。2．嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度。堅持集體備課，教案的設(shè)計要在集體備課的

2、根底上，再結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行，易教易學(xué)的教案。組內(nèi)每位老師有任務(wù)，課后還要寫上教學(xué)反思，教案加課件的形式。3．加強聽課評課，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期力爭做到：教學(xué)條理清晰，教學(xué)過程安排合理，學(xué)生活動充分，教學(xué)目標(biāo)達成度好，留有充足的課堂作業(yè)時間，準(zhǔn)時下課不拖堂。 4．嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。扎扎實實推進“有效練習(xí)共研討〞的主題活動，對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改，力求做到教研組統(tǒng)一，做到資源共享。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細致、標(biāo)準(zhǔn)。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo)，以增強學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。5．學(xué)生作業(yè)的書寫要統(tǒng)一要求。對折，左邊作業(yè)，右邊訂正。備注在實際教學(xué)中認(rèn)真落實，做到精細化管理教學(xué)的每一個過程，進一步提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。細化教研任務(wù)，落實教研任務(wù)，包干到人，團隊合作，以數(shù)學(xué)活動為媒介，依托教學(xué)內(nèi)容、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。