《長(zhǎng)安晚秋》ppt課件.ppt

長(zhǎng)安晚秋,趙 嘏,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1體會(huì)長(zhǎng)安晚秋詩(shī)歌的情感基調(diào)。 2探究詩(shī)歌意象與情感的關(guān)系。,作者小傳：,趙嘏，字承祐，楚州山陽(yáng)（今江蘇省淮陰市）人，約生于憲宗元和元年（806）。晚唐詩(shī)人。年輕時(shí)四處游歷，大和七年預(yù)省試進(jìn)士下第，留寓長(zhǎng)安多年，出入豪門以干功名，其間似曾遠(yuǎn)去嶺表當(dāng)了幾年幕府。后回江東，家于潤(rùn)州（今鎮(zhèn)江）。會(huì)昌四年進(jìn)士及第，一年后東歸。會(huì)昌末或大中初復(fù)往長(zhǎng)安，入仕為渭南尉。約宣宗大中六、七年（852、853）卒于任上。存詩(shī)二百多首，其中七律、七絕最多且較出色，他的七言律詩(shī)清圓熟練，頗多佳句。,整體感知 探究主旨,這首詩(shī)寫(xiě)了哪些景物 ？營(yíng)造了怎樣的意境？從哪幾個(gè)角度寫(xiě)景的？,凄涼的云物 漢家宮闕 幾點(diǎn)殘星、南歸的大雁 長(zhǎng)笛聲 紫艷半開(kāi)、籬菊靜靜 、 渚蓮愁,總覽長(zhǎng)安全景,秋夜將曉時(shí)分冷清、凄涼、孤寂的意境。,仰觀,俯察,視覺(jué) 聽(tīng)覺(jué),寫(xiě)景特色： 1、層次分明。詩(shī)中的景物描寫(xiě)不僅有廣狹、遠(yuǎn)近、高低之分，而且體現(xiàn)了天色隨時(shí)間推移有暗而明的變化。 2、情景交融，景中含情。特別是頷頸兩聯(lián)的寫(xiě)景，將典型景物與特定的心情結(jié)合起來(lái)。雁陣和菊花，本是深秋季節(jié)的尋常事物，但和思鄉(xiāng)歸隱的情緒形影相隨。,探究閱讀 “紅衣落盡”能不能換成“黃葉滿地”？說(shuō)說(shuō)你的看法。,拓展閱讀 閱讀詩(shī)作，說(shuō)說(shuō)這兩首詩(shī)分別營(yíng)造了什么樣的意境？,秋詞二首 唐劉禹錫 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日勝春朝。 晴空一鶴排云上， 便引詩(shī)情到碧霄。 山明水凈夜來(lái)霜， 數(shù)樹(shù)深紅出淺黃。 試上高樓清入骨， 豈如春色嗾su人狂。,秋高氣爽,清新明麗的意境,山居秋暝空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。 明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。 隨意春芳歇，王孫自可留。,清新恬靜幽美的意境,宋楊萬(wàn)里秋涼晚步 秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天。綠池落盡紅蕖卻，落葉猶開(kāi)最小錢 可人：合人意。紅?。ㄒ敉扒保汉苫?。卻：開(kāi)盡。最小錢：新出荷葉才象小銅錢那么大。 宋柳永八聲甘州 斷虹霽雨，凈秋空，山染修眉新綠 斷虹：殘余的彩虹。霽雨：雨停了。修眉：形容山如美人的長(zhǎng)眉。 唐王勃秋日登洪府滕王閣餞別序 落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色 騖：鳥(niǎo)名，野鴨。齊飛：落霞從天而下，孤騖由下而上，高下齊飛。一色：秋水碧而連天，長(zhǎng)空藍(lán)而映水，形成一色。,“作詩(shī)不過(guò)情、景二端。”(明胡應(yīng)麟詩(shī)藪su) 一切景語(yǔ)皆情語(yǔ) 。 （ 王國(guó)維人間詞話） 人間自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月。 歐陽(yáng)修玉樓春,